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2020-2021學年江蘇省揚州市廣陵區(qū)九年級(上)期末化學試卷

發(fā)布:2024/11/3 12:30:2

一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.習近平總書記贊“揚州是個好地方”,下列行為不利于揚州綠色可持續(xù)性發(fā)展的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.8
  • 2.下列變化中,屬于化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:1難度:0.9
  • 3.下列屬于人體微量元素的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:1難度:0.7
  • 4.生活中用到的下列物質,屬于純凈物的是(  )

    組卷:61引用:2難度:0.9
  • 5.下列物質在配制溶液時,能使液體溫度明顯降低的是( ?。?/h2>

    組卷:151引用:2難度:0.9
  • 6.空氣中含量最多的物質是(  )

    組卷:59引用:1難度:0.7
  • 7.下列物質是由分子構成的是(  )

    組卷:36引用:2難度:0.6
  • 8.三氧化二鉍(Bi2O3)俗稱鉍黃,是制作防火紙的材料之一。三氧化二鉍中鉍元素的化合價是( ?。?/h2>

    組卷:80引用:55難度:0.9
  • 9.下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:4難度:0.9

五、探究題(本題包括2小題,除特殊說明外,每空1分,共14分)

  • 26.某同學利用如圖1裝驗證空氣中氧氣的體積分數(shù),將裝有足量紅磷的燃燒匙置于四頸平底燒瓶內中間位置,并把裝有足量白磷的燃燒匙浸沒在蒸餾水下。圖2表示用氧氣傳感器測量的容器內氧氣濃度變化曲線圖。
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    用激光筆點燃紅磷后:
    【提出問題】紅磷在燒瓶內熄滅后,瓶中是否有氧氣剩余?
    【猜想假設】猜想:①無氧氣剩余;②有氧氣剩余。
    (1)實驗過程中,激光筆的作用是
     
    。
    (2)實驗前,使用激光筆照射燃燒匙內的白磷,白磷不會燃燒的原因是
     
    。
    【實驗驗證】
    (3)待裝置完全冷卻后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,再次使用激光筆照射,白磷被點燃,寫出白磷燃燒的化學方程式:
     
    。
    【得出結論】
    (4)分析圖2得出,猜想
     
    正確(填①或②)。
    【反思交流】
    (5)由此實驗反思課本中“燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量”的方法是不嚴謹?shù)?,其理由?
     
    。
    (6)圖2中曲線DE段氧氣濃度變化的主要原因是
     
    。

    組卷:224引用:2難度:0.7
  • 27.硫酸是一種重要的工業(yè)原料。
    (1)濃硫酸滴到紙張上使其變黑,說明濃硫酸具有強烈的
     
    (填“吸水性”或“脫水性”);
    (2)稀釋濃硫酸,借助于玻璃棒將濃硫酸緩緩地注入水中,此時玻璃棒的作用
     
    (填序號);
    A.引流
    B.攪拌
    C.加速濃硫酸的傾入
    (3)用氨水(NH3?H2O)中和工廠排放的廢水中的硫酸,得到硫酸銨[(NH42SO4],硫酸銨是一種氮肥,其反應的化學方程式為
     
    ;
    (4)碳酸氫銨是我國主要的農(nóng)用氮肥之一。同學們用設計的實驗裝置圖(如圖所示),測定某樣品中碳酸氫銨的含量,現(xiàn)取10g樣品進行測定,實驗步驟如下:
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    【實驗步驟】
    ①打開彈簧夾,通入一段時間空氣,再夾緊彈簧夾;②取樣品加適量水溶解后,加入B裝置中與稀硫酸充分反應;③打開彈簧夾,再通入一段時間空氣。
    實驗測得D裝置反應前后的質量關系如下表所示:
    D裝置及其中的堿石灰總重量 反應前 反應后
    單位/g 250 254.4
    【資料卡】
    1.堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉的混合物
    2.2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2CO2↑+2H2O
    請回答下列問題:
    ①裝置A的作用
     
    ;裝置C的作用
     

    ②反應后再通入一段時間空氣的作用是
     
    ;
    ③該樣品中碳酸氫銨的含量為
     
    。

    組卷:51引用:1難度:0.3
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