2022-2023學(xué)年廣東省深圳市龍崗區(qū)宏揚(yáng)學(xué)校八年級(jí)（下）期中道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題（12小題，每小題1.5分，共18分）?

• 1．習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，從現(xiàn)在起，中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。這充分體現(xiàn)了（　?。?br />①新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心和使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
  ②中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立與執(zhí)政水平的提高
  ③中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民制定和實(shí)施憲法與法律
  ④中國(guó)共產(chǎn)黨謀劃未來一個(gè)時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展方向

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：26引用：3難度：0.7

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• 2．在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)建成了世界上規(guī)模最大的教育體系、社會(huì)保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系，人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)，共同富裕取得新成效。從中，我們可以感受到中國(guó)共產(chǎn)黨（　?。?br />①尊重和保障人權(quán)
  ②全心全意為人民服務(wù)
  ③加強(qiáng)憲法的監(jiān)督
  ④依法規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：29引用：1難度：0.8

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• 3．為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院統(tǒng)一部署的“雙減”政策，各地教育行政部門積極行動(dòng)，因地制宜采取切實(shí)有效措施。這說明（　?。?/h2>

  A．權(quán)力運(yùn)用得好，可以造福于民

  B．黨中央在國(guó)家機(jī)構(gòu)中居于最高地位

  C．國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則

  D．行政機(jī)關(guān)由人大產(chǎn)生，對(duì)人大負(fù)責(zé)
  組卷：24引用：1難度：0.7

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• 4．Z市原副市長(zhǎng)劉某利用舊城改造之機(jī)大肆斂財(cái)，向十余家房地產(chǎn)公司索賄受賄人民幣約1200余萬元，被當(dāng)?shù)胤ㄔ号刑師o期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收財(cái)產(chǎn)，這警示政府官員（　　）

  A．我國(guó)憲法在國(guó)家體系中具有最高的法律權(quán)威

  B．法定職責(zé)必須為，對(duì)待工作要不懈怠、不推諉

  C．法無授權(quán)不可為，要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益

  D．增強(qiáng)法治意識(shí)，依法規(guī)范行使自己手中的權(quán)力
  組卷：46引用：3難度：0.7

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二、材料分析題（2大題，共32分）

• 13．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：《中華人民共和國(guó)體育法》由第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十五次會(huì)議于2022年6月刑事訴訟法 民法典24日修訂通過，自2023年1月1日起施行。該法規(guī)定，學(xué)校必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開齊開足體育課，確保體育課時(shí)不被占用；國(guó)家將體育科目納入初中，高中學(xué)業(yè)水平考試范圍。
  材料二：我國(guó)的法律體系就像一棵大樹，憲法就像樹干，其他法律法規(guī)就像是樹干上的主枝、旁枝和葉子。
  ?
  （1）從憲法的法律效力看，新修訂的體育法獲準(zhǔn)通過的基本要求是什么？
  （2）有人認(rèn)為，“憲法是其他法律的總和。”這一觀點(diǎn)對(duì)嗎？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以分析。?
  （3）我們青少年應(yīng)該如何積極維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)？
  組卷：54引用：1難度：0.7

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• 14．閱讀下列材料，回答問題。
  隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社交模式的創(chuàng)新，校園網(wǎng)絡(luò)欺凌逐步成為嚴(yán)重的社會(huì)問題。
  ?
  材料一：“他們不但嘲笑我的長(zhǎng)相，還把我的照片傳到網(wǎng)上，做成惡搞表情包……”一位八年級(jí)學(xué)生向記者哭訴道，她已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)欺凌近一年時(shí)間，身心都受到了重創(chuàng)。
  材料二：某校高一學(xué)生李某，他的社交賬號(hào)時(shí)不時(shí)有陌生同學(xué)申請(qǐng)加好友，一旦他通過，對(duì)方便發(fā)來諷刺的話。原來，是有人在校園群里號(hào)召其他同學(xué)對(duì)他進(jìn)行網(wǎng)暴，稱“沒事加了他噴一下，直接諷刺他就行，一會(huì)給你們免費(fèi)加頭銜”。
  材料三：宋某與同學(xué)王某有些小矛盾，為泄憤，他在朋友圈、學(xué)校貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播王某的隱私，發(fā)布惡意攻擊王某的言論。層出不窮的謾罵、侮辱讓王某痛苦不堪。
  （1）結(jié)合材料一、二、三，分析校園網(wǎng)絡(luò)欺凌侵犯了受害學(xué)生的哪些權(quán)利。
  （2）有同學(xué)認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)上惡搞一下，只是同學(xué)間的小玩笑，沒必要小題大作，你認(rèn)同這一觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說明理由。
  材料四：為助力打造未成年人清朗的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境，深圳某中學(xué)團(tuán)委發(fā)起“文明上網(wǎng)”的倡議書。
  

  倡議書 同學(xué)們： 為提升中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全秩序，共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間，共創(chuàng)和諧美麗校園，我們發(fā)出如下倡議： 1.   ； 2.   ； 3.加強(qiáng)自律意識(shí)，做文明網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)者。 網(wǎng)絡(luò)文明，人人有責(zé)。讓我們信守倡議，攜手同行，自覺成為文明上網(wǎng)的倡導(dǎo)者、參與者和推動(dòng)者！                                                                                          深圳某中學(xué)團(tuán)委                                                                                                  2023年2月

  （3）請(qǐng)你將倡議書補(bǔ)充完整。
  組卷：6引用：1難度：0.4

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