2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市沛縣五中七年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（26分）

• 1．用正確工整、規(guī)范美觀的楷書(shū)抄寫(xiě)下面的段落。
        柳公權(quán)是唐朝時(shí)期的詩(shī)人、書(shū)法家，其書(shū)法最被人熟知的，就是楷書(shū)，他初學(xué)王羲之，后又吸收了顏真卿、歐陽(yáng)詢(xún)的長(zhǎng)處，并加上自己的創(chuàng)新，創(chuàng)造了屬于他自己的“柳體”。“柳體”書(shū)法作品結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，字體之間充滿整體性和力度美。
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 2．古詩(shī)文默寫(xiě)。
  （1）

   

  ，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。
  （2）

   

  ，江春入舊年。
  （3）

   

  ，

   

  ，古道西風(fēng)瘦馬。
  （4）我寄愁心與明月，

   

  。
  （5）夜發(fā)清溪向三峽，

   

  。
  （6）

   

  ，崔九堂前幾度聞。
  （7）

   

  ，—夜征人盡望鄉(xiāng)。
  （8）當(dāng)別人不了解自己甚至誤解自己時(shí)，《論語(yǔ)》十二章告訴我們，應(yīng)采取的正確態(tài)度是：

   

  ，

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 3．給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
  

  澄   清

  蒞   臨

  翻天fù   地

  花枝zhāo    展
  組卷：1引用：1難度：0.8

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（五）

• 10．閱讀下面的文章，完成各題。
  殺棋
  王建華      天氣晴好的日子，郵局的南墻根總是聚滿了閑散老人，有的聊天，有的甩撲克，有的下象棋，隨心而為，各得其所。
        靠墻根的一頭，一個(gè)老頭雙手?jǐn)n在袖管里，半瞇著眼睛似睡非睡，靜靜地坐在小馬扎上，像一尊蠟像。他面前有一張能折疊的四方桌子，桌子對(duì)面也放著一個(gè)馬扎，桌子上畫(huà)著棋盤(pán)，棋盤(pán)里填滿了棋子。離桌子不遠(yuǎn)處有一棵香樟樹(shù)，樹(shù)干上掛著一塊一尺見(jiàn)方的硬紙板，上面用毛筆歪歪斜斜地寫(xiě)著：五塊錢(qián)一局。偶爾有人坐到他對(duì)面，說(shuō)殺一局，他微微睜開(kāi)眼睛，說(shuō)五塊錢(qián)一局，你先請(qǐng)。每每不到十分鐘，來(lái)人都會(huì)摸出五塊錢(qián)丟在桌子上，悻悻地離去。這些人當(dāng)然都是從外地或是鄉(xiāng)下來(lái)的象棋愛(ài)好者，城內(nèi)清楚底細(xì)的人都不跟他下，因?yàn)槿皇菍?duì)手。
  “我跟你殺一局?！崩项^微微睜開(kāi)眼睛，說(shuō)五塊錢(qián)一局，你先請(qǐng)。老頭伸出細(xì)長(zhǎng)干瘦的手指做一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面坐著一個(gè)十六七歲的毛頭小子。小子“啪”的一聲架起一門(mén)當(dāng)頭炮。老頭遲疑著上了一匹馬，推上這匹馬時(shí)，他斜睨了那小子一眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)幾乎遮住他黝黑臉龐上的黑邊近視鏡，眼鏡片后面兩只小眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)，閃爍著兇狠的光，薄薄的嘴唇邊幾根淺黃胡須像極了春天破土而出的草芽。小子飛快地上馬、出車(chē)，攻勢(shì)迅疾，來(lái)勢(shì)兇猛，頃刻工夫，車(chē)、馬殺氣騰騰地壓到河界上。老頭也不慢，每當(dāng)對(duì)方“啪”的一聲棋子落桌，他的棋子就輕輕巧巧地跟上，要么巧妙避其鋒芒，要么死死封住去路。
        春陽(yáng)把最后一抹余暉投在香樟樹(shù)上，香樟樹(shù)上剛剛長(zhǎng)出的新葉嫩綠中吐出紫紅。“你是學(xué)生伢？”老頭問(wèn)了一句。小子嗯了一聲?！罢Σ蝗ツ顣?shū)？”老頭又問(wèn)?！皻⑵寰蜌⑵??！毙∽記](méi)好氣地回一句。老頭又遲疑了一下，殺棋就殺棋，這分明是他自己平時(shí)跟別人說(shuō)的話。他走棋時(shí)從不說(shuō)話，碰到別人問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短時(shí)，他就這么說(shuō)。
