2022年浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平歷史模擬試卷（7月份）（A卷）

一、選擇題Ⅰ

• 1．央視熱播的《舌尖上的中國2?時節(jié)》展現(xiàn)了不少中國傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設(shè)該劇組想拍攝有關(guān)我國最早種植水稻的專題片，你認(rèn)為最符合拍攝要求的外景地位于（　?。?/h2>

  A．遼河上游

  B．黃河中下游

  C．長江中下游

  D．珠江流域
  組卷：9引用：5難度：0.7

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• 2．理學(xué)強(qiáng)調(diào)通過道德自覺達(dá)到理想人格的建樹，從而強(qiáng)化了中華民族注重氣節(jié)和德操、注重社會責(zé)任與歷史使命的文化性格。下列主張最能夠體現(xiàn)這一理念的是（　?。?/h2>

  A．兼相愛，交相利

  B．己所不欲，勿施于人

  C．為天地立心，為生民立命

  D．天子受命于天，諸侯受命于天子
  組卷：28引用：21難度：0.6

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• 3．“它的基本內(nèi)容涵蓋整體觀念、陰陽五行、藏象經(jīng)絡(luò)、病因病機(jī)、診法治則、預(yù)防養(yǎng)生和運(yùn)氣學(xué)說，奠定了中醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)”?！八笔牵ā　。?/h2>

  A．《傷寒雜病論》	B．《神農(nóng)百草經(jīng)》
  C．《黃帝內(nèi)經(jīng)》	D．《本草綱目》
  組卷：6引用：3難度：0.6

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• 4．有學(xué)者認(rèn)為，我國經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷過高水平的均衡陷阱與“內(nèi)卷化”，即社會模式或文化模式在達(dá)到某一發(fā)展階段后，便會停滯不前或無法轉(zhuǎn)換為另一高級演化形態(tài)，從而引發(fā)社會轉(zhuǎn)型前盛世浮影下的潛在危機(jī)。下列哪一時期最符合該學(xué)者的描述（　　）

  A．“萬邦”時代	B．明清時期
  C．北洋時期	D．“三年過渡”時期
  組卷：6引用：3難度：0.6

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• 5．某文告寫道：“民眾自動武裝起來，打倒投降帝國主義的國民黨!建立民眾自己的蘇維埃政權(quán)!創(chuàng)造民眾自己的武裝力量!到紅軍中去，進(jìn)行革命的民族戰(zhàn)爭!”這份文告最可能是（　?。?/h2>

  A．辛亥革命時期武昌起義新軍的宣傳

  B．北伐戰(zhàn)爭時期國民革命軍的宣傳

  C．土地革命時期中國共產(chǎn)黨的號召

  D．解放戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨的號召
  組卷：21引用：31難度：0.6

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• 6．中華人民共和國六十多年的外交歷程，就是沖破各種阻力走向世界，也各種不同類型國家逐步建立友好合作關(guān)系的歷史。中華人民共和國成立以來，形成了1949年、1972年和1992年三次與外國建交的高峰。請指出第一次建交高峰所主要體現(xiàn)的外交方針（　?。?br />

  A．“求同存異”

  B．“另起爐灶”

  C．“一邊倒”

  D．“不結(jié)盟”
  組卷：31引用：2難度：0.5

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• 7．“公元前4300年，美索不達(dá)米亞平原上，人們發(fā)明出一套以圖表意的記錄系統(tǒng)，這是世界上最早的書寫形式，后來發(fā)展成楔形文字，同時他們制定了最早的法律條文，發(fā)明了車輪。”這些古代文明成就產(chǎn)生于（　?。?/h2>

  A．尼羅河流域

  B．愛琴海區(qū)域

  C．印度河流域

  D．兩河流域
  組卷：46引用：20難度：0.5

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• 8．馬克垚《世界文明史》：“只有解決了個人主義的合法性問題，一切阻礙個性自由發(fā)展的傳統(tǒng)束縛……才有可能統(tǒng)統(tǒng)被沖破……社會才有可能開啟由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變進(jìn)程?！睔W洲率先沖破“傳統(tǒng)束縛”、開啟“轉(zhuǎn)變進(jìn)程”是在（　　）

  A．智者學(xué)派

  B．文藝復(fù)興

  C．宗教改革

  D．英國革命
  組卷：13引用：15難度：0.7

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• 9．18世紀(jì)后半期，韋奇伍德的陶瓷不僅迅速占據(jù)了英國市場，而且不到20年就將中國瓷器逐漸擠出歐洲，其出口率達(dá)到總銷量的80%。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因是（　?。?/h2>

