某校正在開展“爭做美德少年，爭創(chuàng)文明班級”主題教育實(shí)踐活動，七（1）班準(zhǔn)備在本周召開“我與班級共成長”主題班會，請你參加：
【榜樣引領(lǐng)】小華轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都對老師彬彬有禮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，整個校園整潔文明。因此，原來語言粗俗、隨地吐痰的他，努力克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向新同學(xué)看齊。
（1）小華在集體中的轉(zhuǎn)變說明了哪些道理？
【明辨是非】班上小明、小亮和小兵三個同學(xué)都是單親家庭，平常是要好的朋友，因此，每逢雙休日，他們都聚在一起做作業(yè)，交流思想，一起出去打球，無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，他們之間相互幫助，共同發(fā)展。有時，他們也一起上網(wǎng)、打游戲。還訂立了一個協(xié)議，不論誰違反了紀(jì)律，都要相互“幫助”，不準(zhǔn)出賣朋友。
（2）結(jié)合材料說說集體中的小群體對個人的成長會帶來什么影響？我們?nèi)绾螒?yīng)對小群體中的不良影響？
【共奏和諧】學(xué)校某班級連續(xù)幾次被評為先進(jìn)班集體。全班同學(xué)深知“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，每個人都竭盡全力為集體做貢獻(xiàn)。
（3）如果把個人比作單音，集體比作和聲，那么怎樣做才能讓集體的和聲更美？