2021-2022學(xué)年遼寧省部分高中高三（上）期中語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        據(jù)說(shuō)古希臘的亞歷山大大帝在東宮的時(shí)候，每聽(tīng)到他父王在外國(guó)打勝仗的消息，就要發(fā)愁，生怕全世界都給他老子征服了，自己這樣一位英雄將來(lái)沒(méi)有用武之地。緊跟著偉大的詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)代而起來(lái)的詩(shī)人準(zhǔn)有類似的感想。當(dāng)然，詩(shī)歌的世界是無(wú)邊無(wú)際的，不過(guò)，前人占領(lǐng)的疆域愈廣，繼承者要開(kāi)拓版圖，就得配備更大的人力物力，出征得愈加遼遠(yuǎn)，否則他至多是個(gè)守成之主，不能算光大前業(yè)之君。所以，前代詩(shī)歌的造詣不但是傳給后人的產(chǎn)業(yè)，而在某種意義上也可以說(shuō)向后人挑釁，挑釁他們來(lái)比賽，試試他們能不能后來(lái)居上、打破紀(jì)錄，或者異曲同工、別開(kāi)生面。假如后人沒(méi)出息，接受不了這種挑釁，那么這筆遺產(chǎn)很容易貽禍子孫，養(yǎng)成了貪吃懶做的膏粱紈绔。有唐詩(shī)作榜樣是宋人的大幸，也是宋人的大不幸?？戳诉@個(gè)好榜樣，宋代詩(shī)人就學(xué)了乖，會(huì)在技巧和語(yǔ)言方面精益求精；同時(shí)，有了這個(gè)好榜樣，他們也偷起懶來(lái)，放縱了摹仿和依賴的惰性。瞧不起宋詩(shī)的明人說(shuō)它學(xué)唐詩(shī)而不像唐詩(shī)，這句話并不錯(cuò)，只是他們不懂這一點(diǎn)不像之處恰恰就是宋詩(shī)的創(chuàng)造性和價(jià)值所在。明人學(xué)唐詩(shī)是學(xué)得來(lái)維肖而不維妙，像唐詩(shī)而又不是唐詩(shī)，缺乏個(gè)性，沒(méi)有新意，因此博得“瞎盛唐詩(shī)”“贗古”“優(yōu)孟衣冠”等等綽號(hào)。宋人能夠把唐人修筑的道路延長(zhǎng)了，疏鑿的河流加深了，可是不曾冒險(xiǎn)開(kāi)荒，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)新天地。用宋代文學(xué)批評(píng)的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，憑借了唐詩(shī)，宋代作者在詩(shī)歌里“小結(jié)裹”方面有了很多發(fā)明和成功的嘗試，譬如某一個(gè)意思寫(xiě)得比唐人透徹，某一個(gè)字眼或句法從唐人那里來(lái)而比他們工穩(wěn)，然而在“大判斷”或者藝術(shù)的整個(gè)方向上沒(méi)有什么特著的轉(zhuǎn)變，風(fēng)格和意境雖不寄生在杜甫、韓愈、白居易或賈島、姚合等人的身上，總多多少少落在他們的勢(shì)力圈里。鄙薄宋詩(shī)的明代作者對(duì)這點(diǎn)推陳出新都皺眉搖頭，恰像做算學(xué)，他們不但不許另排公式，而且對(duì)前人除不盡的數(shù)目，也不肯在小數(shù)點(diǎn)后多除幾位。
  （摘編自錢(qián)鍾書(shū)《宋詩(shī)選注?序》）材料二：
        唐代為吾國(guó)詩(shī)之盛世，宋詩(shī)既異于唐，故褒之者謂其深曲瘦勁，別辟新境；而貶之者謂其枯淡生澀，不及前人。實(shí)則平心論之，宋詩(shī)雖殊于唐，而善學(xué)唐者莫過(guò)于宋。唐人以種種因緣，既在詩(shī)壇上留空前之偉績(jī)，宋人欲求樹(shù)立，不得不自出機(jī)杼，變唐人之所已能，而發(fā)唐人之所未盡。
        唐宋詩(shī)之異點(diǎn)，先粗略論之。唐詩(shī)以韻勝，故渾雅，而貴醞藉空靈；宋詩(shī)以意勝，故精能，而貴深折透辟。唐詩(shī)之美在情辭，故豐腴；宋詩(shī)之美在氣骨，故瘦勁。就內(nèi)容論，宋詩(shī)較唐詩(shī)更為廣闊。就技巧論，宋詩(shī)較唐詩(shī)更為精細(xì)。然此中實(shí)各有利弊，故宋詩(shī)非能勝于唐詩(shī)，僅異于唐詩(shī)而已。
