2021-2022學年福建省莆田市仙游縣度尾中學高二（上）期末歷史試卷

一、選擇題（60分，每題2分）

• 1．有史家評論戰(zhàn)國時期的學說稱，“戰(zhàn)國時代，諸子百家風行一時。各家中有順勢而活動的，想要因勢利導，借助權(quán)力來改造社會；也有逆勢而動的，知其不可而為，想依據(jù)理想來改造社會?！闭垎枴澳鎰荻鴦印钡膶W派最有可能是（　?。?/h2>

  A．墨家

  B．縱橫家

  C．法家

  D．農(nóng)家
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析

• 2．春秋戰(zhàn)國至秦漢時期，各種思想流派紛呈。有學者將它們分別描述為“全面歸服自然的隱士派”、“專制君主的參謀集團”、“擁有無限同情心與向上心的文化人的學派”。請按順序指出它們分別代表的學派是（　?。?/h2>

  A．儒、道、法

  B．儒、法、道

  C．法、儒、道

  D．道、法、儒
  組卷：222引用：183難度：0.5

  解析

• 3．《查士丁尼民法大全》規(guī)定：不得基于懷疑而懲罰任何人，任何人不能僅因為思想受懲罰，拷問不得施加于14歲以下的未成年人。這體現(xiàn)了羅馬法（　?。?/h2>

  A．內(nèi)容和體系豐富而完備

  B．是人文主義精神的起源

  C．具有超越時間和民族的永恒價值

  D．具有理性和人文精神的價值追求
  組卷：15引用：17難度：0.7

  解析

• 4．秦律訴訟有“公室告”和“非公室告”之分。“賊殺傷、盜它人為公室告”，而“主擅殺、刑、髡（kūn）其子、臣妾，是謂非公室告”。屬于公室告的案件，官府應(yīng)予受理，非公室告案件則不予受理。秦律訴訟程序存在的這種明顯差異，是因為（　?。?/h2>

  A．秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一國家

  B．鞏固君權(quán)與國家利益的現(xiàn)實需要

  C．儒家倫理成為治國思想的直接反映

  D．維護家庭與社會穩(wěn)定的合理選擇
  組卷：12引用：29難度：0.6

  解析

• 5．羅馬法規(guī)定：在宣判前，即使證據(jù)確鑿，也只能稱為犯罪嫌疑人；宣判之后才可以稱為罪犯。這一規(guī)定（　?。?/h2>

  A．推動羅馬法由習慣法向成文法轉(zhuǎn)變

  B．體現(xiàn)出羅馬法追求執(zhí)法程序的正義

  C．確保了羅馬境內(nèi)全體居民權(quán)利平等

  D．表明民主是羅馬法精神的本質(zhì)內(nèi)涵
  組卷：4引用：23難度：0.7

  解析

• 6．習近平說：“我希望通過學習焦裕祿精神，為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強大正能量?！边@種“正能量”指的是（　　）

  A．解放思想、改革創(chuàng)新的精神

  B．保家衛(wèi)國的革命英雄主義精神

  C．萬眾一心共御外侮的愛國主義精神

  D．艱苦創(chuàng)業(yè)、為人民服務(wù)的精神
  組卷：19引用：27難度：0.9

  解析

• 7．宗教改革時期，無論是新教還是天主教會都致力于重新制定締結(jié)婚約的規(guī)則，給有效婚姻的締結(jié)附加了一些條件，其中“子女的婚姻需得到父母的同意”幾乎成為歐洲社會各界普遍的要求。這表明宗教改革時期（　　）

  A．階級對立十分嚴重	B．婚姻以尊重倫理為準繩
  C．新舊教會逐漸合流	D．人性自由受到沉重打擊
  組卷：10引用：17難度：0.7

  解析

• 8．《法制日報》在談到某部憲法修改時說：把“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”一章置于“國家機構(gòu)”一章之前，意在表明國家權(quán)力來源于人民的委托和授予。稱之為中國在新時期治國安邦總章程。這部憲法應(yīng)該是（　?。?/h2>

