2021-2022學年湖南省高二（下）學業(yè)水平政治試卷

一、選擇題（每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意）

• 1．在學習《中國特色社會主義》時，高一某同學對階級社會中“剝削的秘密”很感興趣，在搜集整理相關資料的基礎上得出了以下結論。其中最確切的是（　　）
  ①資本家在生產過程中無償占有工人創(chuàng)造的剩余價值——這是資本主義剝削的秘密
  ②奴隸主占有生產資料并不完全占有奴隸——這是奴隸被剝削的直接原因
  ③資本家提高工人工資待遇——逐漸消除雇傭工人的從屬關系和對他們的剝削
  ④封建土地所有制使農民依附于地主，屈從于地主階級的奴役——這是地主剝削農民的基礎

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：23難度：0.5

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• 2．某校同學在探究“科學社會主義的理論與實踐”的課題中，收集到如下事件。其中對應正確的是（　?。?br />①空想社會主義的形成——科學社會主義產生的理論基礎
  ②資本主義三大工人運動——科學社會主義由空想到科學
  ③1848年《共產黨宣言》的發(fā)表——科學社會主義的誕生
  ④十月革命的勝利——科學社會主義從理論到現實的飛躍

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：209引用：80難度：0.6

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• 3．改革開放以來，我國書寫了精彩的“中國故事”，創(chuàng)造了發(fā)展的“中國奇跡”，塑造了嶄新的“中國形象”。這充分說明（　?。?br />①改革開放是中華民族從站起來到富起來的關鍵抉擇
  ②改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招
  ③改革開放是中國特色社會主義邁入新時代的重要標志
  ④改革開放是實現中華民族偉大復興的關鍵一招

  A．①③④

  B．①②③

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：9難度：0.6

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• 4．行百里者半九十。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，中國共產黨要不斷增強政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力。材料主要說明實現偉大夢想必須要（　?。?/h2>

  A．實現中華民族偉大復興

  B．不斷奪取偉大斗爭新勝利

  C．深入推進黨的建設新的偉大工程

  D．推進中國特色社會主義偉大事業(yè)
  組卷：26引用：15難度：0.6

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• 5．據統(tǒng)計，中央企業(yè)82.8%的資產集中在石油石化、電力、國防、通信、運輸、礦業(yè)、冶金、機械行業(yè)。這有利于（　?。?/h2>

  A．增強公有制經濟對國民經濟命脈的控制作用

  B．增加國有企業(yè)的數量

  C．增強國有經濟在國民經濟中的主導作用

  D．增強公有制經濟對非公有制經濟的控制作用
  組卷：17引用：3難度：0.7

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• 6．我國加快完善社會主義市場經濟體制，要更好發(fā)揮政府作用。小趙同學收集了一些資料，從中分析政府的經濟職能和作用。請你判斷小趙同學分析正確的是（　?。?br />①2020年實施穩(wěn)健貨幣政策——保持宏觀經濟穩(wěn)定
  ②實行統(tǒng)一的市場準入制度——促進產業(yè)結構優(yōu)化
  ③推進工商注冊制度便利化——推動區(qū)域協調發(fā)展
  ④實施“十四五”規(guī)劃——實現經濟社會發(fā)展目標

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：18難度：0.8

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• 7．實體經濟是一國經濟的立身之本，是國家強盛的重要支柱。要把發(fā)展經濟的著力點放在實體經濟上，筑牢現代化經濟體系的根基。發(fā)展實體經濟需要（　?。?br />①深化供給側結構性改革
  ②遏制房地產業(yè)的發(fā)展
  ③加快發(fā)展先進制造業(yè)
  ④優(yōu)化人才資源支撐作用

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：4引用：4難度：0.7

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• 8．新冠肺炎疫情發(fā)生以來，江西萍鄉(xiāng)市麻山區(qū)政府積極協調財政、銀行等部門，開通“綠色通道”，及時為899戶低保對象發(fā)放2-3月低保金78.08萬元，啟動社會救助與物價上漲掛鉤聯動機制，發(fā)放臨時物價補貼5.8萬元。這些救助措施（　?。?br />①發(fā)揮了社會救助在社會保障體系中的核心作用
  ②保證了當地困難群眾的基本生活所需
  ③讓當地困難群眾有直接實在的獲得感、安全感
  ④體現了區(qū)域協調發(fā)展戰(zhàn)略，促進了社會和諧發(fā)展

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  組卷：16難度：0.7

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二、非選擇題（本大題共、4小題，共40分）

• 23．電視劇《遍地書香》是一部反映文化扶貧和鄉(xiāng)村振興的生活輕喜劇，講述的是駐村第一書記帶著一車書上任，然后圍繞送書和讀書發(fā)生的一系列故事。這里的村民似乎不需要書，有的甚至把“送書下鄉(xiāng)”的書直接論斤賣了廢品。但隨著劇情的發(fā)展，村民開始有了變化，村民們暢談夢想、愛情，勇敢地把心里的美好向往寫在黑板上；整個村莊也起了變化，最后一個貧困戶有了“成為全村最富的人”的“夢想”；慢慢地讀書在村里蔚然成風，村民說話文明了，用詞講究了，上臺發(fā)言“一套一套”的。同時讀書學習為村民打開了致富通道，把民間剪紙符號與現代設計相結合，使我們的傳統(tǒng)文化以一種新穎的形式呈現出來，商品的附加值大大提高；在村子傳統(tǒng)編筐技藝基礎上，第一書記與村民們一起謀劃改進技藝，讓筐子走出國門，讓村民憑借傳統(tǒng)手藝走上致富路。村莊的書香氣息和清新如畫的自然風光吸引了城里的投資商前來考察旅游開發(fā)項目。展現了山村書香飄蕩、貧困戶脫貧致富、村莊迎來美好發(fā)展的鄉(xiāng)村振興前景。
  結合材料，運用文化的知識，分析第一書記通過文化扶貧帶領村民致富體現的道理。
  組卷：17引用：5難度：0.4

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• 24．閱讀材料，完成下列要求。
  她堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數十載，創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中。她幫助1804名山村女孩考上大學，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。她身患腫瘤、肺纖維化、小腦萎縮等20余種疾病，卻用生命兌現“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她堅持12年家訪路，行程11萬多千米，把一個個瀕臨輟學的大山里的女孩拉回課堂。她把自己的全部工資和社會捐款投入到教育事業(yè)，讓“感黨恩、聽黨話、跟黨走”成為廣大學生的自覺追求??她的每一天都在訴說著“膝下無兒女，桃李遍天下”的奉獻精神，印刻著“教育改變女孩命運”的執(zhí)著信念。她就是63歲的張桂梅，“全國三八紅旗手標兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國教書育人楷?！薄叭珖逡粍趧营務隆薄皶r代楷?！薄捌咭粍渍隆钡葮s譽獲得者。
  從“價值和價值觀”的角度，說明時代楷模張桂梅的先進事跡對青年人的價值引領。
  組卷：6引用：1難度：0.6

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