2014-2015學(xué)年浙江省杭州市育新高中高二（上）期中通用技術(shù)試卷

一、選擇題（本大題共17小題，每小題3分，共60分）

• 1．某鋼鐵廠運(yùn)用新技術(shù)，對生產(chǎn)中產(chǎn)生的高溫煤氣進(jìn)行循環(huán)利用，既減少了對環(huán)境的污染，又節(jié)約了資源，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益．關(guān)于該案例下列說法中不正確的是（　?。?/h2>

  A．人類依靠新技術(shù)可以更好地利用自然和改造自然

  B．人類利用技術(shù)不能忽視對環(huán)境的破壞

  C．新技術(shù)的運(yùn)用提高了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益

  D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能保護(hù)環(huán)境
  組卷：18引用：8難度：0.9

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• 2．如圖所示是一款節(jié)能插座，它運(yùn)用了多項(xiàng)控制技術(shù)，當(dāng)用電器處在待機(jī)狀態(tài)時(shí)能自動(dòng)切斷電源，從而節(jié)省能源；還具有過載保護(hù)、防雷擊等功能．以下關(guān)于該插座的說法中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．用電器待機(jī)時(shí)自動(dòng)切斷電源，體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性

  B．技術(shù)的發(fā)展為節(jié)能插座的設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)

  C．節(jié)省能源體現(xiàn)了技術(shù)的目的性

  D．具有節(jié)省能、過載保護(hù)、防雷擊等功能，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性
  組卷：15引用：12難度：0.7

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• 3．知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度體現(xiàn)了在市場經(jīng)濟(jì)條件下，人們對知識(shí)的尊重和保護(hù)，下列對知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度理解正確的是（　?。?/h2>

  A．知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度不允許專利所有權(quán)人對專利技術(shù)的壟斷

  B．所有技術(shù)產(chǎn)品都可以申請到專利權(quán)

  C．所有技術(shù)產(chǎn)品都需要申請專利權(quán)

  D．知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度能使發(fā)明創(chuàng)造獲得最大經(jīng)濟(jì)效益
  組卷：30引用：11難度：0.5

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• 4．設(shè)計(jì)師為繁忙的大都市設(shè)計(jì)了這款信息化租賃自行車，這輛車的后架安裝了由GPS定位系統(tǒng)、電子車鎖和用戶信息處理器組成智能密碼鎖，用它能通過網(wǎng)絡(luò)完成遠(yuǎn)程租賃預(yù)約，并能防止車輛丟失．下列有關(guān)這款租賃自行車的說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．滿足了人們近距離出行的需求

  B．有助于提倡低碳環(huán)保的出行方式

  C．提供了另一種出行選擇，豐富了人們的社會(huì)生活

  D．自行車智能用遠(yuǎn)程預(yù)約設(shè)置的密碼才能開鎖，具有保護(hù)人的作用
  組卷：6引用：4難度：0.7

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• 5．傳統(tǒng)的汽車輪胎在汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)容易打滑．針對這一問題，人們發(fā)明了差速器．差速器允許兩輪以不同的輪速轉(zhuǎn)動(dòng)，很好地解決了輪胎轉(zhuǎn)彎打滑的問題．關(guān)于這項(xiàng)技術(shù)，以下說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．這項(xiàng)發(fā)明可以申請專利，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益

  B．差速器允許兩輪以不同轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動(dòng)，體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性

  C．很好地解決了輪胎轉(zhuǎn)彎打滑的問題，體現(xiàn)了技術(shù)的目的性

  D．涉及到物理學(xué)、材料學(xué)等學(xué)科，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性
  組卷：26引用：8難度：0.9

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• 6．如圖所示的轉(zhuǎn)椅，除了高度可調(diào)外，還具有其它調(diào)整功能．人坐在椅子上，只要按壓扶手，就可快捷調(diào)整椅背角度、座墊深度與扶手高度．該椅子的設(shè)計(jì)體現(xiàn)人機(jī)關(guān)系高效目標(biāo)的是（　　）

  A．座墊深度可調(diào)，有利于人坐姿的調(diào)整

  B．按壓扶手就能快捷實(shí)現(xiàn)多種調(diào)整

  C．椅背角度可調(diào)，更好地貼合人的背部

  D．椅子高度可調(diào)，適合不同身高的人使用
  組卷：13引用：5難度：0.9

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• 7．如圖所示是一款醫(yī)院用的無線查房車，醫(yī)務(wù)人員通過計(jì)算機(jī)查閱和記錄患者病歷；支架高度可調(diào)，可適合坐姿和站姿工作；顯示器視角可調(diào)．從人機(jī)關(guān)系角度分析，以下對查房車設(shè)計(jì)的說法中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．查房車的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)

  B．通過無線網(wǎng)絡(luò)查閱病歷，更好地實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的信息交互

  C．支架高度可調(diào)，考慮了特殊人群的需求

  D．顯示器視角可調(diào)，實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo)
  組卷：15引用：4難度：0.5

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• 8．如圖所示是一款水管密封試驗(yàn)裝置．家庭裝修時(shí)，為了快速檢驗(yàn)水管的密封性，用該裝置將管內(nèi)水壓加壓到正常工作壓力的2～3倍，并保壓一段時(shí)間，根據(jù)壓力變化情況判斷水管是否泄漏．這種試驗(yàn)方法屬于（　?。?/h2>

  A．虛擬試驗(yàn)法

  B．優(yōu)選試驗(yàn)法

  C．強(qiáng)化試驗(yàn)法

  D．模擬試驗(yàn)法
  組卷：13引用：12難度：0.9

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三、非選擇題．（第27小題，4分；第28小題，8分；第29小題，16分；共28分）

• 28．如圖所示是一款筆記本支架及使用示意圖，王進(jìn)對該產(chǎn)品進(jìn)行了評價(jià)并打分：
  ①不需要低頭操作，可以防止頸椎??；
  ②采用可回收材料，有利于環(huán)保；
  ③可使眼睛與顯示器保持安全距離，有利于保護(hù)視力；
  ④支架角度可調(diào)，操作者可以選擇舒適的操作角度；
  ⑤可折疊便于攜帶．
  請根據(jù)上述評價(jià)回答以下問題：
  （1）在以上評價(jià)是對

   

  的評價(jià)（在“設(shè)計(jì)過程”或“設(shè)計(jì)成果”中選擇一項(xiàng)填寫在橫線處）；
  （2）根據(jù)以上評價(jià)得分畫出評價(jià)坐標(biāo)圖．
  組卷：20引用：3難度：0.3

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• 29．某中學(xué)科技創(chuàng)新興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)畚箕中的垃圾容易被風(fēng)吹出．為解決這一問題，從網(wǎng)上收集到2個(gè)可供參考的產(chǎn)品圖片（如圖所示）．
  （1）請分別指出這2個(gè)產(chǎn)品是如何實(shí)現(xiàn)防風(fēng)功能的？
  （2）請你為學(xué)校重新設(shè)計(jì)一個(gè)具有防風(fēng)功能的畚箕，設(shè)計(jì)要求如下：
  A．尺寸大小適合中學(xué)生使用；
  B．防風(fēng)裝置具有新的創(chuàng)意；
  C．結(jié)構(gòu)合理，使用方便和便于制作；
  ①畫出你的設(shè)計(jì)草圖，必要時(shí)用文字說明；
  ②在草圖上瓢畚箕的長、寬、高尺寸，指明各部分所用的材料；
  ③說明你的設(shè)計(jì)方案是如何實(shí)現(xiàn)防風(fēng)功能的．
  組卷：10引用：1難度：0.9

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