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2022年青海省海東一中高考語(yǔ)文模擬試卷(二)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          在2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)期間,“YYDS”(“永遠(yuǎn)的神”的漢語(yǔ)拼音首字母縮寫(xiě))作為國(guó)內(nèi)報(bào)道中的高頻詞語(yǔ)火爆出圈。大量新聞媒體與網(wǎng)絡(luò)賬號(hào),凡談到運(yùn)動(dòng)員獲得金牌,必說(shuō)“YYDS”,社交網(wǎng)絡(luò)也成為字母的海洋。人們?cè)诟惺艿骄W(wǎng)絡(luò)字母詞的傳播沖擊力的同時(shí),也不禁感嘆網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言符號(hào)太單調(diào)。
          古代漢語(yǔ)中不乏表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的力量感與美感的精妙詞語(yǔ),如言射擊可用“矢無(wú)虛發(fā)”“百步穿楊”,言短跑可用“風(fēng)馳電掣”“擊電奔星”,言游泳可用“如魚(yú)得水”“浪里白條”……遺憾的是,這些寶貴的語(yǔ)言給養(yǎng)沒(méi)能借體育盛會(huì)之機(jī)與全民建立文化連接,尤其是沒(méi)能與青少年建立文化連接。新冠肺炎疫情暴發(fā)初期,一句“豈曰無(wú)衣?與子同裳”(《詩(shī)經(jīng)?秦風(fēng)》)曾令國(guó)人感動(dòng)落淚??犊畯能姷脑?shī)境與并肩抗疫的時(shí)刻產(chǎn)生共振,引發(fā)人們的情感共鳴,這證明經(jīng)典文化具備吸引力、生命力和感染力。人們不禁要問(wèn):璀璨瑰麗、博大精深的語(yǔ)言文化為何會(huì)遭到單調(diào)的字母詞匯的沖擊?在涵養(yǎng)社會(huì)語(yǔ)言文化的過(guò)程中,大眾傳媒應(yīng)該扮演何種角色?
          大眾傳媒扮演著提供公共文化服務(wù)的重要角色,報(bào)紙、廣播、電視等傳媒概莫能外。新中國(guó)成立初期,以報(bào)紙為代表的大眾傳媒是提升國(guó)民文化素質(zhì)的重要平臺(tái),農(nóng)村大喇叭廣播是推廣普通話、普及衛(wèi)生常識(shí)和農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)的重要手段。此后,越來(lái)越多的公共文化服務(wù)進(jìn)入農(nóng)村。如隨著電影下鄉(xiāng)活動(dòng)的普及,夜間觀影成為農(nóng)村觀眾享受精神生活、增進(jìn)情感交流的重要方式。
          然而,20世紀(jì)80年代以來(lái),隨著傳媒市場(chǎng)化進(jìn)程的推進(jìn),傳媒對(duì)受眾的文化引導(dǎo)開(kāi)始讓位于對(duì)用戶需求的滿足甚至迎合,這在互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體興起后尤為顯著。雖然報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)傳媒仍然堅(jiān)持引導(dǎo)公共議題、社會(huì)文化和語(yǔ)言品位,但是,無(wú)法改變碎片化的表達(dá)方式日漸流行,短視頻、顏文字、字母詞日漸改變社會(huì)表達(dá)習(xí)慣的現(xiàn)實(shí)。
          每一個(gè)時(shí)代有每一個(gè)時(shí)代的審美,但無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,經(jīng)典都值得傳承。文化傳播如同樹(shù)木輸送營(yíng)養(yǎng),社會(huì)文化的營(yíng)養(yǎng)經(jīng)由大眾傳媒的脈絡(luò),到達(dá)枝干的末梢,讓作為個(gè)體的人們獲得精神滋養(yǎng)。在社交網(wǎng)絡(luò)日益普及的當(dāng)下,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》《朗讀者》等語(yǔ)言文化傳承節(jié)目同樣吸引了大量年輕受眾,成為文化傳播中的“爆款”。
