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2023年江蘇省南京市玄武區(qū)中考道德與法治二模試卷

發(fā)布:2024/5/14 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。請(qǐng)將此選項(xiàng)的字母代碼填涂在答卷紙相應(yīng)位置上。每小題2分,共30分。)

  • 1.2023年4月起,全黨自上而下分兩批開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹_____主題教育,學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功。( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 2.“悠悠萬(wàn)事,吃飯為大”。下列信息能直接為我國(guó)“端穩(wěn)中國(guó)飯碗”提供信心的有( ?。?br />①國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布,2022年全國(guó)糧食總產(chǎn)量13730.6億斤,我國(guó)糧食生產(chǎn)頭現(xiàn)“十九連豐”
    ②2022年6月25日是我國(guó)第32個(gè)全國(guó)土地日,主題為“節(jié)約集約用地,嚴(yán)守耕地紅線”
    ③2023年2月2日是第27個(gè)世界濕地日,我國(guó)國(guó)際重要濕地總數(shù)達(dá)82處,居世界第四位
    ④《中華人民共和國(guó)黃河保護(hù)法》于2023年4月起施行,旨在加強(qiáng)黃河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)

    組卷:21引用:2難度:0.7
  • 3.小明想報(bào)名參加圖書(shū)館志愿服務(wù),媽媽以參加這一活動(dòng)很辛苦、會(huì)耽誤學(xué)習(xí)等理由沒(méi)有答應(yīng)。小明正確的做法是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:2難度:0.7
  • 4.為保護(hù)中學(xué)生視力,防止其沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)身心健康發(fā)展,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。為更好地落實(shí)通知要求,應(yīng)教育引導(dǎo)中小學(xué)生( ?。?/h2>

    組卷:20引用:2難度:0.7
  • 5.如圖兩則漫畫(huà)共同反映的主題是( ?。?br />

    組卷:156引用:12難度:0.7

二、解答題(共2小題)

  • 16.課間操作為學(xué)校的一項(xiàng)德育常規(guī),既能促進(jìn)學(xué)生身心健康,又能凝聚班級(jí)團(tuán)隊(duì)力量。但部分初三學(xué)生對(duì)此有不同的態(tài)度。
    小明做課間操又熱又累,最近復(fù)習(xí)也遇到了不少問(wèn)題。小亮,不如我們利用課間操時(shí)間去請(qǐng)教老師,這樣就不用做操了,一舉兩得。
    (1)作為小明的朋友,小亮該如何回應(yīng)?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。
    近年來(lái),南京不少學(xué)校的創(chuàng)意課間操成為了一道靚麗的風(fēng)景線。“功夫扇”“武術(shù)操”“韻律舞”“體能操”……傳統(tǒng)文化、流行音樂(lè)融入體育運(yùn)動(dòng),課間操“秀”出了不同風(fēng)采,受到社會(huì)各界廣泛好評(píng)。
    (2)結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談一談創(chuàng)意課間操備受好評(píng)的原因。

    組卷:8引用:2難度:0.3
  • 17.“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn),疑者,覺(jué)悟之機(jī)也”。好的問(wèn)題,可以啟發(fā)深度思考,關(guān)聯(lián)知識(shí),形成對(duì)知識(shí)更為全面和深刻的理解。
    在學(xué)習(xí)《凝聚法治共識(shí)》一課時(shí),某學(xué)習(xí)小組圍繞“全民守法”開(kāi)展討論,并記錄了討論過(guò)程。
    小組自主學(xué)習(xí)記錄單
    疑問(wèn)1:如何理解“全民守法”中“全民”?
    討論結(jié)果:從法律的特征來(lái)看,全民指的是①
     

    疑問(wèn)2:②
     

    討論結(jié)果:守法意味著遵守法律,因此,全民守法要求我們履行遵守憲法和法律的義務(wù),成為法律的堅(jiān)定捍衛(wèi)者……
    同時(shí),守法也意味著③
     
    ,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們應(yīng)④
     

    疑問(wèn)3:⑤
     

    討論結(jié)果:全民守法有助于增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性,使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
    疑問(wèn)4:⑥
     

    討論結(jié)果:⑦
     
    (1)請(qǐng)結(jié)合你的學(xué)習(xí)思考和學(xué)習(xí)所得,幫助該小組完善自主學(xué)習(xí)記錄單。
    (2)在學(xué)習(xí)生活中,作為初中生應(yīng)如何提高自身“提出問(wèn)題”的能力。(寫(xiě)出2條,言之有理,具體可行)

    組卷:12引用:4難度:0.5
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