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魯科五四新版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》2023年單元測試卷(一)

發(fā)布:2024/8/3 8:0:9

一、選擇題

  • 1.如圖所示的四幅圖中,不能產生聲音的是( ?。?/h2>

    組卷:662引用:10難度:0.9
  • 2.除夕夜,熱鬧的春節(jié)文娛晚會進行到午夜時,大家都會等待新年的第一聲鐘響,在人們敲響大鐘后,有同學發(fā)現(xiàn),雖然停止了對大鐘的撞擊,大鐘仍“余音不止”。其原因是( ?。?/h2>

    組卷:907引用:17難度:0.9
  • 3.如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,則我們周圍的世界會有什么變化?”關于這一問題的討論,一位學生提出了下列四個有關的場景,請你判斷不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:4難度:0.9
  • 4.體育課上,體育老師發(fā)出的口令,近處的學生聽到了,而遠處的學生沒有聽清楚,其原因是( ?。?/h2>

    組卷:1209引用:20難度:0.9
  • 菁優(yōu)網5.如圖所示是小華家懸掛的風鈴,一觸碰就會發(fā)出聲音。為此,他對風鈴的發(fā)聲進行研究。他取下四根粗細相同、長度不同的風鈴金屬管,并由長到短依次懸掛起來。用錘子分別敲擊四根金屬管,它們發(fā)出的聲音( ?。?/h2>

    組卷:1150引用:7難度:0.5
  • 6.為了探究音調與什么因素有關,小明設計了下面幾個實驗,如圖所示,你認為不能夠完成探究目的是( ?。?/h2>

    組卷:91引用:5難度:0.7
  • 7.在房間里講話聽不到回聲的原因是( ?。?/h2>

    組卷:3603引用:11難度:0.3
  • 8.下列聲現(xiàn)象中能說明聲音傳遞能量的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:6難度:0.8
  • 9.現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,次聲波可作為軍事武器,這是因為次聲波和人體器官固有頻率相近,會引起器官共振,導致器官變形、移位、甚至破裂。這主要利用了次聲波的下列哪種特點( ?。?/h2>

    組卷:53引用:3難度:0.9

五、解答題

  • 27.小華同學自制了如圖所示的樂器。木板上A、B、C、D是四個凸起的位置,橡皮筋跨過凸起,固定在木板的兩端。演奏時,右手撥動橡皮筋,左手分別按住A、B、C、D處,便能聽到美妙的樂音。
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    (1)自制樂器發(fā)出聲音的響度控制方法是
    ,音調控制方法是
    。
    (2)自制樂器屬于
    (選填“管樂器”“弦樂器”或“打擊樂器”),其音色是由
    決定的。

    組卷:140引用:11難度:0.6
  • 菁優(yōu)網28.如圖所示是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置:
    (1)如圖甲所示,當用橡皮錘敲擊音叉時,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球彈起一個較小的幅度,此實驗現(xiàn)象表明了
    。
    (2)實驗中若加大敲擊音叉的力度,聽到音叉發(fā)聲的響度更大,由此可初步得出的結論是:聲音的響度隨
    的增大而增大。
    (3)如圖乙所示,用小錘敲擊右邊音叉,左邊音叉也發(fā)聲,乒乓球彈起,該實驗現(xiàn)象能說明
    (多選)
    A.聲音的音調與振動頻率有關     B.聲波可以在空氣中傳播
    C.聲波能傳遞能量               D.聲音在固體中傳播速度比氣體中快
    (4)假設宇航員在月球上做乙實驗,則左邊音叉邊乒乓球會不會彈起?原因是什么?

    組卷:273引用:3難度:0.4
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