        唐詩(shī)以情景為主，即敘事說(shuō)理，亦寓于情景之中，出以唱嘆含蓄。惟杜甫多敘述議論，然其筆力雄奇，能化實(shí)為虛，以輕靈運(yùn)蒼質(zhì)。韓愈、孟郊等以作散文之法作詩(shī)，始于心之所思，目之所睹，身之所經(jīng)，描摹刻畫(huà)，委曲詳盡，此在唐詩(shī)為別派。宋人承其流而衍之，凡唐人以為不能入詩(shī)或不宜入詩(shī)之材料，宋人皆寫(xiě)入詩(shī)中，且往往喜于瑣事微物逞其才技。如蘇黃多詠墨、詠紙、詠硯、詠茶、詠畫(huà)扇、詠飲食之詩(shī)，而一詠茶小詩(shī)，可以和韻四五次。余如朋友往還之跡，諧謔之語(yǔ)，以及論事說(shuō)理講學(xué)衡文之見(jiàn)解，在宋人詩(shī)中尤恒遇之。此皆唐詩(shī)所罕見(jiàn)也。夫詩(shī)本以言情，情不能直達(dá)，寄于景物，情景交融，故有境界，此六朝及唐人之所長(zhǎng)也。宋人略唐人之所詳，詳唐人之所略，雖盡事理之精微，而乏興象之華妙。
        唐詩(shī)技術(shù)，已甚精美，宋人則欲百尺竿頭，更進(jìn)一步。
  （摘編自繆鉞《論宋詩(shī)》）材料三：
        真正的文學(xué)教育不在讀過(guò)多少書(shū)和知道一些文學(xué)上的理論和史實(shí)，而在培養(yǎng)出純正的趣味。培養(yǎng)趣味好比開(kāi)疆辟土，須逐漸把本非我所有的變?yōu)槲宜械?。我學(xué)西方詩(shī)是從十九世紀(jì)浪漫派詩(shī)人入手，從前只覺(jué)得這派詩(shī)有趣味，討厭前一個(gè)時(shí)期的假古典派的作品，不了解法國(guó)象征派和現(xiàn)代美國(guó)的詩(shī)；因?yàn)檫@些詩(shī)都和浪漫派詩(shī)不同。后來(lái)我多讀一些象征派詩(shī)和英國(guó)現(xiàn)代詩(shī)，對(duì)它們逐漸感到趣味，又覺(jué)得我從前所愛(ài)好的浪漫派詩(shī)有好些毛病，對(duì)于它們的愛(ài)好不免淡薄了許多。我又回頭看看假古典派的作品，逐漸明白作者的環(huán)境立場(chǎng)和用意，覺(jué)得它們也有不可抹煞處，對(duì)于他們的嫌惡也不免減少了許多。在這種變遷中我又征服了許多新領(lǐng)土，對(duì)于已得的領(lǐng)土也比從前認(rèn)識(shí)較清楚。對(duì)于中國(guó)詩(shī)我也經(jīng)過(guò)了同樣的變遷。最初我由愛(ài)好唐詩(shī)而看輕宋詩(shī)，后來(lái)我又由愛(ài)好魏晉詩(shī)而看輕唐詩(shī)?，F(xiàn)在覺(jué)得各朝詩(shī)都各有特點(diǎn)，我們不能以衡量魏晉詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量唐詩(shī)和宋詩(shī)。它們代表幾種不同的趣味，我們不必強(qiáng)其同。
        對(duì)于某一種詩(shī)，從不能欣賞到能欣賞，是一種新收獲；從偏嗜到和他種詩(shī)參觀互較而重新加以公平的估價(jià)，是對(duì)于已征服的領(lǐng)土筑了一層更堅(jiān)固的壁壘。學(xué)文學(xué)的人們的最壞的脾氣是坐井觀天，依傍一家門(mén)戶，對(duì)于口胃不合的作品一概藐視。這種人不但是近視，在趣味方面不能有進(jìn)展；就連他們自己所偏嗜的也很難真正地了解欣賞，因?yàn)樗麄內(nèi)狈Ρ容^資料和真確觀照所應(yīng)有的透視距離。文藝上的純正的趣味必定是廣博的趣味；不能同時(shí)欣賞許多派別詩(shī)的佳妙，就不能充分地真確地欣賞任何一派詩(shī)的佳妙。趣味很少生來(lái)就廣博，好比開(kāi)疆辟土，要不厭棄荒原瘠壤，一分一寸地逐漸向外伸張。
  （摘編自朱光潛《談讀詩(shī)與趣味的培養(yǎng)》）
  （1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.錢(qián)鍾書(shū)認(rèn)為宋詩(shī)成就不如唐詩(shī)，而在繆鉞和朱光潛看來(lái)，唐詩(shī)和宋詩(shī)各有所長(zhǎng)。
