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2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)梅嶺中學(xué)教育集團(tuán)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共計(jì)40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)

  • 1.古代詩(shī)詞蘊(yùn)含著中國(guó)博大精深的文化。下列古詩(shī)詩(shī)詞涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:126引用:5難度:0.8
  • 2.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(  )

    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 3.將下列四種家庭常用的調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:15難度:0.9
  • 4.在20℃時(shí),25g水最多溶解0.3g的某物質(zhì),則該物質(zhì)為( ?。?/h2>

    組卷:120引用:3難度:0.5
  • 5.分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(  )

    組卷:27引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.戴口罩是阻礙新冠病毒傳播的有效措施,為了增強(qiáng)密封性,口罩均放了鼻梁條,有的鼻梁條是鋁合金的(如圖所示),關(guān)于鋁合金的說(shuō)法不正確的是(  )

    組卷:304引用:8難度:0.6
  • 7.原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是(  )

    組卷:120引用:187難度:0.7
  • 8.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:3難度:0.7

二、非選擇題(本題包括小題,共計(jì)60分)

  • 23.在t℃時(shí),分別取甲、乙兩固體物質(zhì)的溶液,恒溫蒸發(fā)水分,得到析出晶體質(zhì)量與蒸發(fā)水的質(zhì)量的關(guān)系如圖1所示(析出晶體不含結(jié)晶水)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)蒸發(fā)水之前,甲形成的溶液是
     
    溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
    (2)t℃時(shí),甲、乙的溶解度大小關(guān)系為:甲
     
    乙(填“<”、“>”或“=”)。
    (3)P點(diǎn)時(shí),乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
     

    (4)下列說(shuō)法不正確的是
     
    (填字母)。
    A.甲中含有少量乙時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純乙
    B.t℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,降溫到相同溫度,析出甲的質(zhì)量小于乙
    C.用固體乙配制50g 6%的乙溶液,主要實(shí)驗(yàn)步驟是:計(jì)算、稱(chēng)量、混勻
    D.P點(diǎn)表示t℃時(shí)甲和乙的溶解度相等
    (5)工業(yè)上電解飽和食鹽水制得NaOH、H2和Cl2,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ,該反應(yīng)中Cl元素的化合價(jià)由
     
    價(jià)變?yōu)?價(jià)。
    (6)侯氏制堿的原理為:NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3
    Na2CO3+CO2↑+H2O。結(jié)合圖2回答下列問(wèn)題:
    ①NH4Cl溶液中混有少量NaCl,可用
     
    方法提純NH4Cl。
    ②60℃后,NaHCO3的溶解度無(wú)數(shù)據(jù)的原因可能是
     
    。
    (7)如圖3是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖,試回答:
    ①請(qǐng)指出圖中兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤處,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)錯(cuò)誤操作序號(hào)
     
    。
    ②若將錯(cuò)誤更正后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量是
     
    g;如果向托盤(pán)上加氯化鈉時(shí),指針偏向分度盤(pán)的右邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是
     
    。
    ③量取水時(shí),應(yīng)選用
     
    的量筒(從10mL,100mL中選擇);量水讀數(shù)時(shí),量筒必須平放,視線要跟量筒內(nèi)
     
    處保持水平。
    ④若將錯(cuò)誤更正后重新配制溶液,測(cè)得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%。請(qǐng)你分析可能的原因有
     
    (填字母)。
    A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)
    B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗
    C.氯化鈉晶體不純
    D.盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗
    E.C操作中發(fā)現(xiàn)一部分氯化鈉撒在燒杯外邊
    ⑤若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%NaCl溶液配制上述溶液,應(yīng)取20%NaCl溶液
     
    g。

    組卷:128引用:3難度:0.9
  • 24.鐵及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。
    菁優(yōu)網(wǎng)菁優(yōu)網(wǎng)
    (一)鐵的廣泛應(yīng)用
    (1)我國(guó)在東漢時(shí)期就大量使用鐵制品,但是出土的鐵器文物卻比較少見(jiàn),其原因是鐵器在潮濕的環(huán)境中容易生銹,鐵銹的主要成分是Fe2O3?nH2O,可知鐵生銹主要與空氣中的
     
    有關(guān)?,F(xiàn)代社會(huì)為了延緩鐵制品生銹通常將鐵制品做成“不銹鋼”,“不銹鋼”屬于
     
    (填字母)。
    a.合金
    b.單質(zhì)
    c.混合物
    d.純金屬
    (2)人體中鐵的含量一般在4~5g,這里的鐵一般是指
     
    (填字母)。
    a.單質(zhì)
    b.元素
    c.原子
    d.分子
    (3)高鐵酸鈉Na2FeO4是一種“綠色”凈水劑,主要用于池塘、水庫(kù)消毒。其生產(chǎn)原理為:2FeCl3+10NaOH+3NaClO═9X+2Na2FeO4+5H2O,則X的化學(xué)式為
     
    。高鐵酸鈉在水中產(chǎn)生氧氣將細(xì)菌及有害雜質(zhì)氧化,起到殺菌消毒的作用,同時(shí)生成紅褐色沉淀氫氧化鐵吸附水中的懸浮雜質(zhì),同時(shí)生成NaOH,則高鐵酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (二)鐵紅(Fe2O3)的制備
    鐵紅(Fe2O3)廣泛應(yīng)用于印染行業(yè),其生產(chǎn)流程如圖1,反應(yīng)均在氫氧化鐵懸濁液中進(jìn)行,氫氧化鐵所起作用類(lèi)似于催化劑。
    (4)反應(yīng)得到的鐵紅固體需經(jīng)過(guò)過(guò)濾、洗滌、烘干。洗滌的目的是
     
    ,實(shí)驗(yàn)室中洗滌操作一般在
     
    中進(jìn)行。
    (5)該工藝生產(chǎn)鐵紅的總反應(yīng)方程式為
     

    (三)鐵觸媒催化劑【單相碳化鐵(FexCy)】組成分析觸媒催化劑的主要成分為單相碳化鐵,工業(yè)單相碳化鐵中常常含有鐵單質(zhì)。
    資料:①Fe,FexCy在加熱時(shí)與O2反應(yīng)能生成相應(yīng)氧化物。②FexCy不與酸反應(yīng)。
    實(shí)驗(yàn)1:取36.0g樣品,加入足量稀H2SO4,充分反應(yīng)后生成0.2gH2
    實(shí)驗(yàn)2:另取36.0g樣品,按如圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    表:裝置A和B的質(zhì)量變化
    裝置 A B
    反應(yīng)前 300 400
    反應(yīng)后 m 408.8
    實(shí)驗(yàn)后A中固體全部變?yōu)榧t棕色,裝置A、B的質(zhì)量變化如上表。
    (6)裝配好裝置后,實(shí)驗(yàn)前先要
     

    (7)反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通一段時(shí)間氧氣,其作用是
     
    。
    (8)裝置C的作用是
     

    (9)FexCy中,x:y=
     
    。表中m的值是
     
    。
    (10)反思:若用空氣替代O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得x:y的值偏大,可能的原因是
     

    組卷:159引用:3難度:0.4
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