人教版八年級(jí)下冊(cè)《9.4 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》2022年同步練習(xí)卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．下列應(yīng)用中，和流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系有關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：133引用：5難度：0.7 -
2．下列情景都與氣壓有關(guān)，其中有一種情景與其他三種的原理有所不同，這種情景是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：1難度：0.6 -
3．如圖，某創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的“研究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的裝置，Y為上端開(kāi)口的容器，儲(chǔ)存液體，X1、X2為上端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，與礦泉水瓶、細(xì)塑料管等連通。M、N分別是X1、X2內(nèi)液體中同一水平線上的兩個(gè)點(diǎn)。下列判斷正確的是（ ?。?br />
組卷：1374引用：7難度：0.7 -
4．列車進(jìn)站或出站時(shí)，站臺(tái)上的候乘人員不能越過(guò)黃色的安全線。下列情形中與與此原理相同的是（ ?。?/h2>
組卷：72引用：3難度：0.6 -
5．如圖為飛機(jī)的機(jī)翼截面形狀示意圖。飛機(jī)在飛行時(shí)，關(guān)于機(jī)翼的上方和下方的空氣流速和氣流壓強(qiáng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：153引用：13難度：0.9 -
6．一艘較大的輪船以較高的速度從一只小船旁經(jīng)過(guò)，小船（ ?。?/h2>
組卷：146引用：2難度：0.5
三、實(shí)驗(yàn)題
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17．小明把長(zhǎng)為20cm左右的飲料吸管A插入盛水的杯子中，另一吸管B的管口貼靠在A管的上端，往B管中吹氣，如圖所示，來(lái)探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：；
（2）原因：；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：；
（4）下列各項(xiàng)不是利用這一物理知識(shí)的是 ．
A．簡(jiǎn)易噴霧器 B．“復(fù)興號(hào)”高速列車頭型設(shè)計(jì)成流線型
C．抽油煙機(jī) D．飛機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼獲得升力組卷：41引用：1難度：0.7 -
18．小李同學(xué)探究“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”。探究過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。下列五個(gè)選項(xiàng)是他探究過(guò)程中的部分片段：
A．空氣的壓強(qiáng)與空氣的流速有關(guān)系嗎？
B．在兩張紙之間吹氣，兩張紙相互靠近。
C．在氣體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小。
D．用手握住兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙之間吹氣。
E．如果空氣的壓強(qiáng)與空氣的流速有關(guān)系，在兩張紙之間吹氣，兩張紙將相互靠近。
用以上片斷的序號(hào)將小李同學(xué)的探究過(guò)程補(bǔ)充完整：
小李同學(xué)提出了問(wèn)題，并給出了猜想或假設(shè)，然后，為驗(yàn)證自己的猜想，他提出的問(wèn)題是；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的操作方法是；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是；最后，通過(guò)分析和論證，得到的結(jié)論是。（填選項(xiàng)代號(hào)）組卷：70引用：3難度：0.5