  B.錢(qián)鍾書(shū)和繆鉞沉潛于唐宋詩(shī)而有獨(dú)到發(fā)現(xiàn)，朱光潛認(rèn)為要想欣賞一派詩(shī)的佳妙，應(yīng)該把該詩(shī)派和別的詩(shī)派作比較。
  C.錢(qián)鍾書(shū)《談藝錄》中說(shuō)：“唐詩(shī)多以豐神情韻擅長(zhǎng)，宋詩(shī)多以筋骨思理見(jiàn)勝?！边@和材料二繆鉞的觀點(diǎn)大體一致。
  D.錢(qián)鍾書(shū)和繆鉞都認(rèn)為，相較唐詩(shī)，宋詩(shī)有所發(fā)展變化；而朱光潛認(rèn)為，讀者的閱讀趣味也要相應(yīng)地隨之發(fā)展變化。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.材料一、二都有對(duì)比論證，在對(duì)比中揭示了宋詩(shī)的特色及其創(chuàng)新。
  B.材料一、三都有比喻論證，并不約而同地運(yùn)用了開(kāi)疆辟土的比喻。
  C.材料二、三都有舉例論證，舉例典范，給讀者留下了鮮活的印象。
  D.材料一、二客觀介紹唐宋詩(shī)的發(fā)展，材料三寫(xiě)了作者的主觀感受。
  （3）根據(jù)繆鉞的觀點(diǎn)，下列關(guān)于唐宋詩(shī)的比喻不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.唐詩(shī)如芍藥海棠，秾華繁采；宋詩(shī)如寒海秋菊，自留冷香。
  B.唐詩(shī)如食橄欖，初覺(jué)生澀，而回味雋永；宋詩(shī)如啖荔枝，一顆入口，則甘芳盈頰。
  C.譬諸游山水，唐詩(shī)如高峰遠(yuǎn)望，意氣浩然；宋詩(shī)則如曲澗尋幽，情境冷峭。
  D.譬諸修園林，唐詩(shī)如疊石鑿池，筑亭辟館；宋詩(shī)則如亭館之中，飾以綺疏雕檻，水石之側(cè)，植以異卉名葩。
  （4）請(qǐng)結(jié)合材料一、二的內(nèi)容，概括宋詩(shī)的成就。
  （5）請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理材料二的行文脈絡(luò)。
  組卷：3引用：4難度：0.6

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  文本一：
  自行車(chē)紀(jì)事
  茍文彬
  “廠區(qū)自行車(chē)位設(shè)計(jì)沒(méi)達(dá)到規(guī)劃要求，需要重新修改?！毙姓?wù)中心的工作人員指著我面前的新建廠區(qū)圖紙。
  “1500個(gè)自行車(chē)位？現(xiàn)在哪還有那么多員工騎自行車(chē)，他們不是騎電動(dòng)助力車(chē)，就是開(kāi)私家車(chē)上下班?！蔽覇?wèn)，“你見(jiàn)過(guò)這么多自行車(chē)嗎？”
  “見(jiàn)過(guò)，當(dāng)初在大學(xué)校園，比這還多。”工作人員說(shuō)。
  “得十多二十年前了吧？那我也見(jiàn)過(guò)，在一個(gè)數(shù)千人的電子廠?！逼杆銇?lái)，我有十八年沒(méi)騎過(guò)自行車(chē)，沒(méi)想到今天還跟它較上勁兒了。
        我第一次接觸自行車(chē)不是騎，而是坐。那是1980年中的一個(gè)暑假，不到10歲的我去縣城批發(fā)了一箱冰糕，背回鄉(xiāng)下賣(mài)。一根冰糕一毛錢(qián)，一天才賣(mài)掉24根，只賺了不到五毛錢(qián)，以致于我連兩毛錢(qián)一碗的面條都舍不得吃。黃昏時(shí)垂頭喪氣地走路回家，途中碰到鄰里騎著自行車(chē)跑得飛快，便使勁叫了一聲，鄰里居然聽(tīng)到了，又折返來(lái)，把我捎在后座。怎知途經(jīng)一段下坡路，自行車(chē)憑慣性越跑越快，加上路坎坷不平，我居然從自行車(chē)后座抖落在地上。那次事故導(dǎo)致我左手腕骨裂。如此得不償失，我卻對(duì)自行車(chē)不離不棄，借來(lái)鄰家的二八大杠自行車(chē)，一腳伸過(guò)三角架，在秋收后的稻田里摔爬滾打大半天，居然會(huì)騎了。此后，只要一進(jìn)縣城，我就去鄰家借自行車(chē)上街，有時(shí)甚至還能從縣城給父親馱肥料回來(lái)。
