2021-2022學年湖北省孝感市云夢縣黃香高級中學高二(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
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1.如圖是正常人體肝組織結構示意圖,圖中序號分別表示體液的不同成分,其中不屬于內環(huán)境的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:2難度:0.7 -
2.接種乙肝疫苗進行肌肉注射,藥物一般直接進入( ?。?/h2>
組卷:44引用:12難度:0.9 -
3.神經系統(tǒng)的基本結構單位、神經調節(jié)的結構基礎分別是( ?。?/h2>
組卷:40引用:5難度:0.7 -
4.下列有關神經調節(jié)的敘述,正確的是( )
組卷:36引用:5難度:0.5 -
5.所示各圖箭頭表示興奮在神經元之間的傳遞方向或在神經纖維上的傳導方向,其中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:54難度:0.7 -
6.如圖為突觸結構模式圖,對其描述正確的是( )
組卷:13引用:2難度:0.6 -
7.圖甲為研究神經細胞膜電位變化的實驗裝置,圖乙和圖丙為電位變化示意圖。下列分析正確的是( ?。?br />
組卷:50引用:9難度:0.6 -
8.人體各部位的運動機能在大腦皮層運動區(qū)中有它的代表區(qū)。下列關于人大腦皮層功能的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.6
二、非選擇題:本大題共5小題,共60分。
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24.為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲不同濃度醋酸鉛溶液,60天后進行檢測。
檢測 a:用如圖所示水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進行實驗,大鼠從入水點入水,訓練其尋找水面下隱蔽平臺,重復訓練4天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間;
檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AchE)活性。AchE活性檢測原理:AchE 可將乙酰膽堿(Ach)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據顏色深淺計算酶活性。組別 醋酸鉛溶液濃度(g?L-1) 腦組織鉛
含量(g?gprot-1)AchE活性
(U?mgprot-1)到達原平臺水域時間(s) ① 0 0.18 1.56 22.7 ② 0.05 0.29 1.37 23.1 ③ 1 0.57 1.08 26.9 ④ 2 1.05 0.76 36.4
(1)表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是
(2)Ach是與學習記憶有關的神經遞質,該遞質由突觸前膜釋放進入
(3)表中結果表明:腦組織鉛含量越高,Ach水解速度越
(4)水迷宮實驗過程中,使短時記憶轉化為長時記憶的措施是重復訓練,以此強化神經元之間的聯(lián)系。長時記憶的形成可能與組卷:9引用:1難度:0.7 -
25.科研人員調查了東北某個以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落。研究者將喬木的樹齡劃分為幼齡林(10 年生以下)、中齡林和近熟林(10~40 年生)以及成熟和過熟林(40 年生以上)三個年齡組。群落中的白樺和水曲柳的樹齡分布統(tǒng)計結果如圖1、圖2?;卮鹣铝袉栴}:
(1)由圖1果可知,白樺10~20年生的數目較少,而40~50年生的數目較多,推測可能的原因是由于上層林冠茂密,林下
(2)由圖2果可知,水曲柳種群的年齡結構屬于
(3)研究種群,首先要了解種群的數量特征。種群最基本的數量特征是
(4)若(2)中推測成立,該群落發(fā)生了組卷:4引用:2難度:0.7