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2021-2022學年黑龍江省哈爾濱師大附中高二(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/28 5:0:2

一、選擇題(共45題,1-30題每題1分,31-45每題2分)

  • 1.種群研究的核心是種群數量的變化規(guī)律,它與種群的特征有關。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:2難度:0.7
  • 2.下列關于種群數量變化的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10難度:0.7
  • 3.如圖是某種昆蟲受雙因子影響下的種群數量變化曲線圖,相關說法錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:18引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網4.某水池有浮游動物和藻類兩個種群,其種群密度隨時間變化的趨勢如圖所示。若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚(丙),一段時期后,該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群。下列關于該水池中上述三個種群關系及變化的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:109引用:72難度:0.7
  • 5.為了研究水生生物對富營養(yǎng)化水體中磷的去除作用,研究人員從某城市內河中取水樣分別設置水葫蘆、鰱魚、“水葫蘆+鰱魚”等不同處理組進行實驗,分別取樣檢測水體中總磷濃度變化,結果如圖。下列相關敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:24引用:7難度:0.8
  • 菁優(yōu)網6.如圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個階段,下列敘述正確的是(  )

    組卷:2引用:3難度:0.8
  • 7.下列對生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是(  )

    組卷:26引用:7難度:0.7
  • 8.下列關于營養(yǎng)級的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:341難度:0.8
  • 9.如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析[圖中所示數值的單位是J/(cm2?a)],G為植物,H為植食性動物,C為肉食性動物。下列相關敘述不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網10.如圖為生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列有關敘述正確的是(  )

    組卷:32引用:3難度:0.7
  • 11.中耕松土是農作物栽培的傳統(tǒng)耕作措施,相關說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:3難度:0.7
  • 12.有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應用的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 13.下面列舉的在設計小生態(tài)瓶時應遵循的原理中,不合理的是(  )

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 14.如圖表示四個國家的人口出生率和死亡率,其中人口自然增長率最高的國家是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:103難度:0.9
  • 15.下列關于全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:198引用:9難度:0.7
  • 16.在人與自然相處的過程中,人們積累了很多與自然和諧共處的經驗。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:2難度:0.7

二、簡答題(4題,共40分)

  • 菁優(yōu)網48.如圖所示為發(fā)酵工程生產產品的流程圖:
    (1)人們可以通過多種手段獲得發(fā)酵工程的菌種,例如生產人生長激素的工程菌是通過①基因工程技術培養(yǎng)的,而高產青霉素菌種是通過②培育的,②是
     

    (2)整個過程的中心階段是
     
    ,要隨時取樣檢測培養(yǎng)基中的細菌數目、產物濃度等。同時,要嚴格控制
     
    (寫出兩項)和通氣量、轉速等發(fā)酵條件。
    (3)若⑤是單細胞蛋白,則⑤的本質是
     
    ,可采用
     
    等方法將菌體從培養(yǎng)液中分離出來;若通過⑥以氨基酸、維生素、抗生素等為代謝產物,可采用
     
    等方法進行提取。
    (4)在發(fā)酵過程中要不斷攪拌的目的有兩個:①
     
    ;②
     
    。

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 49.紅豆杉因其次生代謝產物紫杉醇的顯著治癌效果而備受關注。為了獲得紫杉醇,可以先用植物外植體獲得愈傷組織,然后在生物反應器中懸浮培養(yǎng)。請回答下列問題:
    (1)以該植物的幼莖、樹皮、針葉作為外植體,在一定條件下進行組織培養(yǎng),均能獲得試管苗,其原理是
     
    。研究發(fā)現用幼嫩莖段比成年老枝更易產生愈傷組織,且時間早,誘導率高,原因是幼嫩莖段細胞分化程度較
     
    。
    (2)二倍體愈傷組織細胞經
     
    處理,會產生染色體加倍的細胞。
    (3)可采用
     
    (部位)進行植物組織培養(yǎng)獲得脫除病毒的紅豆杉。與從紅豆杉樹皮中直接提取相比,通過莖段組培獲得的愈傷細胞懸浮培養(yǎng)生產紫杉醇的優(yōu)點是
     

    (4)不同有機溶劑及其組合作為浸提溶劑對紫杉醇得率的影響如圖所示。
    不同溶劑對紫杉醇得率的影響
    菁優(yōu)網
    注:1-甲醇;2-乙醇;3-丙酮;4-二氯甲烷;5-乙酸乙酯;6-甲醇-乙醇;7-甲醇-丙酮;
    8-甲醇-二氯甲烷;9-甲醇-乙酸乙酯;10-乙醇-丙酮;11-乙醇-二氯甲烷;12-乙醇-乙酸乙酯;13-丙酮-二氯甲烷;14-丙酮-乙酸乙酯;15-二氯甲烷-乙酸乙酯
    從溶劑單獨和混合提取效果的角度分析,可得出的結論有:單一溶劑作為提取紫杉醇的浸提溶劑時,
     
    的提取效果最佳;溶劑混合浸提時,
     
    作為浸提溶劑提取紫杉醇效果最好。

    組卷:1難度:0.6
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