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閱讀下面的文章,完成各題。
殺棋
王建華
      天氣晴好的日子,郵局的南墻根總是聚滿了閑散老人,有的聊天,有的甩撲克,有的下象棋,隨心而為,各得其所。
      靠墻根的一頭,一個(gè)老頭雙手?jǐn)n在袖管里,半瞇著眼睛似睡非睡,靜靜地坐在小馬扎上,像一尊蠟像。他面前有一張能折疊的四方桌子,桌子對(duì)面也放著一個(gè)馬扎,桌子上畫著棋盤,棋盤里填滿了棋子。離桌子不遠(yuǎn)處有一棵香樟樹,樹干上掛著一塊一尺見方的硬紙板,上面用毛筆歪歪斜斜地寫著:五塊錢一局。偶爾有人坐到他對(duì)面,說殺一局,他微微睜開眼睛,說五塊錢一局,你先請(qǐng)。每每不到十分鐘,來人都會(huì)摸出五塊錢丟在桌子上,悻悻地離去。這些人當(dāng)然都是從外地或是鄉(xiāng)下來的象棋愛好者,城內(nèi)清楚底細(xì)的人都不跟他下,因?yàn)槿皇菍?duì)手。
“我跟你殺一局?!崩项^微微睜開眼睛,說五塊錢一局,你先請(qǐng)。老頭伸出細(xì)長干瘦的手指做一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì),卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面坐著一個(gè)十六七歲的毛頭小子。小子“啪”的一聲架起一門當(dāng)頭炮。老頭遲疑著上了一匹馬,推上這匹馬時(shí),他斜睨了那小子一眼,長長的頭發(fā)幾乎遮住他黝黑臉龐上的黑邊近視鏡,眼鏡片后面兩只小眼珠滴溜溜轉(zhuǎn),閃爍著兇狠的光,薄薄的嘴唇邊幾根淺黃胡須像極了春天破土而出的草芽。小子飛快地上馬、出車,攻勢(shì)迅疾,來勢(shì)兇猛,頃刻工夫,車、馬殺氣騰騰地壓到河界上。老頭也不慢,每當(dāng)對(duì)方“啪”的一聲棋子落桌,他的棋子就輕輕巧巧地跟上,要么巧妙避其鋒芒,要么死死封住去路。
      春陽把最后一抹余暉投在香樟樹上,香樟樹上剛剛長出的新葉嫩綠中吐出紫紅?!澳闶菍W(xué)生伢?”老頭問了一句。小子嗯了一聲?!罢Σ蝗ツ顣??”老頭又問。“殺棋就殺棋?!毙∽記]好氣地回一句。老頭又遲疑了一下,殺棋就殺棋,這分明是他自己平時(shí)跟別人說的話。他走棋時(shí)從不說話,碰到別人問長問短時(shí),他就這么說。
      小子的鼻子上已經(jīng)沁出細(xì)密的汗珠。老頭偶爾瞟一眼小子,真的再也沒說一句話。老頭用連環(huán)炮配合一匹馬筑起一堵密不透風(fēng)的墻緊緊地護(hù)著“大帥”,雙車和另一匹馬在對(duì)方陣營內(nèi)形成犄角之勢(shì),只等家里的士角炮打掉對(duì)方一個(gè)士,即可致對(duì)方于死地。然而,他像一個(gè)武林高手任憑對(duì)方刀光劍影在面前上下飛舞,卻只是左避右讓,就是不出手。
      小城人都不知這個(gè)老頭的來路,只知道他偶爾也做些收破爛的營生,那是一連幾天無人跟他對(duì)弈的時(shí)候。他剛剛在這擺棋攤時(shí),生意還不錯(cuò),跟他對(duì)弈的人不少,觀戰(zhàn)的人也多,后來因?yàn)槠逅噾沂?,棋攤就逐漸冷落了。他也試圖輸過棋,因?yàn)樗菁疾桓呙鳎屭A棋的人覺得憋屈,倍受侮辱似的,久而久之,還是很少有人上他的棋攤。
      小子的額角上已經(jīng)冒出粗大的汗珠,他把另一門炮調(diào)到自家河界中位,打算用雙炮連環(huán)射擊,從對(duì)方中位撕開一道口子。這時(shí),老頭只要撤回一車保住護(hù)駕馬,小子硬拼也將無濟(jì)于事,然而,老頭回撤的車偏偏別住了馬腿,讓小子將了軍。老頭抓耳撓腮無比遺憾地說:“一著不慎,滿盤皆輸?!毙∽佑靡滦淇话涯樕系暮?,說你可以出帥。老頭說你贏了,我的帥動(dòng)不了,如果要?jiǎng)訋洠菜阄逸?,我從不?dòng)帥。小子這才看見老頭的“帥”被一根螺紋釘固定在桌子上。
      小子拿著五塊錢朝學(xué)校方向走,郵局斜對(duì)面是一所重點(diǎn)高中。老頭一邊把桌子折疊起來一邊大聲反復(fù)嘟噥著:“一著不慎,滿盤皆輸?!毙∽又镜靡鉂M地把五塊錢在空中揚(yáng)了揚(yáng),頭也不回,一溜小跑地去了學(xué)校。
“我陪您殺一局。”五年后的一個(gè)寒假,小伙子從大學(xué)回家又來到老頭棋攤。老頭微微睜開眼睛,他一眼就認(rèn)出小伙子,盡管他頭發(fā)理短了,皮膚白凈了。老頭卻什么也沒說,只說五塊錢一局,你先請(qǐng)。
“那年差點(diǎn)我就逃學(xué)了。”小伙子一邊說一邊又“啪”的一聲架起當(dāng)頭炮。
“殺棋就殺棋。”老頭說。
(1)簡(jiǎn)要分析下面的兩句話所表現(xiàn)的人物的心理狀態(tài)。
①小子的鼻子上已經(jīng)沁出細(xì)密的汗珠。
②小子用衣袖揩一把臉上的汗。
(2)賞析第④段劃線句的表達(dá)效果。
(3)請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析文中“老頭兒”的形象特點(diǎn)。
(4)探究本文的主題思想。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面文字,回答問題。
    母親和我的書
    梁曉聲