        1999年年初南下佛山，我一邊寄居在季華西路哥哥干活的建筑工地上，一邊找工作。為了方便去廣州，哥哥帶我去廢品站，花60元錢(qián)買(mǎi)了一輛幾近報(bào)廢的自行車(chē)，回來(lái)在齒輪上抹了一坨黃油，又換了兩個(gè)剎車(chē)片。就這樣，我騎著自行車(chē)到廣州一人才市場(chǎng)，中介機(jī)構(gòu)收我60元錢(qián)給了一張紙，讓我自己上門(mén)去紙上列的幾個(gè)單位面試。在這輛自行車(chē)的陪伴下，我居然一一上門(mén)面試了，但當(dāng)我敲開(kāi)每一個(gè)單位的門(mén)，對(duì)方都說(shuō)剛招到，而我被拒之門(mén)外。后來(lái)越想越不對(duì)，認(rèn)為中介機(jī)構(gòu)騙了我，于是又折返到人才市場(chǎng)理論，剛開(kāi)口沒(méi)說(shuō)幾句，就有一個(gè)彪形大漢走到我的自行車(chē)面前，掄起就準(zhǔn)備往下砸。我情急中喊了一聲：“別砸，我走。”就這樣，我忍著饑餓和被欺騙的屈辱，騎著自行車(chē)往回趕。無(wú)奈精疲力乏，騎過(guò)珠江大橋后，我實(shí)在沒(méi)有力氣，只好把自行車(chē)扔到路邊，搭上公交車(chē)回了佛山。
        我沒(méi)有跟哥講扔掉自行車(chē)的事，只說(shuō)找工作受騙了。哥說(shuō)那咱們不去大城市，就在佛山找個(gè)活干吧。一個(gè)周末傍晚，我和哥騎著工地借來(lái)的自行車(chē)，穿過(guò)祖廟、燎原路，踏上佛平路，來(lái)到嫂嫂上班的地方，在附近大排檔一人點(diǎn)了一份炒粉，邊吃邊聊我找工作的事。嫂嫂說(shuō)隔壁電子廠招人，抽空幫忙打聽(tīng)打聽(tīng)。
        后來(lái)，我真的就進(jìn)了電子廠，工作穩(wěn)定下來(lái)后，終于自己掏錢(qián)買(mǎi)了一輛新自行車(chē)。待我騎著自行車(chē)到停車(chē)棚時(shí)，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直就是像進(jìn)了自行車(chē)生產(chǎn)廠一樣，一望無(wú)際的車(chē)棚里，每個(gè)車(chē)間都有停車(chē)區(qū)域，井然有序地停著幾千輛各式各樣的自行車(chē)。有自行車(chē)的日子是快樂(lè)的。休息的時(shí)候，車(chē)間里的男男女女相約騎車(chē)到雷崗公園、中山公園、半月島去玩，每人騎一輛自行車(chē)的隊(duì)伍很壯觀。到后來(lái)，漸漸變成男同事車(chē)后座都坐滿了女同事，有的已成了情侶，有的正在通過(guò)搭順風(fēng)車(chē)磨合感情。廣州地鐵一號(hào)線開(kāi)通那天，我們還騎著自行車(chē)去西塱站，差不多占據(jù)了一節(jié)車(chē)廂，只為感受地鐵帶來(lái)的新奇與便利。
        2001年從電子廠跳槽到報(bào)社后，我騎著自行車(chē)到民營(yíng)企業(yè)采訪，總是在快到那些富麗堂皇的營(yíng)銷中心大樓前，將自行車(chē)鎖在幾百米開(kāi)外的路邊綠化樹(shù)上，再走路過(guò)去。如此三兩個(gè)月，我買(mǎi)了一輛二手女式摩托，速度一快，效率也就高起來(lái)。如此算來(lái)，自行車(chē)常伴身邊不到三年。
        之后很少接觸自行車(chē)，即便后來(lái)共享單車(chē)遍地，而我也早已和很多產(chǎn)業(yè)工人一樣，開(kāi)上了私家車(chē)。但無(wú)論怎樣，自行車(chē)都是我們產(chǎn)業(yè)工人眼里的一道風(fēng)景，一道流動(dòng)著命運(yùn)與社會(huì)變遷的風(fēng)景。它們應(yīng)在這片土地的規(guī)劃上，留下一席之地。
  （選自《佛山日?qǐng)?bào)》）文本二：
