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2023-2024學年江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片九年級(上)第一次月考化學試卷

發(fā)布:2024/9/14 4:0:8

一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意。)

  • 1.科學發(fā)展,薪火相傳。在前人研究的基礎上,發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出第一張元素周期表的科學家是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.9
  • 2.科學家楊振寧、李政道提出了“宇宙不守恒”的問題,最終被科學家吳健雄證實,結(jié)果只有楊振寧、李政道獲得了諾貝爾物理學獎。這一事實充分說明在科學探究過程中,首要的工作是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:6難度:0.7
  • 3.“宋有青瓷、元有青花、明有粗陶、清有紫陶”。云南建水人早在3500多年前就掌握了制陶技術。下列陶瓷制作過程中屬于化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:242引用:15難度:0.7
  • 4.綠滿中原需要天藍、地綠、水清。下列做法值得提倡的是( ?。?/h2>

    組卷:286引用:48難度:0.5
  • 5.亞硝酸鈉(NaNO2)是一種工業(yè)用鹽,人若誤食會中毒,下列選項中給出了亞硝酸鈉的性質(zhì),則有關亞硝酸鈉性質(zhì)歸類的判斷錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:6難度:0.8
  • 6.在下列儀器中,可用于加熱較多量液體及反應容器的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.8
  • 7.下列由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.5
  • 8.下列不屬于緩慢氧化的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:4難度:0.8

三、實驗及探究題(本題包括3小題,共32分)

  • 25.《蠟燭的化學史》是英國科學家法拉第所著的傳世科普經(jīng)典。蠟燭的主要成分是石蠟,某化學興趣小組的同學們對蠟燭的性質(zhì)、火焰、組成元素和物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的原因展開了項目化探究。
    任務一:探究蠟燭的物理性質(zhì)
    用小刀切一小塊蠟燭投入水中,觀察到蠟燭浮在水面上,由此得出的結(jié)論是
     
    。
    任務二:對比蠟燭火焰各層溫度的高低
    同學們將一塊打磨光亮的鐵紗窗置于蠟燭火焰之中(如圖1所示),一段時間后觀察到外焰處的鐵紗窗
     
    ,內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化,由此得出的結(jié)論是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    任務三:探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物
    【進行實驗】同學們將一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰的上方(如圖2所示)。菁優(yōu)網(wǎng)
    【實驗現(xiàn)象】一段時間后觀察到
     
    。
    【小組討論】若欲證明蠟燭燃燒有水生成,則應進行的操作是
     
    。
    【得出結(jié)論】蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。
    【反思評價】蠟燭的主要成分燃燒的文字表達式為
     
    。
    任務四:探究物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的原因
    【查閱資料】
    物質(zhì) 熔點/℃ 沸點/℃ 燃燒時溫度/℃ 是否產(chǎn)生火焰
    石蠟 50~70 300~550 約600
    1535 2750 約1800
    97.8 883 約1400 ?
    【小組交流】由上表可知,物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
     
    (選填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關。由此推測:鈉燃燒時,
     
    (選填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。

    組卷:72引用:4難度:0.6
  • 26.某化學興趣小組對實驗制取氧氣的催化劑展開了探究。請回答下列問題:
    【探究】影響過氧化氫分解速率的因素有哪些?實驗數(shù)據(jù)如下表:
    實驗序號 雙氧水的濃度 雙氧水的體積/mL 溫度/℃ 二氧化錳的用量/g 收集氧氣的體積/mL 反應時間
    5% 1 20 0.1 4 16s
    15% 1 20 0.1 4 6s
    30% 5 35 0 4 98min
    30% 5 55 0 4 20min
    (1)寫出用上述方法制氧氣的文字表達式
     
    。
    (2)能說明過氧化氫的分解速率與其濃度有關的實驗是
     
    (填實驗序號)。
    (3)實驗③④的實驗目的是
     
    。
    (4)為完成上述實驗中收集氧氣及數(shù)據(jù)的測定需要用到的部分裝置如圖1所示,與c連接的是
     
    (填“a”或“b”)端,進行操作時,集氣瓶中未裝滿水,對實驗測量結(jié)果
     
    (填“會”或“不會”)產(chǎn)生影響。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (5)興趣小組探究了不同的金屬氧化物對過氧化氫分解速率的影響。他們在等體積的三個錐形瓶中加入40mL5%的過氧化氫溶液,分別加入等量的二氧化錳(MnO2)、氧化鐵(Fe2O3)、氧化銅(CuO)后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生的氧氣體積和時間變化的曲線如圖2。觀察該圖得出結(jié)論:
     
     
    (從不同角度寫出2條)。

    組卷:19引用:1難度:0.5
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