試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021年湖南省婁底市中考生物仿真模擬試卷(四)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)正確答案。請(qǐng)將正確答案前的字母代號(hào)填入下表中。每小題2分,共60分)

  • 1.“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”是一句農(nóng)業(yè)諺語。清明一到,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。此時(shí)影響種瓜點(diǎn)豆的關(guān)鍵因素是(  )

    組卷:114引用:5難度:0.6
  • 2.據(jù)報(bào)道,在摩洛哥沙漠中發(fā)現(xiàn)了一種“翻滾的蜘蛛”,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)情況時(shí),首先擺出一種威脅性姿態(tài),使自己看起來盡可能大,但危險(xiǎn)如果仍然存在,它就會(huì)以側(cè)翻的方式立即跑路。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了生物具有的特征是(  )

    組卷:251引用:6難度:0.9
  • 3.如圖所示,甲細(xì)胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個(gè)子細(xì)胞,下列相關(guān)說法中正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201901/137/5dc1a5b0.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:419引用:27難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞的一個(gè)視野,請(qǐng)仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理(  )
    ①低倍鏡換成了高倍鏡
    ②玻片向右下方移動(dòng)了
    ③玻片向左上方移動(dòng)了
    ④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

    組卷:157引用:5難度:0.4
  • 5.連續(xù)陰雨天玉米的果穗常有缺?,F(xiàn)象,主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:5難度:0.6
  • 6.如圖表示德國科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)。把綠色的葉片放在暗處幾小時(shí)后,再把葉片的一部分遮光,其它部分曝光。一段時(shí)間后,經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理,結(jié)果遮光部分不變藍(lán),曝光部分變藍(lán)。本實(shí)驗(yàn)說明( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①光合作用需要光 ②光合作用需要CO2 ③光合作用需要葉綠體 ④光合作用放出氧氣 ⑤光合作用制造淀粉。

    組卷:464引用:56難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.將兩株大小相同的玉米幼苗,分別放在盛有蒸餾水(甲)和土壤浸出液(乙)的試管中培養(yǎng)。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)甲幼苗長勢(shì)較弱,乙幼苗生長狀況良好(如圖所示),這說明綠色植物的生活需要(  )

    組卷:174引用:5難度:0.7
  • 8.下列測(cè)定種子的發(fā)芽率的說法中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是(  )

    組卷:29引用:3難度:0.6
  • 10.關(guān)于人的生殖和發(fā)育,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中,試管中都加入少許等量淀粉糊,試管1,3中各加入2ml清水,試管2、4中各加入2ml唾液,如圖處理5~10分鐘,然后分別滴加2滴碘液,關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:226引用:44難度:0.7

二、非選擇題(本大題包括31~34題,共40分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開雄花,下部開雌花。在一個(gè)育種實(shí)驗(yàn)中,采用A、B兩棵植株進(jìn)行如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)一:在雜交Ⅰ中,將植株A的花粉傳到同一植株的雌花上進(jìn)行授粉。
    實(shí)驗(yàn)二:在雜交Ⅱ中,將植株A的花粉傳到植株B的雌花上進(jìn)行授粉。
    上述兩種雜交所獲得玉米粒的顏色如表所示,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題;
    實(shí)驗(yàn) 紫紅玉米粒  黃玉米粒
    587 196
    412 386
    (1)在玉米粒顏色這一對(duì)相對(duì)性狀中,隱性性狀是
     
    ,判斷的依據(jù)是哪組雜交實(shí)驗(yàn),并說明理由?
     
    。
    (2)用B代表顯性基因,b代表隱性基因,則植株A和植物B的基因組成分別為
     
    。雜交Ⅰ的子代中,紫紅色玉米粒的基因組成是
     
    。
    (3)若實(shí)驗(yàn)室只有上述紫紅玉米粒,請(qǐng)用遺傳圖解和必要的文字表示培育出黃玉米粒的過程。

    組卷:55引用:3難度:0.6
  • 34.許多植物中含有天然安全的抗菌防腐成分,可作為食品保鮮材料。某興趣小組為探究不同植物提取液對(duì)雞蛋保鮮效果的影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
    ①制取不同植物提取液。
    ②挑選當(dāng)天產(chǎn)、大小相同的優(yōu)質(zhì)雞蛋并測(cè)定新鮮度(新鮮度分別為甲級(jí)(≥72),乙級(jí)(55~71),丙級(jí)(31~54),丁級(jí)(≤30),數(shù)值越大越新鮮);將雞蛋隨機(jī)分為A、B、C、D、CK 五組,每組35枚。
    ③將 A~D 組雞蛋分別浸入銀杏葉、金銀花、蒲公英和肉桂皮提取液5min,撈出風(fēng)干,CK 組不作任何處理。將五組雞蛋置于相同且適宜的環(huán)境,貯藏期設(shè)定為35d。
    ④分別在第 3、5、7、14、21、28、35 天抽樣檢測(cè),每次檢測(cè)均為5枚雞蛋/組。統(tǒng)計(jì)記錄數(shù)據(jù),繪制曲線如圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)本實(shí)驗(yàn)的變量是
     
    ,設(shè)置 CK 組的目的是
     
    。
    (2)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中控制無關(guān)變量的一條措施
     

    (3)本實(shí)驗(yàn)步驟①前需要做預(yù)備實(shí)驗(yàn):對(duì)每種植物設(shè)置變量為
     
    的多個(gè)實(shí)驗(yàn)組,目的是找出該植物的最適保鮮濃度。
    (4)隨著貯藏時(shí)間的延長,各組雞蛋的新鮮度都
     
    ,第 35 天 A、B、C、D 四組雞蛋的新鮮度均能達(dá)到
     
    級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
    (5)據(jù)圖分析,本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
     

    組卷:171引用:8難度:0.2
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正