2021年山東省青島二十六中中考生物二模試卷
發(fā)布：2024/7/6 8:0:9
一、選擇題（共35小題，每小題1分，滿分35分）
-
1．下列有關生物（現(xiàn)象）實例及特征的描述，對應正確的是（ ）
組卷：77引用：49難度：0.7 -
2．如圖表示植物細胞分裂和分化的過程。下列有關敘述，正確的是（ ?。?/h2>組卷：329引用：51難度：0.9 -
3．生物是一門實驗科學。以下關于生物實驗的描述不正確的是（ ）
組卷：54引用：6難度：0.7 -
4．我國正在實施馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略，馬鈴薯將成為大米、小麥等以外的又一主糧。下列相關敘述不正確的是（ ）組卷：6引用：1難度：0.5 -
5．將柳樹健壯枝條上樹皮剝去一圈，過一段時間傷口上方的樹皮就會明顯增厚，形成瘤狀物，叫節(jié)瘤，這說明了（ ?。?/h2>
組卷：106引用：8難度：0.7 -
6．下列關于植物類群的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.6 -
7．下列關于綠色開花植物的知識歸納，正確的是（ ）
組卷：90引用：17難度：0.6 -
8．甜瓜是葫蘆科黃瓜屬中的栽培種，品種繁多，全國各地均有栽培。在甜瓜生長期，甲、乙兩地的氣溫如下表，兩地的光照條件和栽培措施基本相同，但甲地甜瓜比乙地的含糖量高。原因是（ ?。?br />
平均氣溫（℃） 甲地 乙地 白天 33 33 夜間 12 22 組卷：279引用：14難度：0.5 -
9．下列實驗或活動中，實驗用品與實驗目的不相符合的是（ ?。?
選項 實驗或活動名稱 實驗用品 使用目的 A 觀察葉片的結構 雙面刀片 制作葉片的橫切面切片 B 唾液淀粉酶對淀粉消化作用 碘液 檢驗淀粉是否分解 C 種子呼吸釋放二氧化碳 氫氧化鈉 檢驗二氧化碳 D 觀察小魚尾鰭血液流動 顯微鏡 分辨血管種類及血液在不同血管流動情況 組卷：102引用：3難度：0.4 -
10．玉米種子萌發(fā)時，胚與胚乳的有機物含量變化如圖，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：93引用：6難度：0.4 -
11．一名同學在學習了《細菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后，用概念圖的方式整理了本節(jié)內容。下列選項與概念圖中的①②③④相對應的是（ ?。?br />
組卷：329引用：23難度：0.4 -
12．下列有關淀粉在人體內新陳代謝的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：98引用：4難度：0.3 -
13．在自然界中，生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標曲線的方式形象地表達出來。對于如圖四個曲線圖的分析，錯誤的是（ ）
組卷：82引用：12難度：0.4 -
14．唐代醫(yī)學家孫思邈早在公元七世紀，就發(fā)現(xiàn)谷白皮具有預防腳氣病的作用。谷白皮能預防腳氣病是因為含有（ ?。?/h2>
組卷：593引用：73難度：0.7
二、解答題（共7小題，滿分45分）
-
41．金黃色的殼，金黃色的瑤柱，這個扇貝跟我們平常吃的扇貝不一樣，這是由青島農業(yè)大學聯(lián)合研究團隊選育的“青農金貝”，而且已獲得水產新品種證書。請根據(jù)圖表回答下列問題：
（1）扇貝屬于軟體動物，其運動器官和呼吸器官分別是。該團隊曾經(jīng)培育扇貝的過程如圖所示，這是利用了多樣性，其中子代紫墨扇貝和親代墨西哥扇貝的殼色有所不同，這體現(xiàn)了生物的。
（2）“青農金貝”是從紫扇貝與海灣扇貝雜交一代的第三代選育群體中，挑選出閉殼?。ㄒ喾Q瑤柱）和貝殼均呈金黃色的500枚個體為基礎群體，以閉殼肌金黃色為目標性狀，經(jīng)過連續(xù)4代選育而成。該過程中利用的培育新品種的方法分別是。
（3）櫛孔扇貝也是島城市民餐桌上的一道美食。華貴櫛孔扇貝具有不同的殼色，其中橘黃色深受人們青睞，曾有科研人員采用雜交的方法對殼色的遺傳規(guī)律進行了研究，實驗結果如下表所示。請根據(jù)表格回答下列問題：
①華貴櫛孔扇貝殼色的橘黃色和棗褐色，在遺傳學上稱為生物的實驗組別 親代表現(xiàn)型 子代表現(xiàn)型及個體數(shù)目 甲 橘黃色×棗褐色 全部為橘黃色 乙 橘黃色×橘黃色 148橘黃色，52棗褐色 丙 甲組子代×棗褐色 101橘黃色，99棗褐色 。若用T和t分別表示顯性基因和隱性基因，乙組子代橘黃色扇貝中基因組成為TT的概率是，丙組子代橘試色扇貝的基因組成為。
②若該研究采用的華貴櫛孔扇貝為雌雄異體，為確定乙組子代某一個橘黃色扇貝的基因組成，可讓該橘黃色扇貝，觀察其后代的性狀表現(xiàn)。組卷：5引用：1難度：0.5 -
42．泡菜的制作工藝是我國悠久的飲食文化產之一。制作泡菜過程中，應控制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內，以免對人體產生危害。
興趣小組研究不同濃度食醋對泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響，具體做法是：稱取等量白菜4份，每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒，再加入食醋，調節(jié)料液的食醋濃度分別為0、0.3%、0.6%、0.9%，重復做3次。從泡菜制作第1天開始，每天測定其亞硝酸鹽含量，測定10天，結果如下。
（1）制作泡菜所利用的細菌是。
（2）設置食醋濃度為0的組，目的是；實驗中添加的材料需取等量，目的是。
（3）分析曲線，隨泡制時間增加，亞硝酸鹽含量變化趨勢均表現(xiàn)為，并在第天均達到最大值。
（4）分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值，不周濃度食醋對泡白菜亞硝酸鹽含量的影響是。組卷：21引用：4難度：0.3