        在傳統(tǒng)的散文語(yǔ)言中，語(yǔ)言是“透明的”，有點(diǎn)像超市里的塑料包裝袋，它只能呈現(xiàn)“商品”——也就是“思想”的價(jià)值，而它自己沒(méi)有什么獨(dú)立的價(jià)值，語(yǔ)言本身并沒(méi)有獲得獨(dú)立的存在維度?！霸谒恼Z(yǔ)詞和它的含義之間存在著完全的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系”，因此這樣的表達(dá)是簡(jiǎn)單的、靜態(tài)的、沒(méi)有彈性的。新世紀(jì)以來(lái)，在“新散文”寫(xiě)作中，寫(xiě)作者們拒絕對(duì)思想的直接呈現(xiàn)，致力于恢復(fù)語(yǔ)言自身的價(jià)值，終于在語(yǔ)言與思想間建立了一種動(dòng)態(tài)的關(guān)系，在傳遞既有含義的同時(shí)，不斷創(chuàng)造出新的含義。周曉楓的《斑紋》、格致的《轉(zhuǎn)身》等，都不是以所謂“思想”的面孔出現(xiàn)的。作為女性散文家，她們似乎從來(lái)不愿表達(dá)思想，但她們是有思想的，她們的思想藏在語(yǔ)言中，藏在靜水深流的敘述中。
        對(duì)于散文中的“虛構(gòu)”，我們不必大驚小怪，因?yàn)闆](méi)有一部文學(xué)作品能夠與虛構(gòu)徹底劃清界限。一旦進(jìn)入書(shū)寫(xiě)，虛構(gòu)就已經(jīng)產(chǎn)生了，因?yàn)槿魏螘?shū)寫(xiě)都是有主觀性的，這種主觀性，就可以理解為虛構(gòu)。散文的虛構(gòu)，只是技術(shù)上的“虛構(gòu)”，并不妨害整體的真實(shí)性。小說(shuō)里的虛構(gòu)是整體性的，從開(kāi)始就在編織一個(gè)虛構(gòu)之網(wǎng)，它的所有敘述都建立在虛構(gòu)之上，小說(shuō)里的虛構(gòu)可以“無(wú)中生有”，而散文里的虛構(gòu)則是“有中生有”，是對(duì)素材的重新組合、修剪、利用。因此，散文的這種“限制性虛構(gòu)”，將其與報(bào)告文學(xué)區(qū)別開(kāi)來(lái)，也將散文與小說(shuō)區(qū)別開(kāi)來(lái)。
  （選自祝勇《散文的新與變》）
  （1）下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．“現(xiàn)在哪還有那么多員工騎自行車(chē)”表現(xiàn)出時(shí)代的變化；“掐指算來(lái)，我有十八年沒(méi)騎過(guò)自行車(chē)”引出對(duì)下文的回憶。
  B．被摔裂腕骨卻“對(duì)自行車(chē)不離不棄”，多次借鄰居家自行車(chē)出門(mén)，既表現(xiàn)了我對(duì)自行車(chē)的喜愛(ài)，也說(shuō)明自行車(chē)作用大。
  C．“一輛幾近報(bào)廢的自行車(chē)”“把自行車(chē)扔到路邊”，自行車(chē)的落魄與人物生活的艱辛完美地統(tǒng)一，“車(chē)”其實(shí)是表現(xiàn)人的道具。
  D．我騎著自行車(chē)采訪，總是將車(chē)鎖在幾百米外的路邊，表現(xiàn)出我面對(duì)富麗堂皇的大樓時(shí)，內(nèi)心自卑，對(duì)自行車(chē)很嫌棄。
  （2）下列與文本有關(guān)的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．“透明的”語(yǔ)言可以直接呈現(xiàn)思想，《自行車(chē)紀(jì)事》中說(shuō)自行車(chē)是“一道流動(dòng)著命運(yùn)與社會(huì)變遷的風(fēng)景”屬于此類語(yǔ)言。
  B．周曉楓、格致等女性作家將思想藏在語(yǔ)言中，藏在靜水深流的敘述中，李白的《贈(zèng)汪倫》結(jié)尾兩句話便具有此種韻味。
  C．小說(shuō)里的真實(shí)，也無(wú)法改變整體的虛構(gòu)性，就如《故鄉(xiāng)》中雖然出現(xiàn)了作者“迅哥”，但也不能改變它是一篇小說(shuō)。
  D．冰心的《小橘燈》中，為了敘述的簡(jiǎn)潔，虛構(gòu)了“我的朋友”這個(gè)人物，即使小橘燈的故事是確鑿的，也破壞了散文真實(shí)。
