2022-2023學(xué)年廣西欽州市浦北縣七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/6/7 8:0:9
一、下列各小題的四個(gè)備選答案中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（本卷共18小題，每小題2分，共計(jì)36分）
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1．某學(xué)校在校園顯著位置設(shè)置了“文明班級(jí)”“優(yōu)秀學(xué)生”“文明標(biāo)兵”等宣傳展示欄，將榜樣人物展示給師生。學(xué)校這么做是為了（ ?。?br />①讓我們汲取榜樣的力量，促進(jìn)自我完善
②啟發(fā)我們對(duì)人生道路和理想的思考
③鼓勵(lì)我們從小事做起，只對(duì)自己負(fù)責(zé)
④要我們不斷自責(zé)，學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．我們一般遵循“是什么、為什么、怎么辦”的思路來(lái)思考問(wèn)題，其中，“為什么”可以從原因、作用來(lái)分析。下列符合“為什么”的思路且正確的論斷有（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.7 -
3．一般而言，“行己有恥”的養(yǎng)成路徑是（ ?。?br />①要有知恥之心
②有所為有所不為
③樹立底線意識(shí)組卷：8引用：3難度：0.5 -
4．面對(duì)青春期多彩的情緒，我們應(yīng)有的正確做法是（ ）
①青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力
②要善于激發(fā)我們的正面情緒感受
③任其發(fā)泄和表現(xiàn)
④對(duì)于煩惱和擔(dān)憂這樣的負(fù)面情緒我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)組卷：117引用：19難度：0.5 -
5．道德與法治課的李老師很嚴(yán)肅，一開始我們都怕她?？僧?dāng)我生病復(fù)課后她幫我補(bǔ)課，我作業(yè)涂改較多時(shí)，她耐心輔導(dǎo)我……現(xiàn)在我覺得她是最好的老師，我越來(lái)越喜歡她。我和李老師交往的故事表明（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.6 -
6．即使沒(méi)有語(yǔ)言的交流，一個(gè)人的表情、聲調(diào)、姿態(tài)和動(dòng)作所表達(dá)的情緒，也會(huì)影響周圍的人。這說(shuō)明人與人之間的情緒（ ?。?/h2>
組卷：25引用：12難度：0.7 -
7．某縣紅十字會(huì)開展2023年“5.8人道公益日”眾籌活動(dòng)，活動(dòng)自開展后，得到社會(huì)各界的大力支持。這一活動(dòng)的開展意義在于（ ?。?br />①為集體出力，必須貢獻(xiàn)個(gè)人的一切
②讓我們避免一切負(fù)面情感體驗(yàn)
③可以讓我們獲得美好的情感體驗(yàn)，使我們的生命更加有力量
④可以傳遞生命正能量，讓社會(huì)更加美好組卷：3引用：1難度：0.5
二、非選擇題，共39分。
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20．2022年5月31日，“同心護(hù)未來(lái) 喜迎二十大”——2022年未成年人保護(hù)工作宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式在南寧舉行。某校七年級(jí)2班的同學(xué)們參加了此次啟動(dòng)儀式，也請(qǐng)你參與其中。
【點(diǎn)亮六一 牽手同行】廣西未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、廣西民政廳、廣西司法廳共同為未成年人保護(hù)志愿者授旗，激勵(lì)廣大志愿者積極奉獻(xiàn)，踐行相關(guān)法律法規(guī)，助力未成年人健康成長(zhǎng)。
（1）廣大志愿者踐行相關(guān)法律法規(guī)助力未成年人健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你寫出一部專門保護(hù)未成年人的法律法規(guī)。
【特殊關(guān)愛 共護(hù)未來(lái)】啟動(dòng)儀式上，主持人發(fā)出倡議：我們?nèi)鐣?huì)都有責(zé)任對(duì)未成年人進(jìn)行關(guān)愛和保護(hù)，他們是最需要特殊保護(hù)的一個(gè)群體。希望社會(huì)各界積極行動(dòng)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、緊密合作，維護(hù)未成年人合法權(quán)益，呵護(hù)未成年人快樂(lè)成長(zhǎng)！
（2）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)劇八麄兪亲钚枰厥獗Ｗo(hù)的一個(gè)群體”這句話的理解。
【與法同行 共筑成長(zhǎng)】宣傳月期間，還將開展“我與法律同行”的網(wǎng)絡(luò)“云參與”行動(dòng)，教育引導(dǎo)未成年人自尊自愛、自立自強(qiáng)、進(jìn)取進(jìn)步、成長(zhǎng)成材。
（3）請(qǐng)你結(jié)合“我與法律同行”的活動(dòng)，寫一條網(wǎng)絡(luò)“云參與”行動(dòng)。組卷：10引用：2難度：0.5 -
21．某校正在開展“爭(zhēng)做美德少年，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，七（1）班準(zhǔn)備在本周召開“我與班級(jí)共成長(zhǎng)”主題班會(huì)，請(qǐng)你參加：
【榜樣引領(lǐng)】小華轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級(jí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都對(duì)老師彬彬有禮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，整個(gè)校園整潔文明。因此，原來(lái)語(yǔ)言粗俗、隨地吐痰的他，努力克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向新同學(xué)看齊。
（1）小華在集體中的轉(zhuǎn)變說(shuō)明了哪些道理？
【明辨是非】班上小明、小亮和小兵三個(gè)同學(xué)都是單親家庭，平常是要好的朋友，因此，每逢雙休日，他們都聚在一起做作業(yè)，交流思想，一起出去打球，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，他們之間相互幫助，共同發(fā)展。有時(shí)，他們也一起上網(wǎng)、打游戲。還訂立了一個(gè)協(xié)議，不論誰(shuí)違反了紀(jì)律，都要相互“幫助”，不準(zhǔn)出賣朋友。
（2）結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)集體中的小群體對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)什么影響？我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)小群體中的不良影響？
【共奏和諧】學(xué)校某班級(jí)連續(xù)幾次被評(píng)為先進(jìn)班集體。全班同學(xué)深知“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，每個(gè)人都竭盡全力為集體做貢獻(xiàn)。
（3）如果把個(gè)人比作單音，集體比作和聲，那么怎樣做才能讓集體的和聲更美？組卷：8引用：3難度：0.4