人教部編版必修上冊《第14課 故都的秋 荷塘月色》2023年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/10/17 12:0:2
一、填空題
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1.踱著
組卷:5引用:2難度:0.9 -
2.字詞解釋。
(1)落寞:
(2)不能自已:
(3)蕭索:
(4)頹廢:
(5)蓊蓊郁郁:
(6)脈脈:
(7)斑駁
(8)消受組卷:20引用:2難度:0.7 -
3.寧靜VS安靜
課本
原句這幾天心里頗不 辨析 二者都指沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩。但二者適用范圍不同:“安靜”多用于環(huán)境;“寧靜”除了指環(huán)境外,更多的時候是指一種心境上的安寧,是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。 即境
活用江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的環(huán)境很 組卷:1引用:2難度:0.7
五、解答題
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8.閱讀《荷塘月色》第4段,思考作者是怎樣從下面這五個方面描繪月下荷塘美景的,請找出這些句子,展開想象,品味它的妙處。
物象 句子 修辭 妙處 荷葉 葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 ① ② 荷花 層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花……又如剛出浴的美人。 ③ “裊娜”“羞澀”賦予荷花以人的生命力和感情,“裊娜地開著”寫荷花飽滿盛開的形狀,“羞澀”寫含苞待放的情態(tài),④ 荷香 微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。 ⑤ ⑥ 荷波 這時候葉子與花也有一絲的顫動……葉子本是肩并肩密密地挨著……凝碧的波痕。 ⑦ “顫動”“肩并肩密密地挨著”表現(xiàn)荷花富有生機(jī)的特點(diǎn)。 流水 葉子底下是脈脈的流水……更見風(fēng)致了。 擬人 “脈脈”賦予流水以人的思想感情。 組卷:0引用:5難度:0.7
六、語言文字應(yīng)用
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9.依照下面的示例,根據(jù)語境,仍以“年”為話題,另寫兩句話,要求句式與示例相同。
小時候,年是一碗香氣四溢的豬肉,是一件嶄新漂亮的衣裳,是一掛噼啪震響的鞭炮;長大后,組卷:6引用:8難度:0.6