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2020-2021學年安徽省安慶市迎江區(qū)石化一中九年級(上)期中化學試卷

發(fā)布:2024/11/6 6:30:2

一、本大題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題的4個選項中只有1個符合題意,請將選出的選項序號填入答題卡的表內(nèi)。

  • 1.疫情就是命令,防控就是責任。面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情,我省各地積極行動起來,下列做法涉及化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:4難度:0.8
  • 2.為了使安慶這座小城變得天更藍、水更清,下列做法應該禁止的是(  )

    組卷:21引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.科學家研制出以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準的鐘。鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結構示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:460引用:72難度:0.9
  • 4.有關分子的下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:286引用:21難度:0.7
  • 5.可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是( ?。?/h2>

    組卷:52引用:41難度:0.9
  • 6.中科院的全超導的“人造太陽”-托克馬克核聚變試驗裝置的調(diào)試運行成功,使我國在該領域的研究處于世界前列。氘和氚是核聚變的原料(氘、氚原子核內(nèi)都只有1個質(zhì)子,但含不同數(shù)目的中子),聚變發(fā)生后,氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍耍êぴ雍藘?nèi)有2個質(zhì)子)。根據(jù)以上敘述,下列說法正確的是(  )

    組卷:199引用:9難度:0.9
  • 7.如圖是制取飲用水消毒劑二氧化氯的微觀過程圖,下列說法錯誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202008/64/6a776fb3.png" style="vertical-align:middle" />
    (其中菁優(yōu)網(wǎng)表示氯原子,菁優(yōu)網(wǎng)表示鈉原子,菁優(yōu)網(wǎng)表示氧原子)

    組卷:23引用:2難度:0.4
  • 8.A原子與B原子的質(zhì)量比為a:b,而B原子與碳-12原子的質(zhì)量比為c:d,則A原子的相對原子質(zhì)量為( ?。?/h2>

    組卷:370引用:19難度:0.7

二、填空和實驗題包括20小題,每小題12分,共40分

  • 24.純水的導電能力很弱,電解水時常在水中加入一些NaOH增強導電性。為研究影響電解水反應速率的因素,某課外活動小組進行了實驗探究,數(shù)據(jù)記錄如下表(直流電,電壓:12V):
    實驗編號 溫度(℃) NaOH溶液濃度(%) H2體積(mL) O2體積(mL) 電解時間(s)
    A 20 2% 20 9.8 54.0
    B 20 5% 20 9.8 36.2
    C 30 2% 20 9.6 46.2
    D 30 5% 20 9.7 X
    請回答問題:
    (1)電解水反應的文字表達式為
     

    (2)該小組研究的影響電解水反應速率的因素是
     
     
    。
    (3)本實驗通過比較
     
    確定電解水速率的快慢。
    (4)比較實驗A和C,可得到的結論是:
     
    。
    (5)分析實驗A、B、C的數(shù)據(jù),實驗D的電解時間“X”是
     
    。
    A.35.4
    B.37.8
    C.50.2
    D.55.6
    (6)理論上,電解水產(chǎn)生H2、O2的體積比為2:1,但實驗結果比大于理論值,請從兩種氣體物理性質(zhì)分析,可能的原因是
     
    。

    組卷:28引用:3難度:0.5
  • 25.化學實驗是學習化學的基礎。請根據(jù)如圖所示裝置回答問題:
    (1)圖A是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①白磷從燃燒到熄滅、冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是
     
    ;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為
     
    mL。
    ②集氣瓶里預先裝進50mL水的目的,除能加快集氣瓶冷卻外,還可以起到
     
    (答一點即可)的作用。
    (2)圖B中在螺旋狀鐵絲的下端系一根火柴的作用是
     
    。
    (3)小明按圖B實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是
     
    。
    (4)小明對鐵絲在氧氣中燃燒會火星四射的原因進行了探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析回答問題。
    物質(zhì) 鎂條 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲
    燃燒時的現(xiàn)象 劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,無火星 劇烈燃燒,極少火星 劇烈燃燒,少量火星 (未填)
    ①你認為表中未填的實驗現(xiàn)象是
     
    。
    ②通過以上探究,能得到的實驗結論是
     
    。
    【拓展延伸】
    (5)同學們認為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關,所以想收集不同濃度的氧氣進行相關實驗,若用排水法收集一瓶體積分數(shù)為90%的氧氣,應預先向容積為400mL的集氣瓶中加水,水的體積約為
     
    mL。
    (6)某同學只發(fā)現(xiàn)鐵絲紅熱了一下,沒有觀察到其他現(xiàn)象,除了與集氣瓶中氧氣的濃度有關以外,原因還可能是
     
    (只答一條)。

    組卷:123引用:1難度:0.4
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