2021年廣東省普通高中學業(yè)水平生物全真模擬試卷（二）

一、選擇題：本題共16小題，共40分。第1～12小題每題2分；第13～16小題每題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．1988年，美國科學家阿格雷將細胞膜上的水通道蛋白分離出來，證實了人們關(guān)于水通過水通道蛋白順濃
  度梯度跨膜運輸?shù)耐茰y。下列有關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．構(gòu)成水通道蛋白的單體是氨基酸

  B．水分子通過水通道蛋白的跨膜方式是自由擴散

  C．水分子通過水通道蛋白運輸不需要消耗ATP

  D．相比于載體運輸，通道蛋白具有極高的轉(zhuǎn)運速率
  組卷：60引用：1難度：0.7

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• 2．洋蔥常用于中學實驗中，關(guān)于利用洋蔥作為實驗材料敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞觀察質(zhì)壁分離與復原

  B．利用洋蔥鱗片葉外表皮細胞觀察DNA和RNA在細胞中的分布

  C．利用無水乙醇分離洋蔥葉綠體色素

  D．觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂，利用酸性染料醋酸洋紅進行染色
  組卷：16引用：2難度：0.7

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• 3．圖示為凈光合作用與光照強度的關(guān)系。下列敘述錯誤的是（　　）

  A．a(chǎn)點只有呼吸作用，沒有光合作用

  B．b點光合速率為零

  C．超過一定的光照強度，光合速率不再上升

  D．光是光合作用不可或缺的因素
  組卷：62引用：3難度：0.7

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• 4．根據(jù)核DNA含量不同可將某二倍體生物性腺中細胞分為甲、乙、丙三組，如圖所示。敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．甲組部分細胞處于分裂間期

  B．乙組細胞正進行DNA復制

  C．丙組細胞不可能處于減數(shù)第二次分裂

  D．乙組和丙組細胞處于減數(shù)分裂中
  組卷：40引用：1難度：0.7

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• 5．關(guān)于孟德爾兩對相對性狀雜交實驗的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．需要在花蕾期對父本進行去雄處理

  B．產(chǎn)生配子時，不同對的遺傳因子隨機結(jié)合

  C．F1產(chǎn)生的4種配子比例為1：1：1：1

  D．F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量比為1：1
  組卷：100引用：3難度：0.8

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• 6．某高等植物花色由兩對等位基因控制，純合紅花與純合白花為親本進行雜交，F(xiàn)₁全部表現(xiàn)為紅花。F₁自交，F(xiàn)₂紅花為272株，白花為212株。下列敘述正確的是（　　）

  A．控制花色的兩對基因位于一對同源染色體上

  B．紅花的基因型有4種

  C．白花的基因型有12種

  D．用純合的白花植株花粉給F1授粉，后代紅花和白花的比例不可能為1：1
  組卷：48引用：4難度：0.7

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• 7．下列關(guān)于真核生物DNA復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的敘述正確的是（　　）

  A．真核細胞都能進行核DNA的復制過程

  B．轉(zhuǎn)錄和翻譯在同一場所同時進行

  C．轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶可作用于氫鍵

  D．DNA復制和轉(zhuǎn)錄堿基配對方式相同
  組卷：58引用：1難度：0.7

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選考題：共12分。請考生從題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分?！具x修1：生物技術(shù)實踐】

• 21．伊紅美藍培養(yǎng)基可用于檢測水中大腸桿菌的含量。該培養(yǎng)基由基礎培養(yǎng)基（含蛋白胨、NaCl、瓊脂）滅菌后，冷卻至60℃加入乳糖溶液、伊紅水溶液和美藍水溶液構(gòu)成。回答下列問題：
  （1）伊紅美藍培養(yǎng)基從功能上分屬于

   

  （選填“選擇培養(yǎng)基”或“鑒定培養(yǎng)基”），該培養(yǎng)基中的蛋白胨能為大腸桿菌生長提供

   

  ?；A培養(yǎng)基的滅菌方法是

   

  。
  （2）在檢驗大腸桿菌含量時，有時需要對水樣進行一系列的梯度稀釋，然后采用

   

  （填方法名稱），將水樣接種到培養(yǎng)基上。若分別取0.1mL已稀釋10³倍的水樣接種到三個培養(yǎng)基上，記錄到的菌落數(shù)分別是55、56、57，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為

   

  個。
  （3）統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比接種水樣中活菌的實際數(shù)目要少，原因是

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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【選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

• 22．冬蟲夏草中的超氧化物歧化酶（PSSOD）具有抗衰老作用。科研人員通過基因工程的方法獲得了能合成PSSOD的酵母菌。回答下列問題：
  （1）該基因工程的目的基因是

   

  ，在導入酵母細胞前需要與質(zhì)粒結(jié)合，以保證目的基因在受體細胞內(nèi)

   

  。
  （2）目的基因?qū)虢湍讣毎?，需要?

   

  處理酵母細胞，使其能吸收周圍的DNA，為了檢測目的基因是否導入酵母細胞，可用放射性同位素標記的

   

  基因作為探針進行檢測，依據(jù)的原理是

   

  。
  （3）利用蛋白質(zhì)工程獲得活性更高的PSSOD時，需根據(jù)所設計PSSOD的結(jié)構(gòu)推測其氨基酸序列，最終確定相對應的脫氧核苷酸序列并經(jīng)

   

  獲得所需的基因。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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