          ①我忘不了我的小說第一次被印成鉛字那份兒喜悅,我日夜祈禱的就是這回事兒。避開人,我躲在一個(gè)地方哭了,那一時(shí)刻我最想我的母親……
          ②一九六三年,我上小學(xué)五年級(jí)。已經(jīng)有了三十多本小人書。買糧、煤回來,我總能得到幾毛錢。這幾毛錢加上母親平日給我的一些鋼蹦兒,漸漸積攢到一元多,就去買小人書。母親從不反對(duì)我買小人書。
          ③我還經(jīng)常出租小人書。有一次火車站派出所一位年輕的警察,沒收了我全部的小人書,說我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就嚎啕大哭。我那種可憐的樣子,使母親為之動(dòng)容。于是她帶我去討還我的小人書。
          ④“不給!出去!出去!”車站派出所年輕的警察粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對(duì)他說:“不給,我就坐臺(tái)階上不走?!彼f:“誰管你!”砰地將門關(guān)上了?!皨?,咱們走吧。我不要了……”我仰起臉望著母親,心里一陣難過。親眼見母親因自己而被人呵斥,還有什么事比這更令一個(gè)兒子內(nèi)疚的?“不走,媽一定給你要回來!”母親說著,就在臺(tái)階上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,始終用一條手臂摟著我。我覺得母親似乎一動(dòng)也沒動(dòng)過,仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對(duì)母親說:“媽,我們回家吧!”那意味著我失去的是三十幾本小人書。而母親失去的是一個(gè)十分自尊的女人的尊嚴(yán)。
          ⑤天漸漸黑了,“給你們吧……”年輕警察將我的小人書連同書包扔在我懷里。母親終于拉著我起身,昂然走下臺(tái)階?!罢咀?”年輕警察跑下了臺(tái)階。向我們走來。母親則將我扯近她身旁。像剛才坐在臺(tái)階上一樣,又用一條手臂接著我。年輕警察攔住一輛汽車,以不容違抗的語氣對(duì)司機(jī)大聲說:“把那個(gè)女人和孩子送回家去。要一直送到家門口!”
          ⑥我買的第一本長篇小說是《青年近衛(wèi)軍》,要一元多錢。我還從來沒有向母親一次要過這么多錢。但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,無精打采。
          ⑦在自己對(duì)自己的慫恿之下,我到母親的工廠向母親要錢。那是我第一次到母親為我們掙錢的那個(gè)地方。我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,看見一個(gè)極其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背彎曲著,頭湊近在縫切機(jī)板上。
          ⑧“媽……”“媽……”背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了。我的母親。骯臟的毛茸茸的褐色的口罩上方,我熟悉的一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……“你來干什么?”“我……”“有事快說,別耽誤媽干活!”“我……要錢……”“要錢干什么?”“買書……”“多少錢?”“一元五角就行……”母親掏衣兜,掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指數(shù)著。
          ⑨母親數(shù)完將錢塞在我手心里了,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背。立刻又將頭俯在縫切機(jī)板上了,立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
          ⑩那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來是那么瘦小,竟快是一個(gè)老女人了!那時(shí)刻我努力想回憶起一個(gè)年輕的母親的形象,然而竟回憶不起母親她何時(shí)年輕過。那一天,我第一次覺得我長大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。并因自己十五歲了才意識(shí)到自己應(yīng)該是一個(gè)大人了而感到羞愧難當(dāng),無地自容。
    ?我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐。
    ?“你這孩子,誰叫你給我買水果罐頭的?不是你說買書,媽才舍得給你錢的嗎?”那一天母親教落了我一頓。數(shù)落完了我,又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。
    ?我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。我用那一元五毛錢鄭重地買下了《青年近衛(wèi)軍》,從此,我有了第一本長篇小說。
    ?_____。
    (選文有刪改)(1)通讀全文,根據(jù)提示,在橫線上將文章情節(jié)補(bǔ)充完整。
    ①“我”積攢零錢買小人書,母親從不反對(duì);
     

