人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)-第2章 聲現(xiàn)象》2019年單元測(cè)試卷（一）

一、選擇題（每題2分，共48分）

• 1．關(guān)于聲音的傳播，下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>

  A．固、液、氣體都能傳播聲音，且在氣體中傳播速度最快

  B．聲音在氣體中傳播時(shí)受到阻礙較小，傳播速度較大

  C．超聲波是指?jìng)鞑ニ俣却笥?40m/s的聲波

  D．要想聽(tīng)到聲音，必須有聲源、傳播聲音的介質(zhì)、一定頻率范圍和良好的聽(tīng)覺(jué)器官
  組卷：31引用：1難度：0.8

  解析

• 2．以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因的是（　　）

  A．放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃鐘罩內(nèi)空氣抽去一些后，鐘聲明顯減弱

  B．把正在發(fā)音的收音機(jī)密封在塑料袋內(nèi)，然后放入水中，仍能聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音

  C．拉小提琴時(shí)，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音也不同

  D．撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，琴弦會(huì)振動(dòng)
  組卷：48引用：1難度：0.6

  解析

• 3．在敲響大古鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)，停止了對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘“余音不止”，原因是（　?。?/h2>

  A．人的聽(tīng)覺(jué)暫留

  B．大鐘仍在振動(dòng)

  C．是大鐘的回聲

  D．大鐘雖停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)
  組卷：498引用：3難度：0.6

  解析

• 4．宇航員在飛船艙外工作時(shí)，他們之間的對(duì)話(huà)必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行，其原因是（　?。?/h2>

  A．太空中噪聲太大

  B．太空是真空，不能傳聲

  C．用通訊設(shè)備對(duì)話(huà)更方便

  D．聲音只能在地面附近傳播
  組卷：255引用：70難度：0.9

  解析

• 5．雷雨季節(jié)，有些小孩害怕雷聲，是因?yàn)槔茁暤模ā　。?/h2>

  A．頻率很高

  B．響度很大

  C．振動(dòng)很快

  D．音調(diào)很高
  組卷：36引用：1難度：0.6

  解析

• 6．聲音在傳播過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．音色會(huì)逐漸改變

  B．音調(diào)會(huì)逐漸降低

  C．響度會(huì)逐漸降低

  D．聲音的音色、音調(diào)和響度都不會(huì)改變
  組卷：1129引用：79難度：0.9

  解析

• 7．全班同學(xué)在齊聲合唱同一首歌時(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是（　?。?/h2>

  A．唱歌的同學(xué)，聲帶都在振動(dòng)

  B．歌聲洪亮?xí)r，聲音的響度大

  C．能分辨男女同學(xué)的歌聲，主要是因?yàn)橐羯煌?/label>

  D．能分辨男女同學(xué)的歌聲，主要是因?yàn)橐粽{(diào)不同
  組卷：14引用：5難度：0.9

  解析

• 8．往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中，聽(tīng)聲音就能判斷瓶里水位的高低，因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高

  B．隨著水位的升高，音調(diào)逐漸降低

  C．灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，響度越來(lái)越大

  D．灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，響度越來(lái)越小
  組卷：1157引用：131難度：0.9

  解析

• 9．電影院的屋頂和四周墻壁都制成凹凸不平像蜂窩煤狀似的，這是為了（　?。?/h2>

  A．減弱聲波的反射	B．增強(qiáng)聲波的反射
  C．增強(qiáng)聲音的響度	D．僅僅是為了裝飾
  組卷：124引用：23難度：0.9

  解析

• 10．高架道路的路面通常鋪設(shè)“海綿”瀝青，部分路段兩側(cè)設(shè)有高3m左右的透明板墻，鋪設(shè)“海綿”瀝青和安裝這些板墻的主要目的是（　?。?/h2>

  A．減小車(chē)輛噪聲污染	B．保護(hù)車(chē)輛行駛安全
  C．增加高架道路美觀	D．阻止車(chē)輛廢氣外泄
  組卷：28引用：1難度：0.8

  解析

• 11．下列措施不能減弱噪聲的是（　?。?/h2>

  A．街道兩旁種草植樹(shù)

  B．市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛

  C．控制汽車(chē)尾氣排放指標(biāo)

  D．摩托車(chē)排氣管上加消聲器
  組卷：33引用：11難度：0.9

  解析

• 12．在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊，會(huì)聽(tīng)到不同頻率的聲音。與此類(lèi)似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí)，常常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部，細(xì)細(xì)聽(tīng)其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來(lái)判斷患者腹部是否有積水的？（　?。?/h2>

  A．聲音的響度	B．聲音的音調(diào)
  C．聲音的音色	D．聲音是否悅耳動(dòng)聽(tīng)
  組卷：629引用：142難度：0.9

  解析

三、實(shí)驗(yàn)探究（每空1分，共6分）

• 36．波波同學(xué)在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出的音調(diào)與琴弦的長(zhǎng)度、粗細(xì)和張力有關(guān)，于是他想：
  
  （1）利用琴弦設(shè)計(jì)做研究，如圖1所示，期中a、b、c、d四根琴弦的張力相同。
  ①若他選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn)，則目的是探究音調(diào)與弦線

  的關(guān)系。
  ②若他要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系，則應(yīng)選擇

  兩根弦線做實(shí)驗(yàn)。
  ③波波研究得出結(jié)論：在其他條件相同的情況下，弦線越長(zhǎng)，發(fā)出的音調(diào)越

  ，弦線越粗，發(fā)出的音調(diào)越

  
  （2）請(qǐng)你根據(jù)圖2判斷，在張力相同的情況下，分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)后撥動(dòng)琴弦，發(fā)出音調(diào)最高的是按住

  點(diǎn)，最低的是按住

  點(diǎn)。
  組卷：63引用：2難度：0.5

  解析

四、計(jì)算題（4分）

• 37．有兩位同學(xué)應(yīng)用所學(xué)過(guò)的聲學(xué)知識(shí)來(lái)測(cè)量一段鐵軌的長(zhǎng)度，他們分別站在鐵軌的兩端，由一位同學(xué)敲擊鐵軌，另一位同學(xué)用一只耳朵貼著鐵軌，另一只耳朵在空中，當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)敲擊鐵軌一下后，另一位同學(xué)先后兩次聽(tīng)到敲打的聲音，其時(shí)間差是2s,試求這段鐵路的長(zhǎng)度。（已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s。在鐵軌中的傳播速度是5000m/s）
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析