2022-2023學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市六年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/9/9 11:0:12
一、填空題（共2小題，每小題0分，滿分0分）
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1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)
??最先登上峰頂?shù)暮⒆觽僨èi téng了，他們驚喜地看到，在長(zhǎng)滿tái xiǎn的xuán yá上，一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的huā lěi猶如一位位pà xiū的仙子，在páo xiào的山風(fēng)中翩翩起舞……這是大自然kāng kǎi贈(zèng)予我們的禮物！組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．填空
（1），憐子如何不丈夫。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，。
勝日尋芳泗水濱，。，視死忽如歸。
（2）微波粼粼的海面上，灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光的浪花，朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……
（3）“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)?！边@兩句詩(shī)，具有擬人化動(dòng)作的詞語(yǔ)是“、”，在這里運(yùn)用擬人的修辭手法的好處是。這兩句詩(shī)的內(nèi)容兩兩相對(duì)，是對(duì)偶句：“一水”對(duì)“兩山”，“護(hù)田”對(duì)“”，“”對(duì)“”。像這樣運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法的詩(shī)句還有：，。組卷：2引用：1難度：0.5
二、選擇題（20分）
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3．下列的人名和路牌拼音不符合書(shū)寫(xiě)規(guī)則的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
4．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
5．下列詞語(yǔ)中，與其他三項(xiàng)修辭方法不一樣的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.5
三、閱讀理解，完成答題（30分）
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15．短文
??大家早就預(yù)料到弗蘭蒂在被學(xué)校開(kāi)除之后，不會(huì)就這樣善罷甘休，他一定會(huì)找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)斯塔爾迪。果然，馬上就出事了。每天放學(xué)以后，斯塔爾迪都要到托拉?哥羅薩大街的女子學(xué)校去接她妹妹。那天，弗蘭蒂就在大街的一個(gè)拐角處等他。
??女子學(xué)校放學(xué)后，弗蘭蒂歪戴著他的粗布帽子，偷偷地跟在斯塔爾迪和他妹妹的身后。為了挑逗斯塔爾迪，突然間，他狠狠地拉了一下斯塔爾迪妹妹的辮子。他這一手下得那么狠，小姑娘大驚失色，大喊一聲，差點(diǎn)仰面摔倒在地上。斯塔爾迪聞聲回過(guò)頭，看到是弗蘭蒂。弗蘭蒂仰仗著自己長(zhǎng)得人高馬大，心想：“如果斯塔爾迪不吱聲那也就罷了，要不然我非要打他個(gè)屁滾尿流！”
??但是斯塔爾迪可不是那種膽小怕事、思前想后的人。他想也沒(méi)有想，就朝著比他高大許多的弗蘭蒂撲了過(guò)去，用拳腳對(duì)付那個(gè)壞蛋。但是，斯塔爾迪畢竟不是粗壯的弗蘭蒂的對(duì)手，被弗蘭蒂一陣毒打。當(dāng)時(shí)，大街上走過(guò)的只有女生，所以誰(shuí)也不敢上前拉開(kāi)他倆。弗蘭蒂把斯塔爾迪打倒在地，斯塔爾迪馬上爬了起來(lái)，又朝著弗蘭蒂撲了上去。弗蘭蒂心狠手辣，不一會(huì)兒就撕下了斯塔爾迪的半個(gè)耳朵，還打傷了他的一只眼睛，斯塔爾迪的鼻子也被他打出了血。但是斯塔爾迪生性堅(jiān)強(qiáng)，他朝著弗蘭蒂吼道：
