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2021-2022學(xué)年山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)六年級(jí)(下)期末道德與法治試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/11/2 10:30:2

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20小題,共40分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖中老師在作業(yè)本上的評(píng)語(yǔ),讓我們感受到( ?。?br />①老師傳道受業(yè)解惑的職能發(fā)生了改變
    ②亦師亦友的師生關(guān)系
    ③擅長(zhǎng)繪畫(huà)的老師才能得到學(xué)生的喜歡
    ④老師對(duì)學(xué)生知識(shí)上的指導(dǎo)和情感上的關(guān)心和激勵(lì)

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.每個(gè)人都有自己心目中的好老師,“我喜歡的老師見(jiàn)解獨(dú)到”、“我喜歡的老師真實(shí)坦誠(chéng)”、“我喜歡的老師幽默開(kāi)朗”……這說(shuō)明(  )
    ①要善于發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)
    ②每個(gè)人喜歡的老師,風(fēng)格可能不盡相同
    ③教師承擔(dān)著教書(shū)育人的使命
    ④每位好老師之間不應(yīng)該存在差異

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 3.進(jìn)入中學(xué)后,小偉感覺(jué)在面對(duì)老師時(shí)還是會(huì)有距離感,不像小學(xué)時(shí)與老師的關(guān)系那么好。針對(duì)這種現(xiàn)象,他應(yīng)該( ?。?br />①與老師溝通,尋求老師的指導(dǎo)幫助
    ②多與小學(xué)老師保持聯(lián)系,疏遠(yuǎn)初中老師
    ③和老師針?shù)h相對(duì),對(duì)老師不理不睬
    ④理解老師,走近老師,與老師交朋友

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 4.亦師亦友是良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。下列場(chǎng)景符合這一關(guān)系的是( ?。?br />①師生共建班級(jí)群
    ②師生在一起打球
    ③學(xué)生拒與老師交流
    ④老師傾聽(tīng)學(xué)生發(fā)言

    組卷:149引用:23難度:0.7
  • 5.小奇喜歡文學(xué)創(chuàng)作。某天上數(shù)學(xué)課時(shí),小奇偷偷在下面寫(xiě)小說(shuō),被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn),辛辛苦苦寫(xiě)了一不多星期的手稿被沒(méi)收,還被狠狠地批評(píng)了一頓,小奇悶悶不樂(lè)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?br />①可以不理踩老師,該干什么就干什么
    ②理解老師的良苦用心,尊重老師的勞動(dòng)
    ③老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡
    ④要正確對(duì)待老師的批評(píng)

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 6.李老師經(jīng)常和學(xué)生在網(wǎng)上交流,同學(xué)們從李老師那里學(xué)到了很多解決心理困惑的方法,李老師也通過(guò)同學(xué)們的信息反饋改進(jìn)了教學(xué)方法,提高了教學(xué)水平。這說(shuō)明(  )
    ①老師應(yīng)該全盤(pán)接受學(xué)生所有的建議 
    ②他們師生之間達(dá)到了教學(xué)相長(zhǎng)的境界
    ③他們師生之間相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng) 
    ④學(xué)生在老師面前處于被動(dòng)地位

    組卷:40引用:16難度:0.9
  • 7.“愛(ài)、孝敬、孝順、依戀”是( ?。┑那楦畜w驗(yàn)。

    組卷:112引用:12難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.當(dāng)家庭遇到類(lèi)似如圖所示情況時(shí),正確的認(rèn)識(shí)是( ?。?br />①由于年齡、心智、經(jīng)歷等的差異,親子之間的矛盾是客觀存在的
    ②有效地化解沖突,只需要父母做出榜樣就行了
    ③親子沖突會(huì)傷害雙方的感情,影響家庭的和睦
    ④親子之間應(yīng)相互理解、真誠(chéng)溝通、有話好好說(shuō)

    組卷:6引用:4難度:0.7

二、非選擇題(共4小題,共60分)

  • 23.【抗擊疫情】
    疫情來(lái)臨,小剛和小伙伴一起開(kāi)始了居家學(xué)習(xí)生活。下面是他記錄的一些生活點(diǎn)滴:
    ?居家的煩惱
    和同學(xué)在網(wǎng)上聊個(gè)天,媽媽都找借口過(guò)來(lái)看一眼,打個(gè)電話,都要問(wèn)一下給誰(shuí)打的?為了“先復(fù)習(xí)哪個(gè)學(xué)科”都可能成為“爭(zhēng)論”的焦點(diǎn)。
    (1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō),造成小剛煩惱的原因有哪些?
    ?生命的溫暖
    新聞報(bào)道:許多隔離在家的人們對(duì)“遠(yuǎn)親不如近鄰”有了更深的體會(huì)。看到樓下老爺爺身體殘疾并且一個(gè)人在家,于是樓上鄰居把自己做的飯菜送到門(mén)口;封閉在單元樓里,食物不足,平時(shí)沒(méi)啥來(lái)往的人們都把自己多余的無(wú)償拿出來(lái),供鄰居們自行取用;小區(qū)里第一個(gè)新冠治愈回家的人受到全體鄰居的熱烈歡迎……為這些“中國(guó)好鄰居”點(diǎn)贊!
    (2)從這些“中國(guó)好鄰居”身上,我們學(xué)到了應(yīng)該如何傳遞生命的溫暖?

    組卷:7引用:1難度:0.4
  • 24.【人生啟迪】
    第八屆全國(guó)道德模范領(lǐng)獎(jiǎng)儀式”2021年12月15日晚在京舉行。下面是其中部分模范人物的事跡,請(qǐng)按要求完成相關(guān)題目。
    ?張伯禮:2020年2月初,他以精湛的中西醫(yī)術(shù)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄牵瑠^戰(zhàn)在抗疫一線。每天超負(fù)荷的工作,不計(jì)個(gè)人得失,只為病患早日康復(fù),祖國(guó)山河無(wú)患。
    ?“戍國(guó)衛(wèi)邊英雄“官兵:在惡劣的自然環(huán)境下,戍國(guó)衛(wèi)邊英雄官兵扎根高原,奉獻(xiàn)青春,面對(duì)瘋狂挑釁和暴力沖突,他們毫不畏懼,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,誓死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土。
    ?張桂梅:她推動(dòng)建立了全國(guó)第一所免費(fèi)女子高級(jí)中學(xué)。從教四十余年,讓越來(lái)越多的貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng),她傾心傾力,將全部積蓄用于教學(xué),用愛(ài)點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩的夢(mèng)想。
    (1)我們?cè)诒凰麄兿冗M(jìn)事跡感動(dòng)的同時(shí)不禁會(huì)思索,怎樣的人生才是有意義的?
    (2)和這些模范人物相比,一少部分青年人,缺乏目標(biāo),無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò),不敢面對(duì)困難與難題,活在網(wǎng)絡(luò)中或者自己的小圈子里,處于“躺平”狀態(tài)。他們的生命是空虛的,貧乏的。
    請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要給這些“躺平”的青年提幾點(diǎn)建議。

    組卷:6引用:1難度:0.4
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