2022年浙江省紹興市諸暨市海亮高級中學普通高校招生選考信息技術模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共12小題，每題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
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1．下列有關信息處理和信息技術的描述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.6 -
2．學校正在創(chuàng)建智慧校園，校園里發(fā)生了諸多的變化：
①學生進入校園前采用人臉識別
②學生進入校園前使用紅外測溫
③任課教師可通過后臺將作業(yè)答案發(fā)布到班級的“電子班牌”上以供校對
④教師可以用智能掃描儀快速掃描試卷、書籍等
⑤圖書館中，學生向“人機對話”導游機器人查詢書籍是否出借以及其存放的位置
對于以上事件，下列選項中都體現(xiàn)了人工智能技術應用的有（ ?。?/h2>組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．用Access軟件設計醫(yī)院就診信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，其中“患者信息表”中需要存儲如表所示的數(shù)據(jù)，序號的前4位是在該醫(yī)院注冊就診卡的年份。
下列關于該醫(yī)院就診信息管理信息系統(tǒng)的描述，錯誤的是（ ?。?/h2>序號 姓名 性別 出生年月 戶籍所在地 聯(lián)系方式 是否醫(yī)保 202102001 張三 男 1997/7/1 杭州市西湖區(qū) 13510325679 是 202001001 李四 女 2000/1/1 寧波市海曙區(qū) 15258880358 是 … … … … … … … 組卷：3引用：1難度：0.4 -
4．某二進制數(shù)x轉化為十進制數(shù)y后，發(fā)現(xiàn)y是偶數(shù)，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.4 -
5．用Photoshop軟件制作“竹枝詞”作品，進行相關編輯后的效果如圖所示。
下列描述正確的是（ ?。?/h2>組卷：2引用：1難度：0.4
二、非選擇題（本大題共4小題，其中第13小題4分，第14小題8分，第15小題7分，第16小題7分，共26分）
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15．學校有2個選考技術的班級，張老師在每個階段都會格外關注成績第二好的那個同學，以激勵他上進。每次測驗結束后，張老師總是先把兩個選考班的分數(shù)分別統(tǒng)計和錄入，然后分別按從低到高進行排序，最后合并匯總兩個有序的選考班成績。操作過程如圖所示：
請回答下列問題：
（1）實現(xiàn)兩個選考班分別排序的事件處理過程名為。
（2）實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請在橫線處填入合適的代碼。
（3）程序中加框處代碼有錯，請改正。
組卷：2引用：1難度：0.3 -
16．有2k個同學參加比賽，每天安排若干場比賽，且每位同學每天僅參加一場比賽，試給出一種賽程安排表，使得2k-1天內(nèi)任意兩個同學都至少比賽過一場。
按照比賽要求，可以設置賽程表為n行n-1列的二維表，其中第i行第j列的元素表示和第i個選手在第j天進行比賽的同學編號。
若k=1，則賽程表如下：
若k=2，則賽程表如下：
觀察兩個表不難發(fā)現(xiàn)：
①第二個表的左上角和右下角與第一個表相同；
②第二個表的左下角和右上角相同，恰好是第一個表各元素值加2。
因此可以通過第一個表來構造第二個表。同理可得，當n=2k個同學的比賽日程表，可以通過n=2k-1個同學的比賽日程表構造得到。
請回答下列問題：
（1）若k=3，則和第5個選手在第7天進行比賽的同學編號為。
（2）補充①、②、③處代碼實現(xiàn)上述功能。
組卷：1引用：1難度：0.3