??“除非你把我打死，否則我一定不會(huì)放過(guò)你！”
??于是弗蘭蒂把斯塔爾迪壓在身子下面，拼命地踢他，打他的耳光；而被壓在下面的斯塔爾迪也絲毫不甘示弱，奮起反抗。
??一個(gè)女人從自家的窗口看到了這一幕，大喊：“勇敢的小家伙！”
??其他人夸他說(shuō)：“這個(gè)孩子真了不起！他這是在保護(hù)他的妹妹啊！”
??更有人不斷地給斯塔爾迪加油：“使勁！狠狠地打他！”
??還有人在罵弗蘭蒂：“不要臉的家伙，欺軟怕硬！”
??弗蘭蒂也被激怒了，他一腳把斯塔爾迪踢倒在地，撲上去，再次壓在他的身上說(shuō)：
??“你服不服！快求饒！”
??斯塔爾迪說(shuō)：“不！”
??弗蘭蒂又說(shuō)：“快說(shuō)，你到底服不服！”
??斯塔爾迪說(shuō)：“不服！”
??突然，斯塔爾迪猛地躍起，抱住弗蘭蒂的腰，奮力把他摔倒在石子路上，并用膝蓋頂住了他的前胸。
??就在這時(shí)，有個(gè)男子看到了弗蘭蒂手里的武器，驚叫道：
??“不好了，這個(gè)臭小子身上有刀！”說(shuō)著，跑過(guò)去想把他的刀子奪下。
??但這時(shí)的斯塔爾迪已經(jīng)怒不可遏，用雙手抓住了弗蘭蒂的胳膊，并對(duì)準(zhǔn)他的手狠狠地咬了一口。刀子掉了下來(lái)，弗蘭蒂的手鮮血直流。這時(shí)，大人們都趕了來(lái)，拉開(kāi)了他倆，并且把他們從地上扶了起來(lái)。弗蘭蒂馬上狼狽地溜走了。斯塔爾迪沒(méi)有馬上走，他的臉被打腫了，眼睛也被打得發(fā)青，但是他卻是最后的勝利者。
??他的妹妹站在他的身旁哭泣，有一些好心的女孩子幫他把散落在地上的課本和練習(xí)冊(cè)撿了起來(lái)。大家都說(shuō)：
??“這孩子真勇敢！”
??“他這是在保護(hù)自己的妹妹！”
??但是斯塔爾迪根本無(wú)心回味他的勝利果實(shí)，他一心都在他的書(shū)包上。他仔細(xì)地檢查了散落的書(shū)籍和練習(xí)冊(cè)，看看有沒(méi)有丟失什么，弄壞什么，并用袖子把上面的灰塵撣去。最后，他又瞧了瞧他的鋼筆，發(fā)現(xiàn)沒(méi)事，這才把它放回原處，從從容容、認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)他的妹妹說(shuō)：
??“我們快回家吧，我還有四則運(yùn)算的作業(yè)要做呢?！?br />（1）短文節(jié)選自《》這本書(shū)，是（國(guó)家）作家亞米契斯的體小說(shuō)。
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括短文主要內(nèi)容。
（3）選擇下面各句所采用的描寫(xiě)方法，填序號(hào)。
①弗蘭蒂仰仗著自己長(zhǎng)得人高馬大，心想：“如果斯塔爾迪不吱聲那也就罷了，要不然我非要打他個(gè)屁滾尿流！”A.語(yǔ)言描寫(xiě) B.神態(tài)描寫(xiě) C.心理描寫(xiě) D.動(dòng)作描寫(xiě)
②但這時(shí)的斯塔爾迪已經(jīng)怒不可遏……
③斯塔爾迪使勁一翻身站了起來(lái)。他抱住弗蘭蒂的腰，猛一使勁兒把弗蘭蒂摔倒在地上。
④他朝著弗蘭蒂吼道：“除非你把我打死，否則我一定不會(huì)放過(guò)你！”
（4）聯(lián)系短文，寫(xiě)一寫(xiě)斯塔爾迪在整個(gè)事件中心里是怎么想的？
（5）你認(rèn)為斯塔爾迪是怎樣的一個(gè)人？組卷：6引用：1難度：0.5
四、習(xí)作表達(dá)
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16．習(xí)作表達(dá)
??在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，有快樂(lè)，有憂愁，有成功，有失敗……選擇一個(gè)讓你感受最深的詞，以《成長(zhǎng)的滋味》為題寫(xiě)一篇作文。想清楚自己要表達(dá)的中心意思，注意圍繞中心意思，從不同的方面或選擇不同的事例來(lái)寫(xiě)。內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順、感情真實(shí)。組卷：5引用：1難度：0.5