          現(xiàn)在,傳媒以前所未有的廣度和深度滲透到所有人的生活中。如果大眾傳媒不能扮演好文化承載者和傳播者的角色,那么我們終將面對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)言體系失能的可怕現(xiàn)實(shí)。因此,傳媒更應(yīng)肩負(fù)起涵養(yǎng)社會(huì)語(yǔ)言文化的使命。無(wú)論是做新聞播報(bào)還是做綜藝創(chuàng)作,無(wú)論是做社會(huì)新聞解讀還是做重大事件傳播,傳媒機(jī)構(gòu)及其從業(yè)者都應(yīng)嘗試突破單調(diào)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言體系,為受眾提供更具文化價(jià)值和歷史營(yíng)養(yǎng)的內(nèi)容。
    (摘編自翟秀鳳《傳媒應(yīng)肩負(fù)涵養(yǎng)語(yǔ)言文化的職責(zé)》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.“YYDS”在國(guó)內(nèi)火爆出圈,讓人們感受到網(wǎng)絡(luò)字母詞強(qiáng)大的傳播沖擊力,也引起人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言符號(hào)太單調(diào)的熱議。
    B.新中國(guó)成立初期,各類(lèi)傳媒積極提供公共文化服務(wù),如農(nóng)村廣播為普及農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)、推廣普通話等做出了貢獻(xiàn)。
    C.20世紀(jì)80年代以來(lái),由于社會(huì)表達(dá)習(xí)慣日漸改變,不少傳媒特別關(guān)注用戶的需求,而在受眾文化引導(dǎo)方面做得不夠。
    D.新中國(guó)成立初期,傳媒忽視公共議題、社會(huì)文化和語(yǔ)言品位的引導(dǎo);20世紀(jì)80年代以來(lái),傳統(tǒng)傳媒重視這些方面的引導(dǎo)。
    (2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章在論述“YYDS”出圈現(xiàn)象和古代漢語(yǔ)的文化魅力之后,提出兩個(gè)問(wèn)題,引出后文內(nèi)容。
    B.第四段闡述20世紀(jì)80年代以來(lái)我國(guó)傳媒存在的問(wèn)題,可以回答第二段提出的第一個(gè)問(wèn)題。
    C.文章按照時(shí)間順序,介紹了我國(guó)大眾傳媒在幾個(gè)時(shí)期的情況,體現(xiàn)了其相關(guān)特點(diǎn)和變化。
    D.第五段以喻證法、例證法論證經(jīng)典值得傳承,末段以假設(shè)論證法論證傳媒與人們的生活密切相關(guān)。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“豈曰無(wú)衣?與子同裳”表現(xiàn)了慷慨從軍的情景,在全國(guó)上下齊心應(yīng)對(duì)災(zāi)難期間,國(guó)人讀此二句,易產(chǎn)生情感共鳴。
    B.根據(jù)作者的觀點(diǎn),體育新聞?dòng)浾呖梢詮墓糯鷿h語(yǔ)等經(jīng)典文化中汲取養(yǎng)分,讓自己的報(bào)道更具文化價(jià)值和歷史營(yíng)養(yǎng)。
    C.在社交網(wǎng)絡(luò)日益普及的當(dāng)下,年輕受眾更愿意通過(guò)大眾傳媒了解經(jīng)典,這與大眾傳媒采用好的傳播方式有一定關(guān)系。
    D.傳媒從業(yè)者應(yīng)增強(qiáng)職業(yè)使命感,涵養(yǎng)語(yǔ)言文化,重視以漢語(yǔ)語(yǔ)言體系表達(dá)內(nèi)容,使該體系更好地發(fā)揮文化傳播功能。

