2022-2023學(xué)年河南省洛陽市強(qiáng)基聯(lián)盟高二(下)聯(lián)考生物試卷(3月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共20小題,每小題2.5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
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1.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中常使用乳酸菌和醋酸菌。下列關(guān)于乳酸菌和醋酸菌的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.遺傳物質(zhì)都是RNA B.在人的腸道內(nèi)都有分布 C.都無由核膜包被的細(xì)胞核 D.都能利用氧氣分解葡萄糖 組卷:9引用:4難度:0.7 -
2.腐乳是我國古代勞動人民制造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.制作的腐乳比豆腐更容易保存 B.酵母菌也參與腐乳的發(fā)酵過程 C.腐乳制作過程中,有機(jī)物的種類增加 D.微生物產(chǎn)生的酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為葡萄糖 組卷:6引用:3難度:0.7 -
3.某同學(xué)利用所學(xué)知識在家制作泡菜,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.制作泡菜所利用的乳酸菌是異養(yǎng)生物 B.制作泡菜時泡菜壇用白酒擦拭的目的是消毒 C.泡菜裝壇時需裝滿,有利于乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵 D.制作泡菜時加入蒜瓣、生姜及其他香辛料,可防止雜菌污染 組卷:30引用:3難度:0.8 -
4.如圖為葡萄酒發(fā)酵實(shí)驗(yàn)裝置,下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.在發(fā)酵過程中,需關(guān)閉氣閥a B.制作葡萄酒時,葡萄先沖洗后除去枝梗 C.若繼續(xù)用此裝置制作葡萄醋,需將溫度調(diào)整為18~20℃ D.d管長而彎曲,可防止空氣中微生物的污染 組卷:4引用:5難度:0.7 -
5.自生固氮菌可獨(dú)立完成固氮作用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的用途。研究人員從土壤樣品中分離出了4種自生固氮菌,為了進(jìn)一步篩選高效固氮菌,研究人員將上述獲得的等量的4種固氮菌分別接種到等量的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行振蕩培養(yǎng)相同時間后,對固氮菌進(jìn)行計數(shù)并測定培養(yǎng)液中的含氮量,結(jié)果如下表:
甲菌 乙菌 丙菌 丁菌 菌量(個/mL) 2.1×10? 2.5×10? 1.8×10? 2.0×10? 含氮量(mg) 3.32 4.38 5.34 5.32 A.可以采用稀釋涂布平板法從土壤樣品中分離出自生固氮菌 B.培養(yǎng)過程中需不斷振蕩的目的是讓固氮菌與培養(yǎng)液充分接觸 C.可以采用抽樣檢測的方法對固氮菌進(jìn)行計數(shù) D.根據(jù)上述結(jié)果判斷,甲菌的固氮效率最高 組卷:7引用:2難度:0.7 -
6.獲得純凈的微生物培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染,無菌操作是微生物培養(yǎng)最基本的要求。下列物品的消毒或滅菌方法對應(yīng)錯誤的是( ?。?/h2>
A.吸管——干熱滅菌 B.培養(yǎng)基——酒精浸泡 C.金屬用具——干熱滅菌 D.實(shí)驗(yàn)操作者的雙手和衣著——化學(xué)消毒 組卷:12引用:2難度:0.7 -
7.無菌技術(shù)應(yīng)圍繞著如何避免雜菌的污染展開,主要包括消毒和滅菌。下列關(guān)于無菌操作的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.無菌技術(shù)可以有效避免操作者自身被微生物感染 B.用紫外線照射接種室前適量噴灑石炭酸可以加強(qiáng)消毒效果 C.配制好選擇培養(yǎng)基后將其分裝到培養(yǎng)皿中,再進(jìn)行濕熱滅菌 D.用巴氏消毒法處理食品后仍會有部分較耐熱的細(xì)菌或細(xì)菌芽孢存在 組卷:34引用:4難度:0.6 -
8.如圖為實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化酵母菌過程中的部分操作步驟。下列敘述錯誤的是( ?。?br />
A.①倒平板時,培養(yǎng)皿倒入培養(yǎng)基后要立即倒放于超凈實(shí)驗(yàn)臺上 B.②步驟接種環(huán)經(jīng)灼燒滅菌冷卻后蘸取菌液 C.③步驟應(yīng)多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后出現(xiàn)單個菌落 D.接種結(jié)束待菌液被培養(yǎng)基吸收后,將④倒置培養(yǎng),皿底上標(biāo)注菌種及接種日期等信息 組卷:11引用:2難度:0.7
二、非選擇題:本題共5小題,共50分。
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24.新冠病毒表面刺突蛋白上的受體結(jié)合結(jié)構(gòu)域(RBD)能夠與人細(xì)胞表面受體ACE2結(jié)合,介導(dǎo)病毒入侵宿主細(xì)胞??蒲袌F(tuán)隊以RBD為靶位點(diǎn),開發(fā)抗新冠病毒的單抗藥物,獲得了206種抗RBD單克隆抗體?;卮鹣铝袉栴}:
(1)為獲得抗RBD單克隆抗體,科研人員將從新冠患者血液內(nèi)提取到的RBD片段多次注射到小鼠體內(nèi),其目的是
(2)為獲得雜交瘤細(xì)胞,需要將融合后的細(xì)胞放置在
(3)科研人員用SPR(如圖1)檢測分子間的結(jié)合能力,以檢測單克隆抗體的中和作用(中和作用指抗體與病毒結(jié)合,并阻止病毒吸附、感染細(xì)胞的效應(yīng))。實(shí)驗(yàn)過程如下:
對照組:將純化的新冠病毒RBD固定于傳感器芯片,在緩沖液中加入純化的ACE2,流過傳感器,通過接收器檢測ACE2與RBD的相對結(jié)合量;
實(shí)驗(yàn)組:將純化的新冠病毒RBD固定傳感器芯片,在緩沖液中加入待測的
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示:
①實(shí)驗(yàn)組中應(yīng)加入待測的
②最終科研人員選用了中和作用最強(qiáng)的單抗,并與另一種單抗進(jìn)行了聯(lián)合使用,為確保聯(lián)合使用發(fā)揮更強(qiáng)的效果,兩種單抗識別RBD的具體位點(diǎn)應(yīng)組卷:17引用:5難度:0.7 -
25.科研人員為獲得可用于生產(chǎn)基因工程的疫苗,將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,然后通過核移植技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因豬,具體操作過程如圖所示。回答下列問題:
(1)在收集A細(xì)胞時需要用
(2)過程②體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
(3)若想要對移植的胚胎進(jìn)行分割,應(yīng)選擇組卷:17引用:4難度:0.7