2022-2023學年江蘇省泰州市五校聯(lián)盟體七年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共20題，每小題3分，共60分）
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1．珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中的微小生物。珊瑚蟲的蟲體死去，而它們分泌的外殼堆積在一起，慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚，進而形成珊瑚礁。下列屬于生物的是（ ?。?/h2>
組卷：64引用：2難度：0.7 -
2．下列不具有生命現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：108引用：5難度：0.4 -
3．如表為某組探究有關黃粉蟲幼蟲的實驗方案。該研究題目應為（ ?。?br />
放置黃粉蟲幼蟲的位置 黃粉蟲幼蟲數(shù)量 光照 溫度 濕度 紙盒左半側 20只 陰暗 15℃ 70% 紙盒右半側 20只 陰暗 28℃ 70% 組卷：101引用：5難度：0.5 -
4．下列關于“校園生物調查”的敘述中，不正確的是（ ）
組卷：154引用：70難度：0.9 -
5．在調查校園生物的活動中，以下同學的做法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：1難度：0.7 -
6．“小草依依，踏之何忍”設置這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因為經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的生長，土壤板結影響植物生長的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：492引用：300難度：0.9 -
7．下列屬于生物影響環(huán)境的實例是（ ?。?/h2>
組卷：70引用：3難度：0.5 -
8．俗話說“大樹底下好乘涼”，下列與此相似的生物與環(huán)境的關系是（ ）
組卷：72引用：70難度：0.9
二、綜合題（共4題，共40分）
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23．科學探究
研究者為了研究不同配比的LED光源對大棚生菜的生長發(fā)育、光合作用的影響，完成了以下的實驗。請回答相關問題。
（1）由上表可知，6組在本實驗中起到了實驗分組 1組 2組 3組 4組 5組 6組 不同藍紅光組合 100%藍光 75%藍光+25%紅光 50%藍光+50%紅光 25%藍光+75%紅光 100%紅光 普通熒光燈 溫度（℃） 27 27 27 27 27 ？ 濕度 60%-70% 60%-70% 60%-70% 60%-70% 60%-70% 60%-70% 生菜數(shù)量 30株 30株 30株 30株 30株 30株 作用。6組的溫度條件“？”應該是℃；生菜數(shù)量選擇30株而不是1株的原因是。
（2）實驗結果如圖1和圖2所示。
①從圖1生菜的鮮重可以看出：6組的鮮重最，由此可以判斷光源對于植物的光合作用起到了促進作用。從圖中可以看出，生菜大棚提高產量可以選擇組的藍光和紅光的組合。
②人體缺乏維生素C時會患病，而維生素C是生菜中的是重要營養(yǎng)成分，是評價生菜品質的重要依據(jù)，于是研究人員同樣測定了不同配比的LED光源下生菜中維生素C的含量，實驗結果如圖2所示，組中生菜的維生素C的含量最低，組中生菜的維生素C的含量最高。
③綜合考慮你認為研究者為了提高生菜的品質和產量可以選擇LED光源的最佳組合是。
A．普通熒光燈 B.75%藍光+25紅光 C.100%紅光 D.50%藍光+50%紅光組卷：14引用：2難度：0.4 -
24．一種菊科植物從海拔500m的平原到海拔3000m以上的高山都有分布，但高海拔地區(qū)的植株高度（株高）較矮。研究人員為了探究海拔高度是否影響株高設計了相關實驗，實驗分組及處理如表所示。請回答下列問題。
（1）第一組中實驗組是組別 原產地 栽培地 第一組 海拔500m a組 海拔500m 海拔500m b組 海拔3000m 第二組 海拔3000m c組 海拔500m 海拔3000m d組 海拔3000m 。
（2）a、b、c、d四組均為50株該菊科植株，且栽培地的土壤條件適宜并與原產地相同，這是為了保證各組實驗結果的差異是由引起的。
（3）若研究人員作出的假設是：“隨海拔高度的增加菊科植物株高降低”，則支持此假設的結果是：。（a、b、c、d分別代表這四組菊科植物平均高度）
A．a＜b,c＜d B．a=b,c=d C．a＞c,b＞d D．a＞b,c＞d
（4）研究表明，隨海拔高度的增加，空氣中各組成成分的含量會下降，葉片氣孔密度會增加，從而保證了該菊科植物的和這兩個生命活動的正常進行，其中前者某一產物中儲存的，可通過后者釋放出來，為該菊科植物的生命活動提供動力。組卷：58引用：2難度：0.3