        小子的鼻子上已經(jīng)沁出細(xì)密的汗珠。老頭偶爾瞟一眼小子，真的再也沒(méi)說(shuō)一句話。老頭用連環(huán)炮配合一匹馬筑起一堵密不透風(fēng)的墻緊緊地護(hù)著“大帥”，雙車(chē)和另一匹馬在對(duì)方陣營(yíng)內(nèi)形成犄角之勢(shì)，只等家里的士角炮打掉對(duì)方一個(gè)士，即可致對(duì)方于死地。然而，他像一個(gè)武林高手任憑對(duì)方刀光劍影在面前上下飛舞，卻只是左避右讓?zhuān)褪遣怀鍪帧?br />      小城人都不知這個(gè)老頭的來(lái)路，只知道他偶爾也做些收破爛的營(yíng)生，那是一連幾天無(wú)人跟他對(duì)弈的時(shí)候。他剛剛在這擺棋攤時(shí)，生意還不錯(cuò)，跟他對(duì)弈的人不少，觀戰(zhàn)的人也多，后來(lái)因?yàn)槠逅噾沂?，棋攤就逐漸冷落了。他也試圖輸過(guò)棋，因?yàn)樗菁疾桓呙?，讓贏棋的人覺(jué)得憋屈，倍受侮辱似的，久而久之，還是很少有人上他的棋攤。
        小子的額角上已經(jīng)冒出粗大的汗珠，他把另一門(mén)炮調(diào)到自家河界中位，打算用雙炮連環(huán)射擊，從對(duì)方中位撕開(kāi)一道口子。這時(shí)，老頭只要撤回一車(chē)保住護(hù)駕馬，小子硬拼也將無(wú)濟(jì)于事，然而，老頭回撤的車(chē)偏偏別住了馬腿，讓小子將了軍。老頭抓耳撓腮無(wú)比遺憾地說(shuō)：“一著不慎，滿盤(pán)皆輸?！毙∽佑靡滦淇话涯樕系暮?，說(shuō)你可以出帥。老頭說(shuō)你贏了，我的帥動(dòng)不了，如果要?jiǎng)訋?，也算我輸，我從不?dòng)帥。小子這才看見(jiàn)老頭的“帥”被一根螺紋釘固定在桌子上。
        小子拿著五塊錢(qián)朝學(xué)校方向走，郵局斜對(duì)面是一所重點(diǎn)高中。老頭一邊把桌子折疊起來(lái)一邊大聲反復(fù)嘟噥著：“一著不慎，滿盤(pán)皆輸?！毙∽又镜靡鉂M地把五塊錢(qián)在空中揚(yáng)了揚(yáng)，頭也不回，一溜小跑地去了學(xué)校。
  “我陪您殺一局?！蔽迥旰蟮囊粋€(gè)寒假，小伙子從大學(xué)回家又來(lái)到老頭棋攤。老頭微微睜開(kāi)眼睛，他一眼就認(rèn)出小伙子，盡管他頭發(fā)理短了，皮膚白凈了。老頭卻什么也沒(méi)說(shuō)，只說(shuō)五塊錢(qián)一局，你先請(qǐng)。
  “那年差點(diǎn)我就逃學(xué)了?！毙』镒右贿呎f(shuō)一邊又“啪”的一聲架起當(dāng)頭炮。
  “殺棋就殺棋?！崩项^說(shuō)。
  （1）簡(jiǎn)要分析下面的兩句話所表現(xiàn)的人物的心理狀態(tài)。
  ①小子的鼻子上已經(jīng)沁出細(xì)密的汗珠。
  ②小子用衣袖揩一把臉上的汗。
  （2）賞析第④段劃線句的表達(dá)效果。
  （3）請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析文中“老頭兒”的形象特點(diǎn)。
  （4）探究本文的主題思想。
  組卷：10引用：1難度：0.5

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三、寫(xiě)作（63分，含書(shū)寫(xiě)3分）

• 11．寫(xiě)作。
        作為大千世界中的一員，你可能善良、活潑、好動(dòng)，可能文靜、恬淡、穩(wěn)重，還可能膽大、頑皮、粗心……不論你是怎樣的人，都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，一定要勇于接納自己，因?yàn)?，?nbsp;是有了我們這些不同性情的人，才構(gòu)成了我們生活著的豐富多彩的社會(huì)。請(qǐng)以《“          ”的我》為題目寫(xiě)一篇文章。
        要求：①補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)屬于你性格特點(diǎn)的詞語(yǔ)，完成標(biāo)題；②精心選擇一個(gè)或者幾個(gè)你親身經(jīng)歷 過(guò)的事件；③要中心突出；550字以上。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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