    組卷:7引用:1難度:0.6

(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,12分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    材料一:
          近年來(lái),我國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,特別是2022年北京冬奧會(huì)的成功申辦,為我國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展帶來(lái)了重大機(jī)遇?!?021年中國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究報(bào)告》顯示,2015年到2020年,我國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)模從2700億元增長(zhǎng)到6000億元;2019-2020年冰雪季我國(guó)冰雪旅游人數(shù)同比減少約1.3億人次,在疫情防控常態(tài)化下,冰雪旅游需求結(jié)構(gòu)更傾向于周邊游、家庭游、自駕游?!侗┻\(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃(2016-2025年)》要求,到2025年我國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)到10000億元。

    【注】圖2中2021、2022年數(shù)據(jù)為預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)。
    (摘編自《冰天雪地也是金山銀山 2022年中國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)分析》)材料二:
          國(guó)家體育總局委托國(guó)家統(tǒng)計(jì)局開(kāi)展的統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,自2015年成功申辦北京冬奧會(huì)以來(lái),全國(guó)居民冰雪運(yùn)動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到3.46億?!?億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的愿景成為現(xiàn)實(shí),這是我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要里程碑,也意味著我國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)邁上新臺(tái)階,開(kāi)啟了發(fā)展的新篇章。
          冰雪產(chǎn)業(yè)繁榮與否,與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān)。有調(diào)查顯示,當(dāng)一個(gè)國(guó)家人均GDP超過(guò)8000美元時(shí),體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模會(huì)快速增長(zhǎng);當(dāng)人均GDP超過(guò)1萬(wàn)美元時(shí),冰雪產(chǎn)業(yè)開(kāi)始蓬勃發(fā)展。我國(guó)現(xiàn)在正處于后面一種情況。放眼全國(guó),冰雪運(yùn)動(dòng)在各地普及,越來(lái)越多不同年齡段、不同消費(fèi)層次的群眾參與進(jìn)來(lái),他們或參加身邊的冰雪體驗(yàn)活動(dòng),或乘坐交通工具遠(yuǎn)赴高品質(zhì)雪場(chǎng)開(kāi)展訓(xùn)練。
    (摘編自常理《推動(dòng)冰雪產(chǎn)業(yè)邁上新臺(tái)階》,《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2022年1月15日)材料三:
          2015年,中國(guó)旅游研究院?jiǎn)?dòng)冰雪旅游專(zhuān)項(xiàng)課題。作為課題組的主要成員,中國(guó)旅游研究院戰(zhàn)略研究所副研究員韓元軍告訴《經(jīng)濟(jì)》雜志記者,當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)全域旅游發(fā)展動(dòng)力不足,特別是冬季旅游產(chǎn)品相對(duì)匱乏,再加上很多地方正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型階段,急需新的產(chǎn)業(yè)支撐。而冰雪經(jīng)濟(jì)綜合帶動(dòng)作用強(qiáng),關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)多,產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng),瑞士、奧地利、日本等國(guó)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明,發(fā)展冰雪經(jīng)濟(jì)對(duì)服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)等有直接拉動(dòng)作用,能有效促進(jìn)消費(fèi)升級(jí)。
          為了推動(dòng)冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展,“十三五”期間,我國(guó)密集出臺(tái)了一系列規(guī)劃,不斷釋放政策紅利。僅2016年11月,國(guó)家體育總局就接連發(fā)布了《冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃(2016-2025年)》《全國(guó)冰雪場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)規(guī)劃(2016-2022年)》《群眾冬季運(yùn)動(dòng)推廣普及計(jì)劃》3個(gè)文件;2019年3月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于以2022年北京冬奧會(huì)為契機(jī)大力發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng)的意見(jiàn)》,明確指出要大力普及群眾性冰雪運(yùn)動(dòng),廣泛開(kāi)展青少年冰雪運(yùn)動(dòng),加快發(fā)展冰雪產(chǎn)業(yè)。同年9月,《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)全民健身和體育消費(fèi)推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》中再次強(qiáng)調(diào),加快發(fā)展冰雪產(chǎn)業(yè),促進(jìn)冰雪產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)深度融合,合理規(guī)劃、廣泛調(diào)動(dòng)社會(huì)力量投資建設(shè)冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施;力爭(zhēng)到2022年,冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)模超過(guò)8000億元,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“3億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”目標(biāo)。
          中國(guó)旅游研究院戰(zhàn)略研究所副研究員韓元軍說(shuō):“冬奧會(huì)是一個(gè)很重要的帶動(dòng)因素。從供給層面看,冰雪基礎(chǔ)設(shè)施投入不斷加大,設(shè)備越來(lái)越完善,產(chǎn)品更加豐富;從需求層面看,以滑雪為代表的冰雪休閑項(xiàng)目,有效填補(bǔ)了冬季旅游的空白,能夠引起消費(fèi)者的共鳴,帶動(dòng)消費(fèi)升級(jí)。以前讓人們抗拒的冷資源,現(xiàn)在成了旅游熱資源?!?br />(摘編自張軍紅《冰雪產(chǎn)業(yè):冷資源成熱資源》,《經(jīng)濟(jì)》2021年第12期)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.2015-2018年,我國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。2015年,我國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)模為2700億元,而在2017-2018年冰雪季,我國(guó)僅冰雪旅游收入就達(dá)3300億元。
    B.受新冠肺炎疫情影響,在2019-2020年冰雪季,我國(guó)冰雪旅游人數(shù)銳減,且多數(shù)冰雪旅游者選擇周邊游、家庭游、自駕游,我國(guó)冰雪旅游收入隨之銳減。
    C.根據(jù)2016年發(fā)布的《冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃(2016-2025年)》的要求,2025年,我國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)模要完成同比增長(zhǎng)4000億元的目標(biāo),達(dá)到10000億元。
    D.近年來(lái),我國(guó)滑雪裝備市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng),2016年不到70億元,2018年突破了100億元,預(yù)計(jì)2021年比2016年翻一番,2022年有望突破150億元。
    (2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.北京冬奧會(huì)的成功申辦標(biāo)志著我國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)邁上新臺(tái)階;“3億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”這一目標(biāo)體現(xiàn)了我國(guó)發(fā)展冰雪產(chǎn)業(yè)的決心和信心。
    B.2015年以前,我國(guó)冰雪旅游產(chǎn)業(yè)較弱;后來(lái),我國(guó)冰雪旅游產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展,在一定程度上拉動(dòng)了制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等的發(fā)展。
    C.針對(duì)冰雪產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合、冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)方面的問(wèn)題,國(guó)務(wù)院辦公廳于2019年9月出臺(tái)了專(zhuān)門(mén)文件,給出指導(dǎo)意見(jiàn)。
    D.近年來(lái),我國(guó)在冰雪基礎(chǔ)設(shè)施方面的投入較大,但在冰雪旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方面投入不足,缺乏引起消費(fèi)者共鳴的冰雪旅游項(xiàng)目。
    (3)近年來(lái)我國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)獲得快速發(fā)展的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

