2021-2022學(xué)年遼寧省沈陽市七年級（上）段考生物試卷（一）

一、單項選擇題（本題共12小題，每小題的四個選項中，只有一個最符合題意，每小題1分，共12分）

• 1．下列各項中都屬于生物的一組是（　　）

  A．含羞草、真菌、水	B．珊瑚、小狗、小草
  C．貓、蘋果樹、細菌	D．蝴蝶、小鳥、石頭
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下列不屬于生物共同特征的是（　?。?/h2>

  A．生物都有細胞結(jié)構(gòu)

  B．生物的生活都需要營養(yǎng)

  C．生物都能生長和繁殖

  D．生物都能對外界的刺激做出反應(yīng)
  組卷：45引用：4難度：0.9

  解析

• 3．一粒種子能夠長成參天大樹，池塘中的小魚可以長成大魚，我們從嬰兒到成年，這些現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物特征是（　　）

  A．能生殖

  B．能變異

  C．能生長

  D．能遺傳
  組卷：4引用：1難度：0.9

  解析

• 4．“雨露滋潤禾苗壯”“萬物生長靠太陽”體現(xiàn)了生物的生命現(xiàn)象是（　?。?/h2>

  A．生物能生長的特征

  B．生物能遺傳的特征

  C．生物的生長需要物質(zhì)和能量的特征

  D．生物的生長需要環(huán)境的特征
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析

• 5．“春種一粒粟，秋收萬顆子”，這句詩體現(xiàn)了生物的哪種生命特征（　　）

  A．生物能進行呼吸	B．生物能排出體內(nèi)的廢物
  C．生物能生長繁殖	D．生物的生活需要營養(yǎng)
  組卷：10引用：4難度：0.9

  解析

二、非選擇題（本題共5小題，每空0.5分，共18分）

• 16．熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一，制作裝片是使用顯微鏡觀察的重要手段。圖甲是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟；圖乙是在顯微鏡下觀察過程看到的幾個視野，請分析回答下列問題。
  
  （1）將圖甲①～④實驗步驟中，正確的操作順序是

   

  。
  （2）圖甲中步驟②滴加的液體是

   

  ；步驟④滴加的液體是

   

  。
  （3）圖乙中，由圖像①轉(zhuǎn)變成圖像②，需要將載玻片向

   

  側(cè)微微移動。
  （4）圖乙中，由圖像②轉(zhuǎn)變成圖像③，需要在顯微鏡上的操作是更換

   

  和

   

  。
  （5）圖乙中，由圖像③轉(zhuǎn)變成圖像④，需要在顯微鏡上的操作是

   

  ，同時調(diào)節(jié)

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.6

  解析

• 17．在學(xué)習(xí)了科學(xué)探究的一般方法的知識后，某小組在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬行得快”的問題，制定和實施了如下的實驗探究過程。
  （一）背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中，它的身體由許多的體節(jié)構(gòu)成，體表濕潤，有許多粗糙的剛毛，蚯蚓依靠肌肉和剛毛配合蠕動。
  （二）制訂計劃：
  （1）提出的問題：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？
  （2）做出的假設(shè)：

   

  。
  （三）實施計劃：
  （1）準備一定數(shù)量的活蚯蚓，硬紙板和玻璃板各一塊。
  （2）取一條蚯蚓放在浸濕的硬紙板上，兩側(cè)設(shè)置障礙，保證直線運動，讓蚯蚓在硬紙板上爬行1分鐘，并測量和記錄數(shù)據(jù)。
  （3）將這條蚯蚓放在浸濕的玻璃板上，兩側(cè)設(shè)置障礙，保證直線運動，讓蚯蚓在玻璃板上爬行1分鐘，并測量和記錄數(shù)據(jù)。
  （4）更換另一條蚯蚓，重復(fù)上述實驗。
  （5）本實驗中，把蚯蚓分別放在硬紙板上和玻璃板上，是為了設(shè)置

   

  。
  （6）實驗平均數(shù)據(jù)如表：
  

  地點	平均爬行距離（cm）
  玻璃板	12
  硬紙板	30

  （7）本實驗中實驗變量是

   

  。
  （四）實驗結(jié)論：通過對實驗數(shù)據(jù)的分析和判斷，可以得出如下的結(jié)論：蚯蚓在

   

  物體表面爬行得快。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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