     

    ④“我”給母親買了水果罐頭,母親數(shù)落“我”后又給“我”湊足了買書的錢。
    (2)警察對(duì)我和母親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合上下文,說說警察態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是什么。
    (3)請(qǐng)說說下面句子中加著重號(hào)詞語的表達(dá)效果。
    母親拉著我起身,昂然走下臺(tái)階。
    (4)請(qǐng)對(duì)選文中加橫線的句子進(jìn)行賞析。
          立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
    (5)讀完全文,深深感動(dòng)之際,請(qǐng)你為文章補(bǔ)充一個(gè)簡(jiǎn)短的結(jié)尾段與第①段相呼應(yīng)。思考后寫在下面橫線處。
     

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:29引用:5難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    孤獨(dú)的文明
    余顯斌
          ①蒼龍山清秀如眉,值得一游。
          ②這,是一個(gè)朋友說的。那兒,我很少去。一天,有點(diǎn)空閑后,我和妻子帶著飲料,還有食物去了。當(dāng)時(shí)是秋天,樹葉黃紅一片,天氣晴好如水。到了地方,果然很美。
          ③蒼龍山猶如長眉,微微皺起。一座亭子,在眉毛一樣密密麻麻的樹林里,如一顆美人痣一樣,時(shí)時(shí)隱現(xiàn)。
           ④我們沿著上山的臺(tái)階慢慢走著。一級(jí)級(jí)臺(tái)階,彎彎曲曲,干凈如洗。
          ⑤到了半山腰時(shí),那兒有個(gè)平臺(tái),幾棵松樹挺立著一片青綠,樹下有張石桌,幾張石凳。
          ⑥幾個(gè)年輕人圍著桌子,有的吃著餅干,有的喝著飲料,大聲說笑著,還有的嘰哩嘎啦地繞樹追趕著。我和妻子走累了,擦著額頭的汗,坐在一旁休息,喝起了飲料。
          ⑦那幾個(gè)年輕人吃完餅干,喝完飲料,扯出衛(wèi)生紙仔細(xì)擦了手。接著,一個(gè)個(gè)手一揚(yáng),將衛(wèi)生紙無一例外地白花花地扔在地上。我看了,不由得皺皺眉。妻子忙攔著,輕聲道:“別管閑事,和你無關(guān)?!?br />      ⑧我搖搖頭,長嘆了一口氣,沒有說什么。
          ⑨這時(shí),一個(gè)老人拿著個(gè)蛇皮袋子慢慢走來,將衛(wèi)生紙小心拾起,仔細(xì)折疊后,放進(jìn)了袋子。一個(gè)小伙子見了,大聲道:“老頭,這飲料罐能賣點(diǎn)錢。那點(diǎn)紙,能賣啥?”說完,“哐”的一聲,扔過一個(gè)飲料罐。老頭見了,無言拾起,輕輕放入袋中。
          ⑩接著,又有幾個(gè)易拉罐飛來。
    ?老人沒說什么,只是抬頭望望,再次拾起。
    ?老人已經(jīng)七十多了,頭發(fā)花白,一臉的皺紋。
    ?我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對(duì)我微微一笑,算是招呼。然后,扛著袋子悄悄下山去了,消失在陽光里。
    ?那天,我和妻子盡興而歸。
    ?幾天后,和朋友再見,談到蒼龍山的潔凈,談到那個(gè)可憐的拾破爛的老頭。朋友一愣,告訴我:那是本市環(huán)保局的一個(gè)局長,退休后回到小城,一次,去蒼龍山游玩,看到滿山垃圾,一聲嘆息,找個(gè)袋子開始撿拾起垃圾來。以后,這就成了他的慣例,每天如此。
    ?一時(shí),我臉紅了,妻子也臉紅了。原來,蒼龍山的潔凈,蒼龍山的優(yōu)美,不是天然生成的,是一個(gè)老人用手一下又一下?lián)焓捌饋淼摹?br />?文明,不是清閑的文字描寫,是一種彎下身子的身體力行。
    (1)結(jié)合語境,分析文中畫線句子環(huán)境描寫的作用。
    (2)閱讀下面一段話,揣摩加點(diǎn)的詞語表達(dá)了老人怎樣的心理?
