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小華同學(xué)自制了如圖所示的樂器。木板上A、B、C、D是四個(gè)凸起的位置,橡皮筋跨過凸起,固定在木板的兩端。演奏時(shí),右手撥動(dòng)橡皮筋,左手分別按住A、B、C、D處,便能聽到美妙的樂音。
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(1)自制樂器發(fā)出聲音的響度控制方法是
手撥動(dòng)橡皮筋用力的大小
手撥動(dòng)橡皮筋用力的大小
,音調(diào)控制方法是
改變左手按住的位置,從而改變發(fā)生振動(dòng)的橡皮筋的長(zhǎng)度
改變左手按住的位置,從而改變發(fā)生振動(dòng)的橡皮筋的長(zhǎng)度
。
(2)自制樂器屬于
弦樂器
弦樂器
(選填“管樂器”“弦樂器”或“打擊樂器”),其音色是由
發(fā)聲體的材料
發(fā)聲體的材料
決定的。

【答案】手撥動(dòng)橡皮筋用力的大??;改變左手按住的位置,從而改變發(fā)生振動(dòng)的橡皮筋的長(zhǎng)度;弦樂器;發(fā)聲體的材料
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:136引用:11難度:0.6
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,用鋼尺做探究實(shí)驗(yàn),把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不變,一次輕撥鋼尺,另一次用力撥動(dòng),聽聲音的不同。
    實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):
    ?(1)用相同的力撥鋼尺,鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越
    (選填“快”或“慢”),發(fā)出聲音的音調(diào)越
    ,說明:音調(diào)的高低與振動(dòng)的
    有關(guān)。
    (2)換用塑料尺做上述實(shí)驗(yàn),發(fā)出聲音的音色不同,說明:音色與
    有關(guān)。
    (3)保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變,用越大的力撥鋼尺,鋼尺振動(dòng)的幅度越
    ,發(fā)出聲音的響度越
    ;站在離鋼尺越近的地方,聽到發(fā)出的聲音越
    ,說明:響度的大小與
    和到發(fā)聲體的距離有關(guān)。

    發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:56引用:1難度:0.9
  • 2.(1)聲音的三要素是:
    。
    (2)響度是指聲音的
    ,單位是
    ,由聲源振動(dòng)的
    決定的。
    (3)音調(diào)是由聲源振動(dòng)的
    決定的。
    (4)音色是由聲源的
    決定的。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:55引用:1難度:0.8
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