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人教部編版中外歷史綱要(下)《2.4 中古時期的亞洲》2021年同步練習卷(2)
發(fā)布:2024/11/12 19:30:2
一、選擇題
1.
某同學在學習世界三大宗教的內(nèi)容之后,進行了整理,制作了如下學習卡片,下列選項中正確的是( ?。?br />
選項
名稱
時間
地點
教義
A
佛教
公元前6世紀
古代印度南部
眾生平等,反對剎帝利的特權(quán),忍耐順從
B
基督教
公元前2世紀
巴勒斯坦地區(qū)
忍受苦難,死后可以升入“天堂”
C
伊斯蘭教
7世紀初
麥地那
和平、順從
D
共同點歸納:都產(chǎn)生于亞洲,都倡導忍耐順從
A.A
B.B
C.C
D.D
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
2.
“我們的宗教和我們的帝國是一對阿拉伯孿生兄弟”,對此理解有誤的是( ?。?/h2>
A.強調(diào)了伊斯蘭教在帝國形成過程中的作用
B.突出了阿拉伯帝國是政教合一的神權(quán)國家
C.強調(diào)了伊斯蘭教和帝國建立在同一個年份
D.突出了統(tǒng)一的阿拉伯國家創(chuàng)立的宗教背景
組卷:15
引用:3
難度:0.8
解析
3.
中古時期,阿拉伯帝國與奧斯曼土耳其帝國先后崛起。就其歷史發(fā)展過程看,兩大帝國的相似之處有( ?。?br />①地理位置都位于西亞地區(qū)
②都信仰伊斯蘭教
③政治制度中體現(xiàn)政教合一特點
④通過滅亡拜占庭帝國建立
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
組卷:34
引用:22
難度:0.6
解析
4.
《一千零一夜》又名《天方夜譚》,是阿拉伯最有代表性和影響最大的文學作品,它把來自印度、埃及、波斯和兩河流域的幾百個故事串聯(lián)起來,成為研究阿拉伯帝國的珍貴資料。這反映了阿拉伯帝國( )
A.重視歷史資料收集
B.地跨亞、非、歐三洲
C.繼承融合世界文化
D.社會生活的豐富多彩
組卷:28
引用:48
難度:0.7
解析
5.
阿拉伯帝國為世界文化發(fā)展作出了卓越的貢獻。帝國時期其文化發(fā)展的有利條件不包括( ?。?/h2>
A.伊斯蘭教的多神崇拜
B.國家與社會發(fā)展繁榮
C.哈里發(fā)重視知識人才
D.吸收和消化外來文化
組卷:9
引用:4
難度:0.6
解析
6.
如圖為1964年,在河北省涿州市一座唐墓中出土的一枚金幣,其正面中間的文字為:“別無他神,唯有真主,真主舉世無雙?!痹摻饚艖醋裕ā 。?/h2>
A.大食
B.天竺
C.日本
D.新羅
組卷:8
引用:4
難度:0.5
解析
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二、解答題
19.
在人類歷史長河中,曾出現(xiàn)過多樣的人類文明,“文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展”。閱讀材料,完成下列要求。
材料一 在數(shù)千年發(fā)展歷程中,亞洲人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果?!对娊?jīng)》《論語》《一千零一夜》等名篇經(jīng)典,楔形文字、阿拉伯數(shù)字、造紙術(shù)、印刷術(shù)等發(fā)明創(chuàng)造,長城、麥加大清真寺、泰姬陵、吳哥窟等恢宏建筑……都是人類文明的寶貴財富。各種文明在這片土地上交相輝映,譜寫了亞洲文明發(fā)展史詩。
材料二 一切生命有機體都需要新陳代謝,否則生命就會停止。文明也是一樣,如果長期自我封閉,必將走向衰落。交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。只有同其他文明交流互鑒、取長補短,才能保持旺盛的生命活力。文明交流互鑒應該是對等的、平等的,應該是多元的、多向的,而不應該是強制的、強迫的,不應該是單一的、單向的。我們應該以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的壁壘,以兼收并蓄的態(tài)度汲取其他文明的養(yǎng)分,促進亞洲文明在交流互鑒中共同前進。
材料三 當前,世界多極化、經(jīng)濟全球化、文化多樣化、社會信息化深入發(fā)展,人類社會充滿希望。同時,國際形勢的不穩(wěn)定性、不確定性更加突出,人類面臨的全球性挑戰(zhàn)更加嚴峻,需要世界各國齊心協(xié)力共同應對。
--以上材料均摘自習近平在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講
(1)材料一中的中國的“造紙術(shù)、印刷術(shù)”又是由什么人傳到歐洲的?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,列舉文明因“長期自我封閉,走向衰落”的典型事例。請你概括文明交流的主要方式,并各舉一例加以說明。我們應怎樣對待多樣的人類文明?
(3)材料三中“人類面臨的全球性挑戰(zhàn)”主要有哪些?我們應如何應對?
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
20.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:12世紀80年代,源賴朝建立鐮倉幕府。鐮倉幕府模仿血緣、家族結(jié)成的主從關(guān)系被稱為御家人制度。這種主從關(guān)系不只是雙方的權(quán)利義務關(guān)系,也是建立在相互信任和道義之上的,并與祖輩以來的同族觀念、血緣觀念等相結(jié)合。室町時代將軍與守護大名并沒有建立主從關(guān)系,他們只是一種聯(lián)盟的關(guān)系,而真正結(jié)成主從關(guān)系的則是各守護大名及武士團內(nèi)部的武士。這些武士團與室町幕府建立的只能是一種間接的主從關(guān)系。德川主從關(guān)系比鐮倉和室町主從關(guān)系更為牢固,武士以絕對的忠誠換取物質(zhì)生活資料,以保證其子孫后代的武士身份與地位;其所獲得的生活資料是俸米,這種“俸米制”則進一步強化了德川時代的主從關(guān)系。
--摘編自田紅、李捷瀕《論日本幕府時代主從關(guān)系與西歐封君封臣制》
材料二:日本主從關(guān)系和西歐的封君封臣關(guān)系,均是以土地(采邑)為紐帶而結(jié)合的契約關(guān)系,雙方都必須履行一定的權(quán)利和義務,可以說利益是這個關(guān)系結(jié)合的紐帶,一旦利益消失,這種關(guān)系將不復存在,這是兩者之間的相似性。但是兩者發(fā)展的結(jié)局卻是完全不同的,主從關(guān)系最后演變?yōu)槿毡镜奈涫康?,對日本的發(fā)展是一把雙刃劍。封君封臣關(guān)系最后朝著法律方面發(fā)展,強調(diào)的是一種自由、平等的權(quán)利和義務的交換。
--摘編自田紅、李捷瀕《論日本幕府時代主從關(guān)系與西歐封君封臣制》
(1)根據(jù)材料一和所學知識,概括日本三代幕府主從關(guān)系的各自特征,并分析其變化趨勢。
(2)根據(jù)材料二和所學知識,歸納日本主從關(guān)系和西歐封君封臣關(guān)系的相似之處,并從宏觀視角分析造成不同結(jié)局的原因。
組卷:10
引用:11
難度:0.6
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