  A．通用部件標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)	B．資產(chǎn)階級代議制的確立
  C．制陶業(yè)工廠制的建立	D．自由貿(mào)易成為英國國策
  組卷：197引用：26難度：0.6

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三、非選擇題

• 26．近代以來，中國的外交經(jīng)歷了一個痛苦的轉(zhuǎn)型過程。閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：近代以前的傳統(tǒng)中國是一個自以為世界中心的封閉體系，其基于“天下共主”理念的中央王朝，都把自己凌駕于萬邦之上，而把周邊地區(qū)的國家和部族視為“藩屬”或“夷狄”。這些藩屬國必須按時向中央王朝“進(jìn)貢”，得到本朝天子的“冊封”后，才能取得合法統(tǒng)治地位。這樣就形成了一種以中央王朝為中心，以四夷為外服，以“朝貢”為理想圖式的“華夷秩序”。美籍歷史學(xué)家徐中約認(rèn)為“儒家意識的天下一統(tǒng)帝國，傳統(tǒng)上不維持任何西方所理解的平等外交關(guān)系；也不承認(rèn)有任何對外事務(wù)，只認(rèn)為有藩務(wù)、夷務(wù)或商務(wù)”。
  ——摘編自王承慶《中國外交體制的建立與近代化轉(zhuǎn)型》材料二：近代以來，經(jīng)過長期的中西文化沖突和融合，中國政府在被動應(yīng)付中尋求主動，從探索性地建立“總理各國事務(wù)衙門”開始，又經(jīng)過清末十年基于“外務(wù)部”的外交體制改革，“在很大程度上消除了傳統(tǒng)體制的殘跡，為民國外交體制奠定了基礎(chǔ)”，終于形成了基本上符合國際外交通例的近代化的中國外交體制。國民政府外交部的成立，改變了中國的行政模式，完成了中國外交近代化的形式需求，但中國的分裂狀態(tài)與國際地位并未發(fā)生實質(zhì)性轉(zhuǎn)變，致使這種近代化的轉(zhuǎn)型還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能完成。
  ——摘編自王承慶《中國外交體制的建立與近代化轉(zhuǎn)型》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出使得中國喪失“朝鮮”這一藩屬國的條約及其影響。分析中國古代外交“華夷秩序”觀念形成的原因。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括鴉片戰(zhàn)爭后中國外交的變化趨勢，并對中國近代外交進(jìn)行評價。
  組卷：9引用：3難度：0.6

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• 27．閱讀材料，回答問題。
  材料一 人類歷史發(fā)展為世界歷史，經(jīng)歷了一個漫長的過程。一些生物學(xué)家認(rèn)為，自哥倫布大交換發(fā)生后，生物系統(tǒng)中曾經(jīng)截然不同的地方都變得相似了?！懊盁煹牟萑~”是第一個擴(kuò)散到歐洲、亞洲和非洲的產(chǎn)品，成為大交換浪潮的浪頭。大交換的影響是多方位的。馬克思曾經(jīng)指出：“世界歷史不是過去一直存在的；作為世界史的歷史是結(jié)果”。這個歷史結(jié)果是經(jīng)歷了15、16世紀(jì)以來一系列重大轉(zhuǎn)折之后才出現(xiàn)的。
  --據(jù)吳于廑《世界歷史》[美]查爾斯?曼恩《1493：物種大交換開創(chuàng)的世界史》等整理材料二 美洲歷史通常被說成是歐洲人來到一片幾乎無人居住的荒野。但是數(shù)個世紀(jì)以來，大多數(shù)外來者都是非洲人，而這片土地并不是空蕩蕩的，而是住滿了數(shù)以百萬計的原住民?！?dāng)教科書開始認(rèn)識到這一半球中的大多數(shù)人口的構(gòu)成的時候，這些人也大都被描繪成歐洲人擴(kuò)張中的無助的受害者：印第安人在殖民者的襲擊到來之前逃跑，非洲人被套上枷鎖在種植園中被鞭子驅(qū)趕著勞作?！`制迫使數(shù)以百萬計的非洲人和印第安人忍受痛苦而悲慘的生活，迫使這些地區(qū)卷入世界近代化的進(jìn)程。
  --摘自[美]查爾斯?曼恩《1493：物種大交換開創(chuàng)的世界史》（1）指出材料一中“冒煙的草葉”的傳播路徑，結(jié)合所學(xué)簡要概括15、16世紀(jì)以來世界發(fā)生的打破各國、各地區(qū)、各民族間閉關(guān)自守狀態(tài)的一系列重大轉(zhuǎn)折。
  （2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，分析歸納殖民主義者暴富的重要途徑，指出16世紀(jì)第一批被掠販非洲黑人的命運(yùn)。
  組卷：170引用：37難度：0.4

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