部編版七年級下冊《第三單元 課外古詩詞誦讀》2022年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、解答題（
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1．閱讀古詩詞《竹里館》，完成下面小題。
竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。
（1）下面對本詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A．這首詩是詩人晚年隱居時(shí)創(chuàng)作的一首五絕。一個(gè)“獨(dú)”字貫穿全詩，刻畫了一個(gè)高潔脫俗的隱者形象。
B．全詩用字造句、寫景寫人都平淡自然，仿佛信手拈來，就寫出了清幽的氛圍與淡泊的心態(tài)，達(dá)到了“詩中有畫”的高超境界。
C．“明月來相照”運(yùn)用擬人的手法，把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)作心心相印的朋友，顯示出詩人新穎而獨(dú)到的想象力。
D．這首詩描繪了詩人在竹林中彈琴、長嘯之狀，表達(dá)了詩人因仕途坎坷而內(nèi)心落寞無限惆悵之情。
（2）這首詩具體描繪了一幅怎樣的畫面？組卷：452引用：4難度：0.3 -
2．比較閱讀《竹里館》和《書事》，完成下列各題。
竹里館
唐?王維
獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。
深林人不知，明月來相照。
書事
唐?王維
輕陰閣①小雨，深院晝慵開。
坐看蒼苔色，欲上人衣來。注釋：①閣：同“擱”，阻止，延滯，停下來。
（1）下列表述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.從體裁上看，兩首詩都是五言絕句，從題材上看，兩首詩都是寫幽居之情趣。
B.《竹里館》前兩句寫詩人獨(dú)自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一邊彈著琴，一邊又發(fā)出長長的嘯聲。其實(shí)，不論“彈琴”還是“長嘯”，都體現(xiàn)出詩人嘆惋惆悵的心境。
C.《書事》中的“閣”字別有趣味，仿佛是輕陰迫使小雨停止。淡淡兩句，把讀者帶到一片寧靜的小天地中，流露出詩人好靜的個(gè)性和疏懶的情調(diào)。
D.《書事》中青苔本是靜景，詩人化靜為動，表現(xiàn)出色彩奇妙的運(yùn)動，寫出仿佛流動于整個(gè)空間的蒼苔翠色，讓人感受到深院的幽靜。
（2）兩首詩歌表達(dá)的情感有何相同之處？請結(jié)合詩句具體分析。組卷：652引用：15難度：0.6 -
3．閱讀下面這首詞，完成下面小題。
春夜洛城聞笛
李白
誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（1）下面對詩歌的理解和分析正確的一項(xiàng)是
A.古人離別常折柳相贈，表達(dá)依依不舍之意。漢樂府古曲《折楊柳》抒發(fā)的也正是旅人傷別之情。
B.這首詩全篇扣緊一個(gè)“夜”字，抒寫自己聞笛的感受。這笛聲不期然而然地打動了許許多多的聽眾。
C.“散入春風(fēng)滿洛城”，是藝術(shù)的擬人，在詩人的想象中，這優(yōu)美的笛聲飛遍了洛城，仿佛全城的人都聽到了。
D.李白這首詩寫的是聞笛，但它的意義全在于描寫音樂之美，笛聲之婉轉(zhuǎn)。
（2）請用生動的語言描繪“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”所描寫的情景？組卷：160引用：5難度：0.7
一、解答題（
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8．古詩詞鑒賞。
晚春
韓愈
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。
春雪
韓愈
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
（1）下面對這兩首詩分析不正確的兩項(xiàng)是
A．“新年都未有芳華”的意思是新年都沒有芬芳的鮮花，句中的“都”寫出了久盼春色的人們分外焦急的心情。
B．《春雪》中“作飛花”三字，翻動態(tài)為靜態(tài)，把初春的冷落翻成仲春的喧鬧，一翻再翻，令讀者目不暇接。
C．《晚春》不寫百花稀落、暮春凋零，卻寫草木留春而呈萬紫千紅的動人情景，寥寥幾筆，便給人以滿眼風(fēng)光、耳目一新的印象。
D．我們可以透過《晚春》景物描寫領(lǐng)悟出其中的人生哲理：詩人通過“草樹”有“知”、惜春爭艷的場景描寫，反映自己對美好青春的珍惜之情。
E．韓愈的這兩首詩中各有一句詩寫到了“雪”，其中《晚春》中的是真寫雪。
（2）請簡要賞析“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”這兩句的表達(dá)效果。組卷：223引用：4難度：0.7 -
9．閱讀下面的古詩，完成小題。
聽角思?xì)w唐?顧況故園黃葉滿青苔，夢后城頭曉角哀。
此夜斷腸人不見，起行殘?jiān)掠芭腔病?/bdo>（1）首句中“故園”一詞表達(dá)了詩人怎樣的情感？結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。
（2）結(jié)合李白的《春夜洛城聞笛》和岑參的《逢入京使》，分析三首詩中“故園”的意思及其蘊(yùn)含的情感，并談?wù)剬﹂喿x古詩詞方法的發(fā)現(xiàn)。組卷：60引用：3難度：0.3