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2022-2023學(xué)年河北省唐山市古冶區(qū)五年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/7/25 8:0:9

一、積累加油站。(34分)

  • 1.看拼音,寫(xiě)漢字。
    shēng chù
     
    juàn liàn
     
    fù yōng
     
    chū móu huà cè
     
    fàng sì
     
    hóu lóng
     
    fā zhèng
     
    mó quán cā zhǎng
     

    組卷:0引用:1難度:0.5

二、選擇,將正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)里。(12分)

  • 2.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字字義相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.在漢字字體演變過(guò)程中,最早出現(xiàn)的字體是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7

四、閱讀百花園。(36分)

  • 11.課外閱讀
    失去記憶的老人??在斯德哥爾摩的一條主要街道上,上下班時(shí)(經(jīng)常 時(shí)刻)
     
    能看到一位老人在街角站立。他昂首挺胸,目視前方,像一尊雕塑。我到瑞典不久,人們就(倡議 建議)
     
    我去看看這“街頭一景”。
    ??那是立春后的一個(gè)早上,我匆匆去上班,(果然 竟然)
     
    在那個(gè)街角看到了他。在我駐足的一兩分鐘里,他向右踱著碎步,頭偏向右方,做著“向右看齊”的動(dòng)作,然后又甩過(guò)頭,保持垂首并腳的立正姿勢(shì)。“他可能是個(gè)退伍軍人?!蔽夷X子里一下子閃過(guò)這個(gè)念頭。我向路過(guò)的幾個(gè)行人打聽(tīng),這位老人是誰(shuí)?為什么站在這兒?他們不是搖搖頭,就是攤開(kāi)兩只手。
    ??瑞典夏天陣雨多。有一次我經(jīng)過(guò)那位老人身邊,正趕上下雨。他(即 既)
     
    沒(méi)穿雨衣,也沒(méi)打雨傘,仍然筆直地站在街角。雨水順著他的頭發(fā)流到面頰上,他好像根本不知道似的。我立即將傘撐到他的頭頂上,直到雨住了,才離開(kāi)。他沒(méi)說(shuō)一句話,甚至也沒(méi)看我一眼。
    ??后來(lái),我去了丹麥,入冬才返回瑞典。第二天上班經(jīng)過(guò)那條街,沒(méi)有碰到他,心里空落落的。下班后,飄起了大雪,我急急地趕到那個(gè)街角,老人正在那兒站著,帽子上落滿了雪,胡須上掛著白色的雪花,活像一位圣誕老人。一個(gè)五六歲的小男孩在他身邊抓雪玩,眼光不時(shí)飄向老人。我便走過(guò)去問(wèn)那男孩:“你認(rèn)識(shí)這位老人嗎?”“他是我爺爺。”我猜中了,便又裝作漫不經(jīng)心的樣子,說(shuō):“我猜你爺爺在給什么人站崗,是嗎?”“給國(guó)王?!焙⒆用摽诙?。我便順著孩子的思路,故意逗他往下講:“可是,國(guó)王不是住在皇宮里嗎?你爺爺怎么在這兒站崗呢?”孩子眨了眨眼睛,像在想什么,但他什么也沒(méi)說(shuō),又去抓雪玩。當(dāng)時(shí)我真想走過(guò)去同老人談一談,但望著他那莊重的神情,這個(gè)念頭立刻打消了。
    ??我一直被老人的“謎”困擾著。有一天,因工作需要,我請(qǐng)所在地區(qū)的值勤警察吃飯。無(wú)意中,我提到了那位奇怪的老人,警察們聽(tīng)后面面相覷,空氣好像一下子凝住了。我不知道自己闖了什么禍,正想把話題岔開(kāi),一位警官緩緩站起來(lái),整了整自己的制服,神情莊重地說(shuō):“他是我們的前輩本德森,是一位干練的皇家衛(wèi)隊(duì)軍官,受過(guò)多次嘉獎(jiǎng)。三十多年前,他統(tǒng)領(lǐng)的馬隊(duì)受驚,為了士兵和其他人的安全,他死死拉住驚馬,被拖出去幾百米遠(yuǎn),險(xiǎn)些喪命?!?/bdo>我屏住呼吸聽(tīng)著,心像灌了鉛一樣沉。那位警官停了停,接著說(shuō)道:“從此,他失掉了記憶,但他唯一沒(méi)有忘記的是自己的職責(zé)。”我的眼睛濕潤(rùn)了。
    (1)在文中橫線里正確答案的下面打“√”。
    (2)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)
    脫口而出:
     

    (3)畫(huà)“_____”的部分對(duì)警官進(jìn)行了
     
    、
     
     
    描寫(xiě),此時(shí)他的內(nèi)心想法可能是:
     

    (4)讀短文理解句子含義。
    ①我一直被老人的“謎”困擾著。
    “謎”指
     
    ;
    “謎底”是
     

    ②我屏住呼吸聽(tīng)著,心像灌了鉛一樣沉。那位警官停了停,接著說(shuō)道:“從此,他失掉了記憶,但他唯一沒(méi)有忘記的是自己的職責(zé)。”我的眼睛濕潤(rùn)了。
    ??“心像灌了鉛一樣沉”是因?yàn)?
     
    ;“我的眼睛濕潤(rùn)了”是因?yàn)?
     
    。
    (5)你覺(jué)得本德森老人是個(gè)什么樣的人?結(jié)合文章內(nèi)容寫(xiě)寫(xiě)你的想法。
     

    組卷:19引用:1難度:0.5

五、習(xí)作展示臺(tái)。(30分)

  • 12.習(xí)作展示臺(tái)。
    ??“每一個(gè)人都有他自己的童年往事,快樂(lè)也好,辛酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。——冰心”你的童年也一定有很多值得回味的事情吧?自擬題目,寫(xiě)一件你印象最深的事,把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,寫(xiě)出真實(shí)感受。
    ??注意:文中不能出現(xiàn)生活中真實(shí)的人名、校名。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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