  （3）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文本二是從哪兩個(gè)層次談散文的虛構(gòu)的？
  （4）請(qǐng)根據(jù)文本二，對(duì)文本一《自行車(chē)紀(jì)事》中的“有中之有”進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)論。
  組卷：3引用：1難度：0.1

  解析

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，11分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        1929年，弗萊明發(fā)現(xiàn)了人類第一個(gè)抗生素——青霉素。后來(lái)人們逐漸發(fā)現(xiàn)了更多的抗生素，并且知道了這些抗生素并非通過(guò)激活免疫系統(tǒng)，而是直接針對(duì)細(xì)菌的生命活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行破壞，從而殺滅細(xì)菌的。如果把免疫系統(tǒng)比作盾，①  ，它讓人們?cè)趯?duì)抗細(xì)菌感染時(shí)有了主動(dòng)進(jìn)攻的武器。受此啟發(fā)，人們也希望能夠研發(fā)一類直接對(duì)抗病毒的化學(xué)物質(zhì)幫助人體對(duì)抗病毒。這些物質(zhì)就是抗病毒藥物。
        常見(jiàn)抗病毒藥物的機(jī)理與抗生素的作用機(jī)理在原則上是一樣的，②  ，從而抑制病毒活動(dòng)。例如最近大家聽(tīng)到比較多的奧司他韋，其作用原理是不讓病毒從宿主細(xì)胞里溜出去；再比如利巴韋林，其功能是阻止病毒的核酸復(fù)制，③   。
        與疫苗相比，抗病毒藥物的優(yōu)勢(shì)在于，疫苗更多只能做預(yù)防，而抗病毒藥物可以做治療；而且對(duì)于RNA病毒來(lái)說(shuō)，目前來(lái)看抗病毒藥物比疫苗更靠譜一些。但是，抗病毒藥物的研發(fā)仍然要面臨很大的困難。
  （1）在上文橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。
  （2）請(qǐng)分別用一句話概括上文各段的主要意思，每句不超過(guò)15個(gè)字。
  組卷：3引用：2難度：0.6

  解析

四、寫(xiě)作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        百度詞條中將“網(wǎng)紅”定義為在現(xiàn)實(shí)或網(wǎng)絡(luò)生活中因?yàn)槟硞€(gè)事件或者某個(gè)行為而被網(wǎng)友關(guān)注從而走紅的人或長(zhǎng)期持續(xù)輸出專業(yè)知識(shí)而走紅的人。
        中國(guó)的網(wǎng)紅發(fā)展史與網(wǎng)絡(luò)媒介技術(shù)發(fā)展同步，而網(wǎng)紅類型也越來(lái)越多元化，散布于各個(gè)領(lǐng)域。網(wǎng)紅、網(wǎng)紅店、網(wǎng)紅產(chǎn)品甚至網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)等成為流行語(yǔ)。
        人們追逐著網(wǎng)紅民宿和網(wǎng)紅景點(diǎn)，打卡風(fēng)靡一時(shí)的網(wǎng)紅奶茶小吃店，甚至頂著千人一面的網(wǎng)紅臉，網(wǎng)紅文化正悄然塑造、改變著人們的審美觀與審美能力。
        對(duì)于“網(wǎng)紅”這個(gè)詞，你有怎樣的思考和感悟？請(qǐng)寫(xiě)一篇議論文。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：7引用：6難度：0.7

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