華東師大版八年級上冊《2.1 壓力和壓強》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．關(guān)于壓力，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．壓力的施力物體一定是地球

  B．壓力與形變一定同時產(chǎn)生

  C．壓力的大小，總是等于重力大小

  D．壓力的方向總是豎直向下
  組卷：1728引用：8難度：0.6

  解析

• 2．物體A放在物體B上，如圖所示，物體A對物體B的壓力示意圖正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：36引用：5難度：0.5

  解析

• 3．如圖所示，若物體的重力均為10牛，受到外力F均為15牛，則物體對地面或墻面壓力最小的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1735引用：3難度：0.5

  解析

• 4．小秋利用砝碼、小木桌、海綿等器材，探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。如圖所示為該實驗過程中的情景，下列說法中正確的是（　　）

  A．圖甲、乙探究的問題是壓力的作用效果與受力面積大小是否有關(guān)

  B．圖甲、丙探究的問題是壓力的作用效果與壓力大小是否有關(guān)

  C．由圖甲、丙可知，壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)

  D．由圖乙、丙可知，壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)
  組卷：474引用：6難度：0.5

  解析

• 5．如圖所示是探究“影響壓力作用效果因素”的實驗裝置圖，下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．本實驗是通過海綿的形變來顯示壓力作用效果的

  B．若用同一金屬塊進行實驗，則豎直放置時海綿的凹陷程度比水平放置時的大

  C．金屬塊靜止放在海綿上時，金屬塊所受重力與海綿對金屬塊的支持力是一對相互作用力

  D．若只用圖中所提供的器材實驗，將無法探究壓力作用效果與壓力的關(guān)系
  組卷：220引用：2難度：0.6

  解析

• 6．關(guān)于壓強，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．壓力越大，產(chǎn)生的壓強越大

  B．壓強大的，受力面積一定小

  C．單位壓力作用的面積越大，壓強就越大

  D．壓強大，指的是單位面積上受到的壓力大
  組卷：768引用：6難度：0.7

  解析

• 7．為方便食用蘋果，人們常用牙簽扎進蘋果而不用筷子扎（如圖所示），主要原因是二者對于扎蘋果而言，牙簽容易產(chǎn)生較大的（　?。?/h2>

  A．壓強

  B．壓力

  C．速度

  D．硬度
  組卷：706引用：4難度：0.6

  解析

• 8．某同學(xué)站立時對地面的壓強是2.5×10⁴Pa,這表示（　?。?/h2>

  A．1m2地面上受到的壓力是2.5×104Pa

  B．1N的壓力作用在面積為2.5×104m2的地面上

  C．1m2地面上受到的壓力是2.5×104N

  D．該同學(xué)對地面的壓力是2.5×104N
  組卷：20引用：2難度：0.8

  解析

二、填空題

• 23．小亮在研究“壓強與壓力的關(guān)系”時，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請你對表格中的數(shù)據(jù)進行分析歸納：壓強p與壓力F之間的關(guān)系式：p=

  。
  

  F/N	10	20	30	40	50	60
  P/Pa	500	1000	1500	2000	2500	3000
  組卷：120引用：3難度：0.5

  解析

• 24．如圖所示，小明利用物體A、物體B、海綿等器材來進行探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實驗。
  
  （1）實驗中通過觀察

  來比較壓力的作用效果。
  （2）對比

  兩圖可以得出，在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。
  （3）對比（a）、（b）兩圖，可以得出

  。
  （4）實驗時，小明將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖（d）所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是

  。
  組卷：30引用：2難度：0.5

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