2023-2024學年廣東省汕尾市陸豐市碣石鎮(zhèn)五年級（上）期中語文試卷

一、基礎

• 1．看拼音，寫詞語。
  

  jìng jiè	xī han	yǔn nuò	chóu xiè
  yǐn bì	zhà yóu	zhào jí	guǎi wān
  fù jīng qǐng zuì
  組卷：4引用：1難度：0.5

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二、我會選。（每題2分，16分）

• 2．下列詞語中加點字讀音有錯誤的一組是（　?。?/h2>

  A．客棧（zhàn） 冠軍（guàn） 發(fā)酵（jiào）

  B．侵略（luè） 水滸（hǔ） 擅長（shàn）

  C．嗜好（shì） 煙熏（xūn） 炊煙（chuī）

  D．悄然（qiǎo） 節(jié)儉（jiǎn） 嫉妒（jí）
  組卷：33引用：4難度：0.5

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• 3．下列加點字解釋有誤的一項是（　　）

  A．眾星拱月（捧著）	B．死去元知萬事空（本來）
  C．題臨安邸（旅店）	D．九州生氣恃風雷（依靠）
  組卷：21引用：4難度：0.7

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四、閱讀

• 9．課外閱讀并完成練習。
  游圓明園遺址（節(jié)選）??天氣晴朗，碧空萬頃，涼風襲人。我與家人第二次來到北京，但我卻是頭一回來到圓明園遺址參觀。
  ??圓明園，這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍，今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣、傷痕累累的廢墟。

   

  到那里去看看，

   

  會點燃你對帝國主義仇恨的火焰，激發(fā)你對社會主義祖國的熱愛。
  ??還記得來到圓明園大門前，首先映入眼簾的是門口那對威武的獅子。它們身上傷痕累累，但雄姿猶存，似乎隨時準備與敢于來犯之敵決一死戰(zhàn)，把他們吞下去似的。繼續(xù)往里走，只見廢墟上長出了嫩綠的小草，路兩旁松墻內(nèi)盛開著五彩繽紛的花朵，充滿了無限生機。這真是“野火燒不盡，春風吹又生”。
  ????！走到舊址旁，我看見有一匹石馬屹立在那里，怒視著遠方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶、殺我中華兒女、毀我中華園林的帝國主義侵略者。
  ??侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園，但是毀不了中華民族堅韌不拔、不畏艱難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園，使它成為第二個圓明園。
  ????！圓明園，你的景色如此多嬌。你是勞動人民智慧的結晶，你是侵略者罪行的見證，你永遠激勵著華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。
  （1）在第二自然段的橫線內(nèi)填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
  （2）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
  ??作者在圓明園遺址看到了威武的

   

  ，嫩綠的

   

  ，盛開的

   

  ，怒視的

   

  ，通過描寫這些景物，抒發(fā)了作者

   

  。
  （3）作者引用詩句的目的是什么？

   

  （多選）
  A.表明八國聯(lián)軍的大火是不能讓中國滅絕的，中國人民必會生生不息。
  B.說明侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園，但是毀不了中華民族堅韌不拔、不畏艱難的精神。
  C.不管烈火怎樣無情地焚燒，只要春風一吹，又是遍地青青的野草，極為形象生動地表現(xiàn)了野草頑強的生命力。
  （4）用“_____”畫出文章的中心句。
  （5）根據(jù)短文內(nèi)容，判斷對錯。
  ①短文表達了作者對祖國山水的熱愛之情和對帝國主義的痛恨。

   

  
  ②作者通過描寫圓明園的美麗景物，字里行間流露出來的全是作者對圓明園的熱愛之情。

   

  
  ③圓明園被英法聯(lián)軍毀掉，告訴我們落后便要挨打，只有國家富強，別人才不敢欺侮我們。

   

  
  （6）文章的最后一段起什么作用？表達了作者怎樣的思想感情？
  

   
  組卷：2引用：1難度：0.5

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五、習作。（30分）

• 10．習作。
  ??同學們，你的家鄉(xiāng)是怎樣的呢？請以“請到我的家鄉(xiāng)來”為題，介紹一下你可愛的家鄉(xiāng)吧！要求內(nèi)容具體，語言優(yōu)美，寫出真情實感，字數(shù)不少于400字。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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