    組卷:4引用:2難度:0.2

(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,15分)

  • 3.閱讀下面的文字,完成各題。
    文本一:
    拉萊中尉的婚事
    [法]莫泊桑
          戰(zhàn)役一開(kāi)始,拉萊中尉就從普魯士人手中繳獲了兩門(mén)大炮??ㄈR爾將軍授予他榮譽(yù)勛章。
          但是,入侵者從邊界全線涌入。卡萊爾將軍的這個(gè)旅,脫離了師主力,不停地后撤,每天都要作戰(zhàn),但是靠著拉萊中尉,這個(gè)旅得以保全。
          一天早晨,將軍把他招來(lái)。
    “中尉,”將軍說(shuō),“這是拉塞爾將軍來(lái)的一封急電,如果我們不能在明天日出以前趕到援助他,他就完了。他在布蘭維爾,離這里八法里。你天黑時(shí)帶三百人出發(fā)。我兩小時(shí)以后就跟去。你要仔細(xì)探明沿路的情況?!?br />      兩點(diǎn)鐘,開(kāi)始下起雪來(lái)。
          六點(diǎn)鐘,小分隊(duì)上路了。
          雪,下個(gè)不停,給黑暗中的他們撲上一層白粉。
          他們不時(shí)地停下來(lái)。每當(dāng)隊(duì)伍重新啟動(dòng)時(shí),就留下一個(gè)白色的幽靈站在雪地里。那是些活人扮的路標(biāo),用來(lái)為大部隊(duì)指引方向。
          偵察兵們放慢了行進(jìn)的腳步。有什么東西兀立在他們前方。
    “向右轉(zhuǎn)!”中尉說(shuō),“這是隆菲樹(shù)林,樹(shù)林左邊就是城堡。”
          一道命令傳來(lái):“停止前進(jìn)!”小分隊(duì)停下來(lái),就地等候中尉。中尉僅帶著十個(gè)人一路偵察,往城堡方向推進(jìn)。
          他們?cè)跇?shù)叢下匍匐前行。突然,大家都靜止不動(dòng)了。在很近的地方,傳出一個(gè)年輕人清脆、悅耳的聲音:
    “父親,我們要在雪地里迷路了,永遠(yuǎn)也到不了布蘭維爾啦?!?br />      一個(gè)洪亮一些的聲音回答:
    “完全不用擔(dān)心,女兒,我對(duì)這一帶了如指掌?!?br />      中尉說(shuō)了幾句話,四個(gè)戰(zhàn)士悄無(wú)聲息地離去。
          兩個(gè)俘虜被帶過(guò)來(lái):一個(gè)老人和一個(gè)女孩。中尉始終低聲地詢問(wèn)老人。
    “您是做什么職業(yè)的?”
    “隆菲伯爵的膳食總管?!?br />“她是做什么的?”
    “她是伯爵府洗衣服的?!?br />“你們?nèi)ツ膬???br />“我們?cè)谔与y?!?br />“為什么?”
    “今晚來(lái)過(guò)十二個(gè)普魯士槍騎兵。他們槍殺了三名守衛(wèi),吊死了園丁?!?br />“你們?nèi)ツ膬耗???br />“去布蘭維爾?!?br />“為什么?”
    “因?yàn)槟抢镉幸恢Х▏?guó)軍隊(duì)?!?br />“您認(rèn)識(shí)路嗎?”
    “非常熟悉?!?br />“很好,那就跟我們走吧。”
          他們回到縱隊(duì),開(kāi)始在田野中前進(jìn)。老人沉默不語(yǔ),和中尉并肩而行。女兒走在他的旁邊。她突然停下來(lái)。
    “爸爸,”她說(shuō),“我實(shí)在走不動(dòng)了?!?br />      說(shuō)著她就坐了下來(lái)。她凍得發(fā)抖。
    “中尉,”他啜泣著說(shuō),“我們要耽誤你們行軍了。別管我們啦?!?br />      軍官下了一道命令。幾個(gè)人出發(fā)了。他們抱著一些砍下的樹(shù)枝回來(lái)。片刻間,一副擔(dān)架做成了。整個(gè)小分隊(duì)都向他們匯攏過(guò)來(lái)。
    “這兒有一位女士快要凍死了,”中尉說(shuō),“誰(shuí)愿意把自己的大衣給她蓋上?”
          兩百件大衣脫了下來(lái)。
    “現(xiàn)在,誰(shuí)愿意抬她走?”
          所有的手臂都伸了出來(lái)。年輕女子裹在溫暖的軍大衣里,舒適地躺在擔(dān)架上。隊(duì)伍又繼續(xù)前進(jìn)。