    我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對(duì)我微微一笑,算是招呼。
    (3)說說文中的老人身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:11引用:3難度:0.5
  • 3.課外閱讀我能行。
    獻(xiàn)身革命的方志敏??1935年1月,因?yàn)榕淹匠鲑u,方志敏被捕。蔣介石知道后,命令國民黨江西省黨部頭子俞伯慶勸降方志敏。俞伯慶假惺惺地對(duì)方志敏說:“蔣委員長很想重用你,你為什么不爭(zhēng)取出來為黨國效力呢?”方志敏哼了一聲,說:“蔣介石是什么東西?”俞伯慶壓住怒火又試探著說:“你們紅軍不是已經(jīng)敗了嗎?”方志敏堅(jiān)定地反駁:“我們永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!”
    ??俞伯慶見勸降不成,又派了軍法處長和方志敏“談話”,處長說:“你知道你們那個(gè)孔先生吧?他現(xiàn)在可是黨國的少將參議,春風(fēng)得意得很哪!”
    ??“這個(gè)無恥的叛徒,我絕對(duì)不會(huì)跟他一樣。”方志敏一聽,站起身厲聲喝道,“革命者寧可被敵人殘殺也決不投降敵人!要我屈膝投降,休想!”
    ??三番五次的勸降都失敗了,敵人終于露出了豺狼的兇相。他們給方志敏吃霉米飯,里面還要加上稗子、谷殼和沙石。牢房里黑暗潮濕,老鼠到處竄,臭蟲爬滿墻,虱子滿被褥。除了惡劣的生活環(huán)境外,敵人每天還要用酷刑“招待”他,皮鞭、老虎凳、辣椒水,可方志敏仍然沒有絲毫的動(dòng)搖。
    ??1935年8月6日,勸降不成的國民黨無奈地將方志敏押赴刑場(chǎng)。在刑場(chǎng)上,敵人讓方志敏轉(zhuǎn)過身去,方志敏大笑道:“我都不怕,你們怕什么?我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的!”天下起了雨,方志敏倒在了他熱愛的這片大地上。
    ??葉劍英元帥曾題詩稱頌方志敏:“血染東南半壁紅,忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓?!闭?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)方志敏式的“耿耿丹心,錚錚鐵骨”,才煉鑄了中華民族不倒的長城。
    (1)“春風(fēng)得意”在詞典中的意思有:①形容考上進(jìn)士后得意的心情;②指進(jìn)士及第;③形容人官場(chǎng)騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)揚(yáng)揚(yáng)得意的樣子?!按猴L(fēng)得意”在文中的意思是
     
    。
    (2)對(duì)第1自然段方志敏說的話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     

    A.方志敏堅(jiān)信革命一定能勝利。
    B.方志敏認(rèn)為堅(jiān)持正義的共產(chǎn)黨一定會(huì)推翻國民黨的反動(dòng)統(tǒng)治。
    C.方志敏憎恨當(dāng)時(shí)的國民黨反動(dòng)統(tǒng)治。
    D.方志敏認(rèn)為俞伯慶在欺騙他,因?yàn)樗静幌嘈攀Y介石。
    (3)文章中的畫線句子表現(xiàn)了方志敏同志
     
    的精神。
    A.剛正不阿
    B.視死如歸
    C.不屈不撓
    D.義正詞嚴(yán)
    (4)短文從哪兩個(gè)方面表現(xiàn)出方志敏具有堅(jiān)定的革命意志?
     

    (5)方志敏只有一個(gè),短文的最后一句為什么說“正因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)方志敏式的‘耿耿丹心,錚錚鐵骨’,才煉鑄了中華民族不倒的長城”?
     

    發(fā)布:2025/2/28 10:30:1組卷:15引用:2難度:0.0
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