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部編版五年級下冊《第10課 青山處處埋忠骨》2022年同步練習(xí)卷(7)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題(共3小題,每小題3分,滿分9分)
1.
讀一讀,給加點字選擇正確的讀音。
朝
(cháo zhāo)
著父母,她揮了揮手。雖然有些
眷
(juàn jüàn
)戀,但她還是下定決心去偏遠地區(qū)工作,以
鍛
(düàn duàn)
煉自己的意志。
組卷:61
引用:2
難度:0.6
解析
2.
比一比,組詞語。
黯
原
殊
以
暗
愿
株
擬
赴
練
西
著
撲
煉
犧
躇
組卷:29
引用:2
難度:0.8
解析
3.
在橫線上填上恰當?shù)牧吭~。
一
電報
一
香煙
一
枕巾
一
戰(zhàn)斗
一
臥室
一
飛機
一
分離
一
父親
一
烈士
組卷:28
引用:1
難度:0.7
解析
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三、填空題(共3小題,每小題3分,滿分9分)
8.
課外閱讀,完成問題。
兒子
①兒子是兩年前在邊防犧牲的。每年到了那一天,老人都要辦幾樣菜,對著云南方向擺下,灑上幾杯鴨溪窖酒。這是兒子生前愛喝的,老人一直沒有掉淚:這是典型的山民性格,堅強、強悍。
②每月都要收到來自云南邊防的匯款貳拾元,兩年了。最初只有匯款,后來,有一次老人實在忍不住,讓鄰居小剛替他給這個自稱“解為民”的同志寫了一封信。“解為民”看了信,知道老人家最大的難處是孤獨,于是老人便月月都又收到一封信,噓寒問暖,也談部隊生活及自己的婚事,每封信的落款,都端端正正地寫著:“您的兒子?!崩先藵M意了:這不是真正的父子關(guān)系嗎?老人的心溫暖了。
③
,這兩個月來,
匯款照樣來,
信
中斷了。匯款上的筆跡也很陌生。老人焦慮不安,他憑直覺感到,一定發(fā)生了意外的事。
④老人揣上積攢起來準備給“兒子”辦彩禮的錢,登上了去云南的火車。部隊首長把他帶到一個松林環(huán)繞的地方,那里并排筑著兩座烈士墓,一座是親生兒子的,一座是“兒子”的。
(1)第三自然段的“
”上填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,正確的一項是
。
A.雖然
然而
但
卻
B.于是
雖然
卻
但
C.可是
雖然
但
卻
D.可是
如果
但是
就
(2)標題“兒子”是指
。
A.老人親生的兒子
B.自稱“解為民”的同志
C.老人的親生兒子和“解為民”
D.泛指解放軍戰(zhàn)士是人民的好兒子
(3)對主人公的刻畫,文章運用的寫作方法是
。
A.正面描寫
B.側(cè)面描寫
C.正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合
D.行動和心理描寫
(4)“老人的心暖了”是因為
。
(5)你對文中的“兒子”是怎樣評價的?
組卷:160
引用:5
難度:0.5
解析
9.
課外閱讀。
一掬笑容何處尋
1919年10月4日,毛澤東正領(lǐng)導(dǎo)湖南人民開展轟轟烈烈的驅(qū)張運動,韶山家里派人到長沙找毛澤東,給毛澤東送來一封緊急家書。毛澤東看了幾行后,眼里立即涌出了淚花。家鄉(xiāng)來送信的人,是毛澤東的一位堂兄。他告訴毛澤東,“嬸嬸在昨天晚上就有出氣沒進氣了,所以,叔叔要我來長沙,要你和澤覃立即趕回去,晚了恐怕見不到你母親了?!?br /> 毛澤東一聽,如五雷轟頂。兩個月前,母親患淋巴腺炎,自己還回去接母親到長沙治過病。他匆匆忙忙出去安排了一下有關(guān)事情后,就帶著小弟澤覃隨來送信的堂兄,跌跌撞撞地往韶山狂奔。
當時,由于韶山不通車,沒有任何交通工具,全靠兩條腿走。100來里的崎嶇山路,毛澤東他們走了一天一夜。即便如此,當毛澤東趕回韶山時,由于送信的堂哥走了一天多的路,前后就過去了三天,這時母親已過世兩天了,按照韶山的習(xí)慣,母親早就入棺。
毛澤東緊跑急趕地走了一天一夜的路,但還是沒有看上母親的最后一面。面對母親的死,毛澤東百感交集,悲痛萬分。
毛澤東久久伏在母親的靈柩上,泣不成聲。當晚,毛澤東不顧旅途的勞累,拒絕一切人的勸阻,堅持守在母親的靈柩邊。
母親對自己思想的影響,不斷地在毛澤東眼前出現(xiàn)。這時的他完全沉浸在對母親那偉大的人格和善良的心腸的追思之中。稍頃,他用筆在一張白紙上,專心致志地寫了起來。第二天早晨,來祭奠的人們,看到了毛澤東那發(fā)自肺腑的《祭母文》和兩副挽聯(lián)。
兩副挽聯(lián),一副貼在大門口:
春風(fēng)南岸留暉遠
秋雨韶山灑淚多
另一副則掛在母親的靈前:
疾革尚呼兒,無限關(guān)懷,萬端遺恨皆須補;
長生新學(xué)佛,不能住世,一掬慈容何處尋。
第二天,母親出殯。毛澤東長跪在母親靈前,聲淚俱下地誦讀了自己用淚寫成的四言長詩《祭母文》。
(1)請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。
(2)聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
百感交集:
泣不成聲:
(3)已經(jīng)過世兩天了,毛澤東才趕到家里,是因為:
(4)找出體現(xiàn)標題“一掬慈容何處尋”的一副挽聯(lián),用“
”畫出來。請聯(lián)系全文,說說標題的作用。
(5)找出描寫毛澤東面對逝世的母親悲痛萬分的兩處描寫,畫“
”。這兩處通過詳細描寫毛澤東的
來表現(xiàn)他的心情。
(6)從這個故事中,你感受到毛澤東是怎樣的人?請舉例說明。
組卷:274
引用:2
難度:0.1
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