          走了一個(gè)小時(shí),隊(duì)伍又停下來(lái),所有人都臥倒在雪地里。那邊,平原中央,有一個(gè)巨大的黑影,時(shí)而橫沖直撞,時(shí)而靜止不動(dòng),然后又繼續(xù)狂奔,反復(fù)不停。一道命令在戰(zhàn)士中間小聲傳遞著。那游蕩的怪物猛然向這邊移近,原來(lái)是十二個(gè)槍騎兵。一陣急速的槍聲在寂靜的雪原響起,那十二個(gè)槍騎兵,全部倒下。
          小分隊(duì)又繼續(xù)前進(jìn)。他們遇到的那位老人為他們做向?qū)А?br />      終于,很遠(yuǎn)處有一個(gè)聲音吆喝:“口令!”
          另一個(gè)聲音回答了口令。
          雙方接洽。雪已經(jīng)停止飄落。東方的天空已露出紅潤(rùn)。
          不久,卡萊爾將軍到了。九點(diǎn)鐘,普魯士人發(fā)起進(jìn)攻,結(jié)果中午就被擊退。
          當(dāng)晚,拉萊中尉精疲力竭,倒在一捆麥秸上正要入睡,卡萊爾將軍派人來(lái)找他。他來(lái)到將軍的營(yíng)帳,只見(jiàn)將軍正在和他夜間遇到的那個(gè)老人談話。他剛走進(jìn)去,將軍就拉過(guò)他的手,對(duì)這個(gè)他還不知道真實(shí)身份的人說(shuō):
    “親愛(ài)的伯爵,這就是您剛才和我談到的那個(gè)年輕人,我手下的一名優(yōu)秀軍官。”
          他微笑著,壓低了聲音,接著說(shuō):
    “最優(yōu)秀的軍官?!?br />      然后,他又轉(zhuǎn)身朝著大吃一驚的中尉,介紹“隆菲-奎迪薩克伯爵”。
          老人雙手緊握著中尉的手,說(shuō):
    “親愛(ài)的中尉,您救了我女兒的命,我只有一個(gè)辦法可以感謝您……請(qǐng)您幾個(gè)月以后來(lái)告訴我……如果您喜歡她……”
          一年以后,拉萊中尉娶了隆菲-奎迪薩克小姐。人們都說(shuō),她是那一年人們見(jiàn)到的最美的新娘。
    (有刪改)文本二:
          莫泊桑在寫(xiě)作中正視現(xiàn)實(shí),尊重歷史,尤其不讓自己在作品中出現(xiàn)。閱讀他的作品,你幾乎看不到他的身影,幾乎感覺(jué)不到說(shuō)教成分的存在。
          莫泊桑曾說(shuō),人物心理活動(dòng)應(yīng)該隱藏在文本當(dāng)中,正如在現(xiàn)實(shí)中,人的心理活動(dòng)是隱藏在存在的事實(shí)下的。用這種方式構(gòu)思而成的小說(shuō)會(huì)有趣味,有動(dòng)作,有色彩,有生活的氣息。
          這種隱藏并不是真正的隱藏,它恰到好處地突出了作品的主題,比那些平鋪直敘的陳述和冗長(zhǎng)的道理更耐人尋味。莫泊桑從來(lái)不告訴你他所寫(xiě)的究竟要反映什么,他要每個(gè)人用自己的頭腦、結(jié)合自己或者他人的遭遇去思考。
    (摘編自張仲英《莫泊桑小說(shuō)的隱藏藝術(shù)》)(1)下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.隆菲-奎迪薩克小姐凍得發(fā)抖,實(shí)在走不動(dòng)了,拉萊中尉的隊(duì)伍給她做擔(dān)架,給她提供大衣,抬著她走,體現(xiàn)出軍人的風(fēng)采。
    B.文本一中“雪已經(jīng)停止飄落。東方的天空已露出紅潤(rùn)”這處環(huán)境描寫(xiě)匠心獨(dú)運(yùn),既交代天氣轉(zhuǎn)晴,也暗示戰(zhàn)爭(zhēng)將取得勝利。
    C.卡萊爾將軍是文本一的線索人物,雖然文本一對(duì)他著墨不多,但由相關(guān)內(nèi)容可見(jiàn),他是一位知人善任、不吝夸贊下屬的將領(lǐng)。
    D.文本一敘寫(xiě)了臨危受命、路遇父女、愛(ài)護(hù)女士、擊斃“怪物”、伯爵感謝等情節(jié),結(jié)尾處情節(jié)既出人意料,又在情理之中。
    (2)文本一是怎樣塑造拉萊中尉的形象的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (3)請(qǐng)根據(jù)對(duì)文本二的理解,以“《拉萊中尉的婚事》的隱藏藝術(shù)”為主題,結(jié)合文本一寫(xiě)一段簡(jiǎn)評(píng)。要求指出文本一隱藏藝術(shù)的體現(xiàn)角度,并結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

