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部編版四年級(jí)下冊(cè)《第23課 “諾曼底號(hào)”遇難記》2021年同步練習(xí)卷(6)

發(fā)布:2024/12/4 22:0:2

一、基礎(chǔ)積累

  • 1.看拼音寫詞語(yǔ)。
    jià shǐ
     
    líng chén
     
    pōu kāi
     
    zhì xù
     
    diào qiǎn
     
    huāng luàn
     
    wéi chí
     
    zhǔ chí
     

    組卷:12引用:1難度:0.7

二、信息匹配

  • 2.選字填空。
    (倫  輪)
     
     
    (腹  復(fù))
     
     
    (卑  脾)
     
     
    (剖  部)
     
     

    組卷:15引用:3難度:0.7
  • 3.在加點(diǎn)字正確的讀音畫“√”。
    弓(dàn tán)
     
    奏(dàn tán)
     
    開(kāi)(shènɡ chénɡ)
     
    放(shènɡ chénɡ)
     
    于(chán  dān)
     
    獨(dú)(chán  dān)
     
    求(yào  yāo)
     
    (yào  yāo)
     

    組卷:15引用:1難度:0.7

二、現(xiàn)代文閱讀

  • 8.二十分鐘到了,輪船沉沒(méi)了。
          船頭先下去,須臾,海水把船尾也浸沒(méi)了。
          哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話也沒(méi)有說(shuō),猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。
          哈爾威船長(zhǎng)的生命就這樣結(jié)了。
          在英倫海峽上,沒(méi)有任何一個(gè)海員能與他相提并論。
          他一生都要求自己忠于職守,履行做人之道。面對(duì)死亡,他又踐行了一次英雄的壯舉。
    (1)“猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng)”既表現(xiàn)了船長(zhǎng)
     
    的精神,又反映了他看到大家得救后內(nèi)心的
     
    。
    (2)哈爾威船長(zhǎng)為什么“一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話也沒(méi)有說(shuō)”就沉入了海底?
     

    (3)畫“                 ”的句子通過(guò)
     
    描寫,進(jìn)一步突出了哈爾威船長(zhǎng)的
     
    和人們對(duì)他的贊美之情。
    (4)哈爾威船長(zhǎng)為什么要隨著輪船一起沉沒(méi)而不想辦法逃出來(lái)?
     

    (5)哈爾威船長(zhǎng)在海難發(fā)生時(shí)履行了怎樣的“做人之道”?
     

    組卷:31引用:5難度:0.8

三、作文。

  • 9.習(xí)作展示。
          在你的生活中,一定有讓你十分敬佩的人,也許是你的爸爸,也許是經(jīng)常關(guān)心你的媽媽,也許是你周圍的小伙伴……無(wú)論是誰(shuí),請(qǐng)你寫寫發(fā)生在他(她)身上的事,說(shuō)清楚為什么敬佩他(她)。
    要求:(1)語(yǔ)句要通順,內(nèi)容要具體,標(biāo)點(diǎn)正確,書寫工整。(2)題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。

    組卷:79引用:4難度:0.5
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