試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年廣西防城港市上思縣六年級(下)第二次月考語文試卷

發(fā)布:2024/5/8 8:0:8

一、基礎(chǔ)知識積累(21分)

  • 1.      讀拼音,寫同音字。
    【liáo】
     
    天  
     
    亮  
     
    草  
     

    組卷:5引用:1難度:0.9
  • 2.將下列詞語按加點字不同的讀音分類。
    (1)
    mái:
     
       mán:
     

    (2)
    xīng:
     
      xìng:
     

    組卷:0引用:1難度:0.8

二、選擇題:將正確選項的序號寫在括號里。(10分)

  • 3.      下列加點字的字音與字形完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 4.為下列句子選擇恰當?shù)脑~語,正確的一項是( ?。?br />(1)男孩兒依偎在母親懷里,閉上眼睛不再看太陽,光線正無可挽回地消逝,一派 。
    (2)他一個人孤零零地坐在山坡上,心里感到很 
    (3) 的晚風吹走了白天的酷熱。
    (4)深秋了,小河里的水已變得 了。

    組卷:31引用:6難度:0.8

五、閱讀理解(28分)

  • 13.課內(nèi)閱讀。
    十六年前的回憶(節(jié)選)??在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
    ??“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。
    ??“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。
    ??父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。
    (1)“戴”字用音序查字法,先查音序
     
    ,再查音節(jié)
     
    ;按部首查字法應(yīng)先查部首
     
    ,再查
     
    畫,組詞:
     
     
    。
    (2)選文第1自然段是對父親的
     
    描寫,其中“
     
    ”“
     
    ”說明父親已經(jīng)受過刑,“
     
    ”說明父親經(jīng)歷殘酷的折磨后依然堅強,“
     
    ”體現(xiàn)父親對親人的愛。
    (3)“一種偉大的力量”指的是他
     
    。
    (4)“父親瞅了瞅我們,沒有說一句話?!边@時父親心里也許在想:
     

    組卷:7引用:1難度:0.4
  • 14.閱讀短文,完成練習(xí)。
    勇氣??19世紀,在英國的名門公立學(xué)?!_學(xué)校,常常會出現(xiàn)以強凌弱、以大欺小的事情。
    ??有一天,一個強悍的高個子男生,攔在一個新生的面前,頤指氣使地命令他替自己做事,新生初來乍到,不明白其中“原委”,斷然拒絕。高個子惱羞成怒,一把揪住新生的領(lǐng)子,劈頭蓋臉地打起來,嘴里還罵罵咧咧:“你這小子,為了讓你聰明點,我得好好開導(dǎo)你!”新生痛得齜牙咧嘴,卻并不肯乞憐求饒。
    ??旁觀的學(xué)生或冷眼相看,或者起哄嬉笑,或者膽戰(zhàn)心驚地一走了之,除了一個外表文弱的男生。他看到這欺凌弱小的一幕,眼里漸漸涌出了淚水,終于忍不住嚷起來:“你到底還要打他幾下才肯罷休!”
    ??高個子朝著那個又尖又細的抗議的聲音望去,一看也是個瘦弱的新生,就惡狠狠地罵道:“你這個不知天高地厚的家伙,問這個干嗎?”
    ??那個新生用含淚的眼睛盯著他,毫不畏懼地回答:“不管你還要打幾下,讓我替他承受一半的拳頭吧?!??高個子看著他的眼淚,聽到這出人意料的回答,不禁羞愧地停住了手。
    ??從這以后,學(xué)校里反抗惡行暴力的聲音開始響起,幫助弱者的善舉也逐漸增多。那兩個新生也成了莫逆之交。那位被毆打的少年,深感愛與善的可貴,后來成為英國頗負盛名的大政治家羅伯特?比爾;挺身而出,愿為陌生弱者分擔痛苦的少年,則是揚名全世界的大詩人拜倫。
    (1)從文中找出下列詞語的反義詞。
    柔弱——
     

    接受——
     

    惡行——
     

    (2)解釋下列詞語的意思。
    以強凌弱:
     

    莫逆之交:
     

    (3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    “他看到這欺凌弱小的一幕,眼里漸漸涌出了淚水……”這句話中“欺凌弱小的一幕”在文中是指
     
    。面對這一幕,有的人因為害怕和畏懼而
     
    ,有的人因為事不關(guān)己而
     
    ,也有的人因為幸災(zāi)樂禍而
     
    ,只有那個外表柔弱的男生
     
    ,這個人叫
     

    (4)羅伯特?比爾與拜倫的性格很鮮明,你能說說他們的性格特點嗎?
     

    (5)拜倫對羅伯特?比爾給予幫助是想“替他承受一半的拳頭”,你贊成這種方式 嗎?如果是 你,你會怎么做?
     

    (6)這篇文章對你的校園生活有啟示嗎?把你的感受寫下來。
     

    (7)仔細閱讀文中畫線的句子,提出一個問題,然后再回答。
     

    組卷:6引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正