2022年遼寧省沈陽市和平區(qū)第一二六中學(xué)校級三?；瘜W(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/8 4:0:2
一、選擇題（本題包括13道小題，1-11每小題1分，12、13每題2分，共15分，每小題只有一個最符合題目要求的選項）
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1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：340引用：8難度：0.5 -
2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
組卷：379引用：4難度：0.8 -
3．下列基本實驗操作錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：131引用：5難度：0.7 -
4．氧化鋁（Al2O3）中鋁元素的化合價是（ ?。?/h2>
組卷：283引用：7難度：0.5 -
5．下列物質(zhì)中屬于鉀肥的是（ ）
組卷：136引用：2難度：0.5 -
6．把少量下列物質(zhì)放入水中，充分?jǐn)嚢?，能形成溶液的是（ ?/h2>
組卷：271引用：6難度：0.8
二、非選擇題（共50分）
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18．某化學(xué)小組初步探究氫氧化鈉的性質(zhì)、變化和獲得方法等。
查閱相關(guān)資料：Ⅰ.部分酸、堿和鹽的溶解性表（室溫）
Ⅱ.氫氧化鈉的工業(yè)制法：電解飽和氯化鈉溶液2NaCl+2H2O陰離子/陽離子 OH- NO-3Cl- SO2-4CO2-3H+ 溶、揮 溶、揮 溶 溶、揮 K+ 溶 溶 溶 溶 溶 Na+ 溶 溶 溶 溶 溶 Ca2+ 微 ★溶 溶 微 不 Cu2+ 不 溶 溶 溶 — 2NaOH+H2↑+Cl2↑通電
【性質(zhì)與變化】
（1）上表★處“溶”對應(yīng)的物質(zhì)是。
（2）完成下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化，各寫出一個符合要求的化學(xué)方程式。
①。②。
【實踐與應(yīng)用】工業(yè)上常用電解氯化鈉飽和溶液的方法生產(chǎn)氫氧化鈉。
（3）某化工廠計劃生產(chǎn)16t氫氧化鈉，請計算：
①氫氧化鈉的相對分子質(zhì)量是。
②理論上需要氯化鈉的質(zhì)量是t。
（4）工業(yè)生產(chǎn)中可制得含NaOH溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為45%的液堿產(chǎn)品，經(jīng)進(jìn)一步處理還可以制得固體氫氧化鈉產(chǎn)品。請根據(jù)已有知識對“進(jìn)一步處理”中使用的方法提出設(shè)想并簡要說明理由。。
（5）工業(yè)固體氫氧化鈉質(zhì)量指標(biāo)如圖所示，請對產(chǎn)品中的雜質(zhì)來源作出合理分析。
碳酸鈉：工業(yè)固體氫氧化鈉質(zhì)量指標(biāo)
（合格品）
氫氧化鈉NaOH）/%≥98.0
碳酸鈉Na2CO3）/%≤1.0
氯化鈉NaCl）/%≤0.08。
氯化鈉：。
（6）電解水時，一般在水中加入少量氫氧化鈉的目的是，不能加入NaCl的原因是。電解水后氫氧化鈉溶液的濃度（選填“變大”、“變小”或“不變”）。組卷：62引用：1難度：0.6 -
19．防范新冠疫情，需要我們“戴口罩勤洗手，少聚集常通風(fēng)”，醫(yī)用口罩的原料主要是聚丙烯制成的無紡布。八一學(xué)校化學(xué)學(xué)習(xí)小組為探究口罩里熔噴布的元素組成，設(shè)計并完成了以下實驗：
定性分析：探究熔噴布的元素組成
（1）連接裝置如圖所示，先，再裝入相關(guān)試劑，然后通入一段時間O2，再點燃酒精燈，觀察實驗現(xiàn)象。
①K中無水硫酸銅變藍(lán)，經(jīng)查閱資料后得知產(chǎn)生了H2O。
②裝置L中，證明產(chǎn)生了CO2。
根據(jù)①②可判斷：熔噴布中一定含有的元素為（填元素符號）。
（2）問題思考：
①上述實驗中裝置K和L能否調(diào)換順序？為什么？；
②上述實驗中存在的缺陷是（答一條即可）。
定量分析：取熔噴布4.2g在足量氧氣中完全燃燒，生成13.2gCO2和5.4gH2O。則可計算出熔噴布中各元素的質(zhì)量比為（最簡整數(shù)比）。組卷：37引用：1難度：0.5