2022-2023學(xué)年河南省洛陽(yáng)市強(qiáng)基聯(lián)盟高二（下）聯(lián)考生物試卷（3月份）

一、選擇題：本題共20小題，每小題2.5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中常使用乳酸菌和醋酸菌。下列關(guān)于乳酸菌和醋酸菌的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．遺傳物質(zhì)都是RNA

  B．在人的腸道內(nèi)都有分布

  C．都無(wú)由核膜包被的細(xì)胞核

  D．都能利用氧氣分解葡萄糖
  組卷：9引用：4難度：0.7

  解析

• 2．腐乳是我國(guó)古代勞動(dòng)人民制造出的一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵的大豆食品。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．制作的腐乳比豆腐更容易保存

  B．酵母菌也參與腐乳的發(fā)酵過(guò)程

  C．腐乳制作過(guò)程中，有機(jī)物的種類增加

  D．微生物產(chǎn)生的酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為葡萄糖
  組卷：6引用：3難度：0.7

  解析

• 3．某同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)在家制作泡菜，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．制作泡菜所利用的乳酸菌是異養(yǎng)生物

  B．制作泡菜時(shí)泡菜壇用白酒擦拭的目的是消毒

  C．泡菜裝壇時(shí)需裝滿，有利于乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵

  D．制作泡菜時(shí)加入蒜瓣、生姜及其他香辛料，可防止雜菌污染
  組卷：29引用：3難度：0.8

  解析

• 4．如圖為葡萄酒發(fā)酵實(shí)驗(yàn)裝置，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．在發(fā)酵過(guò)程中，需關(guān)閉氣閥a

  B．制作葡萄酒時(shí)，葡萄先沖洗后除去枝梗

  C．若繼續(xù)用此裝置制作葡萄醋，需將溫度調(diào)整為18～20℃

  D．d管長(zhǎng)而彎曲，可防止空氣中微生物的污染
  組卷：4引用：5難度：0.7

  解析

• 5．自生固氮菌可獨(dú)立完成固氮作用，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的用途。研究人員從土壤樣品中分離出了4種自生固氮菌，為了進(jìn)一步篩選高效固氮菌，研究人員將上述獲得的等量的4種固氮菌分別接種到等量的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行振蕩培養(yǎng)相同時(shí)間后，對(duì)固氮菌進(jìn)行計(jì)數(shù)并測(cè)定培養(yǎng)液中的含氮量，結(jié)果如下表：
  

  	甲菌	乙菌	丙菌	丁菌
  菌量（個(gè)/mL）	2.1×10?	2.5×10?	1.8×10?	2.0×10?
  含氮量（mg）	3.32	4.38	5.34	5.32

  下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．可以采用稀釋涂布平板法從土壤樣品中分離出自生固氮菌

  B．培養(yǎng)過(guò)程中需不斷振蕩的目的是讓固氮菌與培養(yǎng)液充分接觸

  C．可以采用抽樣檢測(cè)的方法對(duì)固氮菌進(jìn)行計(jì)數(shù)

  D．根據(jù)上述結(jié)果判斷，甲菌的固氮效率最高
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析

• 6．獲得純凈的微生物培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染，無(wú)菌操作是微生物培養(yǎng)最基本的要求。下列物品的消毒或滅菌方法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（　　）

  A．吸管——干熱滅菌

  B．培養(yǎng)基——酒精浸泡

  C．金屬用具——干熱滅菌

  D．實(shí)驗(yàn)操作者的雙手和衣著——化學(xué)消毒
  組卷：12引用：2難度：0.7

  解析

• 7．無(wú)菌技術(shù)應(yīng)圍繞著如何避免雜菌的污染展開(kāi)，主要包括消毒和滅菌。下列關(guān)于無(wú)菌操作的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．無(wú)菌技術(shù)可以有效避免操作者自身被微生物感染

  B．用紫外線照射接種室前適量噴灑石炭酸可以加強(qiáng)消毒效果

  C．配制好選擇培養(yǎng)基后將其分裝到培養(yǎng)皿中，再進(jìn)行濕熱滅菌

  D．用巴氏消毒法處理食品后仍會(huì)有部分較耐熱的細(xì)菌或細(xì)菌芽孢存在
  組卷：34引用：4難度：0.6

  解析

• 8．如圖為實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化酵母菌過(guò)程中的部分操作步驟。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．①倒平板時(shí)，培養(yǎng)皿倒入培養(yǎng)基后要立即倒放于超凈實(shí)驗(yàn)臺(tái)上

