新人教版九年級上冊《第2章 我們周圍的空氣》2021年單元測試卷（29）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ?。?/h2>
組卷：1500引用：77難度：0.9 -
2．空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是（ ?。?/h2>
組卷：471引用：21難度：0.9 -
3．下列各組物質(zhì)中，都屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
4．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
5．空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（ ）
組卷：40引用：1難度：0.8
三、實(shí)驗(yàn)與探究
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15．小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)（其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略）。
（1）上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是實(shí)驗(yàn)序號(hào) KClO3質(zhì)量 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測數(shù)據(jù) ① 1.2g / ② 1.2g CuO 0.5g ③ 1.2g MnO2 0.5g 。
（2）若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”更（填“大”或“小”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
（3）將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，若衡量得到0.5g黑色粉末，再將黑色粉末放入試管中，。（簡述操作和現(xiàn)象）
【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑。
【評價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是。組卷：131引用：28難度：0.5 -
16．某課外活動(dòng)小組用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取干燥、較純凈的氧氣。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①檢查裝置的氣密性，氣密性良好；
②先在試管中放入MnO2，再放入略多于計(jì)算量的KClO3；
③連接好實(shí)驗(yàn)裝置；
④加熱；
⑤收集氣體；
⑥適當(dāng)?shù)臅r(shí)間后，停止加熱，拆卸裝置。
回答下列問題：
（1）添加KClO3粉末時(shí)可以使用，裝置A中的試劑為。
（2）實(shí)驗(yàn)室還可以利用此裝置加熱KMnO4來制取氧氣，通常在試管口會(huì)塞一團(tuán)棉花，其目的是。
（3）方框B中最好選用圖2裝置中的（填字母序號(hào)）。
（4）實(shí)驗(yàn)中最好在A瓶中觀察到何種現(xiàn)象時(shí)開始收集氣體，其原因是。
（5）該小組查閱資料發(fā)現(xiàn)：空氣是一種寶貴的資源，故工業(yè)上制取大量的氧氣通常采用法，其原理是。組卷：1引用：1難度：0.5