    組卷:6引用:1難度:0.2

(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題,11分)

  • 9.校文學(xué)社舉辦“編對(duì)聯(lián) 慶冬奧”活動(dòng)。請(qǐng)仿照漫畫(huà)中的對(duì)聯(lián),編寫(xiě)一副對(duì)聯(lián),參與活動(dòng)。要求字?jǐn)?shù)與示例相同,句式與示例相近或相同,不要求平仄規(guī)范。
    (橫批)
     

    (上聯(lián))
     

    (下聯(lián))
     

    組卷:5引用:1難度:0.4

四、寫(xiě)作(60分)

  • 10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          清代袁枚說(shuō):“人閑居時(shí),不可一刻無(wú)古人;落筆時(shí),不可一刻有古人。平居有古人,而學(xué)力方深;落筆無(wú)古人,而精神始出?!保ā峨S園詩(shī)話》)大意是,平時(shí)要向古人學(xué)習(xí)、借鑒,從而厚積學(xué)問(wèn);到自己動(dòng)筆之時(shí),就不要受古人的束縛,而要把自己文章的風(fēng)格、神韻展現(xiàn)出來(lái)。
          學(xué)習(xí)寫(xiě)文章是如此,其他領(lǐng)域何嘗不是如此?我們要知道,學(xué)習(xí)、傳承固然是好事,但沒(méi)有思考,沒(méi)有創(chuàng)新,就難以謀求發(fā)展。
          上述材料帶給你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)結(jié)合自己的聯(lián)想和思考寫(xiě)一篇文章。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:10引用:1難度:0.6
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