  A．《共同綱領(lǐng)》

  B．1954年憲法

  C．1982憲法

  D．1999年憲法
  組卷：12引用：15難度：0.9

  解析

• 9．古羅馬《十二銅表法》有如下規(guī)定：“死者的喪衣限于3件，樂手以10名為限”“廢除在各種喪宴上豪飲、奢侈地奠酒、太大的花環(huán)和用香爐焚香的做法”及“死者不得有金飾隨葬”等。這些規(guī)定旨在（　?。?/h2>

  A．適應(yīng)帝國擴張的需要	B．限制氏族貴族的特權(quán)
  C．維護平民的經(jīng)濟利益	D．消除社會的貧富差距
  組卷：11引用：10難度：0.7

  解析

• 10．2020年，“新冠”疫情突然來襲。面對危難，白衣“逆行者”、疫區(qū)“守護員”、最美“建設(shè)者”紛紛出現(xiàn)，無數(shù)個默默無聞的“小人物”，筑起了生命健康的防護墻；愛心口罩、愛心蔬菜、愛心藥物等，無數(shù)個暖人心房的“小舉動”，描繪了同舟共濟的畫面。據(jù)此可知（　?。?/h2>

  A．社會主義核心價值觀得到踐行

  B．我國注重以德治國

  C．艱苦奮斗精神是時代精神主流

  D．我國愛國主義教育十分成功
  組卷：75引用：73難度：0.5

  解析

二、非選擇題（40分）

• 31．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：大汶口發(fā)掘的墓葬中，陪葬豬頭的少者一二個，多者三五個，最多達十四個。四川大溪文化遺址發(fā)掘的74座墓中，有的墓沒有隨葬品，而有的墓葬品卻達58件之多，有座墓中死者還頭枕一支大象牙。
  ——《上下五千年》材料二：山西省于20世紀20年代初期出土了春秋后期的牛尊，特別引人注意的是牛鼻子上有鼻環(huán)。
  材料三：伴隨著春秋戰(zhàn)國時期的政治和經(jīng)濟大變動，王官之學的退場，私學的興起，最終造就了諸子百家爭鳴的興盛局面。
  ——《中華文明史》
  （1）從上述材料中我們可以看出新石器時代后期社會呈現(xiàn)出一種怎樣的狀況？
  （2）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識說明春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟上出現(xiàn)了怎樣的變化？這會給土地制度帶來什么影響？
  （2）依據(jù)材料并結(jié)合所學歸納百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因。請列舉戰(zhàn)國時期儒家的代表人物及其主張。
  組卷：7引用：3難度：0.5

  解析

• 32．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一  英國文官考試由文官委員會主持。文官委員會自1855年成立之后，一直獨立管理考試事務(wù)……文官考試的類型有公開競爭考試、有限競爭考試、及格考試……1868年，格萊斯頓內(nèi)閣執(zhí)政后，繼續(xù)推行改革，力爭實現(xiàn)公開競爭考試制度。1870年6月4日，頒布了第二個樞密院令規(guī)定：“一切文官職務(wù)的任命，都必須根據(jù)文官委員會委員們的規(guī)定，通過公開競爭考試。委員們在財政部的監(jiān)督下，有權(quán)獨立決定被錄用文官必須具備的合格條件?！边@個樞密院令為英國文官考試制度的貫徹和逐步擴展范圍提供了法理依據(jù)，是英國文官考試制度正式建立的標志。這以后，考試制度的一些細節(jié)也不斷改革、補充和完善。
  —摘編自百度百科材料二  1883年美國國會頒布《彭德爾頓法》，正式建立了以考績制為核心的常任文官制度。該法規(guī)定：通過考試錄用的文官實行常任制，由法律保障其職位，文官在政治上須保持中立，不得提供政治捐款，不受黨派控制的三人文官委員會負責文官的考核。經(jīng)過多年探索，美國文官考核管理制度不斷完善，確立了職責一致、獎懲結(jié)合、公平對待的考核原則，強化了對工作速度、創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)力等進行全面的考核，推進考核實施主體多元化。
  —摘編自王錦瑭《美國文官制的改革》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括19世紀后期英國文官政治的特點。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括19世紀后期美國文官制度的新發(fā)展。
  （3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，分析19世紀后期美英兩國文官政治發(fā)展的共同因素。
  組卷：2引用：5難度：0.5

  解析