  B．②步驟接種環(huán)經(jīng)灼燒滅菌冷卻后蘸取菌液

  C．③步驟應(yīng)多個(gè)方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養(yǎng)后出現(xiàn)單個(gè)菌落

  D．接種結(jié)束待菌液被培養(yǎng)基吸收后，將④倒置培養(yǎng)，皿底上標(biāo)注菌種及接種日期等信息
  組卷：11引用：2難度：0.7

  解析

二、非選擇題：本題共5小題，共50分。

• 24．新冠病毒表面刺突蛋白上的受體結(jié)合結(jié)構(gòu)域（RBD）能夠與人細(xì)胞表面受體ACE2結(jié)合，介導(dǎo)病毒入侵宿主細(xì)胞?？蒲袌F(tuán)隊(duì)以RBD為靶位點(diǎn)，開(kāi)發(fā)抗新冠病毒的單抗藥物，獲得了206種抗RBD單克隆抗體?；卮鹣铝袉?wèn)題：
  （1）為獲得抗RBD單克隆抗體，科研人員將從新冠患者血液內(nèi)提取到的RBD片段多次注射到小鼠體內(nèi)，其目的是

   

  ，然后與

   

  細(xì)胞進(jìn)行融合，該細(xì)胞的特點(diǎn)是

   

  。
  （2）為獲得雜交瘤細(xì)胞，需要將融合后的細(xì)胞放置在

   

  （填“鑒別培養(yǎng)基”或“選擇培養(yǎng)基”）上培養(yǎng)。將雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)，通常需要加入血清，其作用是

   

  。
  （3）科研人員用SPR（如圖1）檢測(cè)分子間的結(jié)合能力，以檢測(cè)單克隆抗體的中和作用（中和作用指抗體與病毒結(jié)合，并阻止病毒吸附、感染細(xì)胞的效應(yīng)）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
  對(duì)照組：將純化的新冠病毒RBD固定于傳感器芯片，在緩沖液中加入純化的ACE2，流過(guò)傳感器，通過(guò)接收器檢測(cè)ACE2與RBD的相對(duì)結(jié)合量；
  實(shí)驗(yàn)組：將純化的新冠病毒RBD固定傳感器芯片，在緩沖液中加入待測(cè)的

   

  ，待結(jié)合穩(wěn)定后在緩沖液中加入純化的ACE2，流過(guò)傳感器，通過(guò)接收器檢測(cè)ACE2與RBD的相對(duì)結(jié)合量。
  
  實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示：
  ①實(shí)驗(yàn)組中應(yīng)加入待測(cè)的

   

  ，分析圖2可知

   

  的作用效果最佳。
  ②最終科研人員選用了中和作用最強(qiáng)的單抗，并與另一種單抗進(jìn)行了聯(lián)合使用，為確保聯(lián)合使用發(fā)揮更強(qiáng)的效果，兩種單抗識(shí)別RBD的具體位點(diǎn)應(yīng)

   

  （填“相同”或“不同”）。
  組卷：17引用：5難度：0.7

  解析

• 25．科研人員為獲得可用于生產(chǎn)基因工程的疫苗，將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中，然后通過(guò)核移植技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因豬，具體操作過(guò)程如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：
  （1）在收集A細(xì)胞時(shí)需要用

   

  處理1號(hào)豬，選用該細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)是

   

  （答兩點(diǎn)）。為了使胚胎能夠成功移植到2號(hào)豬子宮內(nèi)，需要對(duì)2號(hào)豬進(jìn)行

   

  處理。
  （2）過(guò)程②體現(xiàn)了細(xì)胞膜的

   

  性，該轉(zhuǎn)基因豬的培育過(guò)程運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)、

   

  和

   

  等技術(shù)。
  （3）若想要對(duì)移植的胚胎進(jìn)行分割，應(yīng)選擇

   

  期進(jìn)行操作，3號(hào)豬與1號(hào)豬相比，不同點(diǎn)主要是

   

  。
  組卷：17引用：4難度：0.7

  解析