2022-2023學(xué)年遼寧省丹東市東港市八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/6/26 8:0:9
一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意要求的，請(qǐng)將最符合題意要求的選項(xiàng)用2B鉛筆涂在答題卡指定的位置上。本題共25小題，每小題1分，共25分。）
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1．“立善法于天下，則天下治；立善法于一國(guó)，則一國(guó)治。”堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持（ ?。?/h2>
組卷：31引用：10難度：0.8 -
2．在我國(guó)，人權(quán)的主體既包括我國(guó)公民，也包括外國(guó)人等。人權(quán)保護(hù)的對(duì)象不僅保護(hù)個(gè)人，也保護(hù)群體。這表明我國(guó)人權(quán)的主體具有（ ）
組卷：9引用：3難度：0.5 -
3．2023年是我國(guó)現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施40周年。下列同學(xué)對(duì)憲法的理解正確的是（ ）
①小江：憲法具有最高的法律效力
②小海：憲法規(guī)定國(guó)家生活中的所有問(wèn)題
③小蘇：憲法是治國(guó)安邦的總章程
④小林：憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)組卷：4引用：1難度：0.7 -
4．我國(guó)憲法第一條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。”這明確規(guī)定了（ ?。?/h2>
組卷：64引用：2難度：0.5 -
5．《人民的名義》中的李達(dá)康在訓(xùn)斥光明分局長(zhǎng)時(shí)說(shuō)“你身穿人民警服，頭頂國(guó)徽，就不能太任性?！蹦銓?duì)這句話的正確理解是（ ?。?br />①國(guó)家機(jī)關(guān)行使權(quán)力要有法律依據(jù)，不能超越權(quán)限行使權(quán)力
②國(guó)家權(quán)力的行使不能任性，法定職責(zé)不可為，法無(wú)授權(quán)必須為
③國(guó)家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使
④國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉組卷：3引用：2難度：0.7 -
6．習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督，健全保證憲法全面實(shí)施的制度體系。我國(guó)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的國(guó)家機(jī)關(guān)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7 -
7．中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議，簡(jiǎn)稱人民政協(xié)，是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。人民政協(xié)的職能是（ ?。?br />①政治協(xié)商
②民主監(jiān)督
③參政議政
④榮辱與共組卷：1引用：2難度：0.7 -
8．勞動(dòng)既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的勞動(dòng)觀。我們要做到（ ?。?br />①在家里主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
②把勞動(dòng)作為當(dāng)前最主要的任務(wù)
③積極參加校內(nèi)外開(kāi)展的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)
④學(xué)習(xí)與勞動(dòng)相關(guān)的知識(shí)、技能組卷：23引用：1難度：0.5 -
9．公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障。下列行為屬于正確行使公民權(quán)利的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：1難度：0.7 -
10．新修訂的《中華人民共和國(guó)噪聲污染防治法》明確規(guī)定，禁止廣場(chǎng)舞噪聲擾民，如果 經(jīng)勸阻、調(diào)解和處理未能制止的，由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰。這一規(guī)定說(shuō)明（ ?。?br />①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為
②法治既規(guī)范自由又保障自由
③違反法律必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
④法律可以杜絕一切違法犯罪組卷：130引用：8難度：0.7
二、材料分析題（結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題，請(qǐng)用0.5mm黑色簽字筆把答案寫(xiě)在答題卡指定的位置上。本題共5小題，26題8分，27題11分，28題8分，29題10分，30題8分，共計(jì)45分。）
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29．材料一：重慶民心佳園夜市有居民5萬(wàn)余人，消費(fèi)需求旺盛，居民自發(fā)形成夜市攤區(qū)。攤主們通過(guò)在夜市擺攤獲取經(jīng)濟(jì)收入，但隨著人流的大量涌入打亂了原有規(guī)模和管理，出現(xiàn)了擺攤占道導(dǎo)致道路擁堵、一些商家不注意衛(wèi)生、垃圾橫飛、夜晚噪音增加、影響居民休息等問(wèn)題，甚至有攤主為爭(zhēng)搶攤位大打出手，嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)秩序。
材料二：杜某惠有再生障礙性貧血。為了治病，他花光了積蓄，家庭也幾乎被拖垮。當(dāng)?shù)卣私舛拍车那闆r后，不但為他辦理大病救助，報(bào)銷70%的醫(yī)療費(fèi)用，而且將其納入低保。在社區(qū)干部的幫扶下，杜某和妻子開(kāi)了一家商店，生活狀況得到改善。
（1）針對(duì)材料一中夜市擺攤現(xiàn)象，有人認(rèn)為：“擺攤是攤主的權(quán)利和自由，不應(yīng)該加以管制?！闭?qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。（答出兩方面即可）
（2）材料二中家長(zhǎng)除了打電話以外，還可以通過(guò)哪些途徑反映問(wèn)題？
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，你是如何理解正義的？（答出一方面即可）
（4）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，作為公民如何履行法定義務(wù)？組卷：0引用：1難度：0.4 -
30．材料一：關(guān)于高考公平，人民日?qǐng)?bào)評(píng)論道：只要有一名替考者最終得逞，就意味著變相剝奪了另一名考生受教育的權(quán)利，勢(shì)必將消解社會(huì)的公平與誠(chéng)信。考試公平尤其是高考公平，事關(guān)教育公正與機(jī)會(huì)均等，對(duì)一個(gè)普通家庭而言，往往意味著上升的路徑、改變的可能。
材料二：大學(xué)生張某參加某省公務(wù)員考試名列第一，但在體檢中，因被查出攜帶乙肝病毒而被拒絕錄用。無(wú)奈之下，張某一紙?jiān)V狀遞到法院，狀告市人事局侵犯其合法權(quán)利。法院在判決中確認(rèn)，被告人事局在國(guó)家公務(wù)員招錄過(guò)程中作出取消原告張某進(jìn)入考核程序資格的行為，主要證據(jù)不足。依照法律規(guī)定，該行為應(yīng)予撤銷。這起全國(guó)首例“乙肝歧視”案以原告張某的勝訴而告終。
（1）從材料一中你能感受到公平對(duì)個(gè)人和社會(huì)有什么重要性？
（2）閱讀材料二分析，在生活中面對(duì)不平等的現(xiàn)象我們應(yīng)該怎么做？
（3）結(jié)合材料二分析，對(duì)于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時(shí)要怎么做？
（4）為了進(jìn)一步理解公平正義的重要性，某校八年二班決定在班級(jí)開(kāi)展一次主題教育活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。組卷：10引用：1難度：0.4