2022-2023學年上海市嘉定區(qū)封浜高級中學高二(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/9/12 15:0:9
一、選擇題
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1.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關顯微鏡的幾個操作步驟.要將圖甲轉化成圖乙,所列A、B、C、D四種操作順序中,正確的是( ?。?br />
①轉動粗調節(jié)器 ②轉動細調節(jié)器 ③調節(jié)光圈
④轉動轉換器 ⑤向右上方移動玻片 ⑥向左下方移動玻片.組卷:30引用:25難度:0.9 -
2.下列單細胞生物中,屬于原核細胞的一組是( ?。?br />①酵母
②支原體
③草履蟲
④綠眼蟲
⑤大腸桿菌
⑥藍細菌組卷:1引用:2難度:0.8 -
3.用化學分析法測得某有機物的化學成分及含量如表所示,則該物質最可能是( ?。?br />
元素 C O N H S Fe 含量(%) 92.393 3.518 2.754 1.214 0.006 0.006 組卷:310引用:129難度:0.9 -
4.如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示其中的物質,下列敘述錯誤的是( )
組卷:100引用:5難度:0.7 -
5.下列細胞亞顯微結構示意圖,正確的是( ?。?/h2>
組卷:25引用:28難度:0.7 -
6.如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。圖中物質運輸過程屬于協(xié)助擴散的是( )
組卷:29難度:0.7 -
7.用32P標記噬菌體的DNA,用35S標記噬菌體的蛋白質,用這種噬菌體去侵染不含32P和35S的大腸桿菌,則若干代后的子代噬菌體中( ?。?/h2>
組卷:30引用:2難度:0.7 -
8.圖為構成DNA的一個脫氧核苷酸模型。要由上往下制作一條多核苷酸鏈,增加的脫氧核苷酸應連接在部位①-④中的( )
組卷:24難度:0.8 -
9.有人測定三種核酸分子中的堿基種類及其比例,結果如表所示。其中,最可能屬于雙螺旋結構DNA的是( ?。?br />
核酸分子 堿基含量(%) A T G C U a 24 33 15 28 0 b 26 0 26 18 30 c 17 17 33 33 0 組卷:47引用:3難度:0.7 -
10.幾名學生充分利用如表提供的材料正確搭建出DNA分子結構模型,但制作的DNA分子片段不盡相同,原因可能是( ?。?br />
塑料片類別 堿基G 堿基C 堿基A 堿基T 磷酸脫氧核糖 數量6個 3 3 5 5 充足
②每條脫氧核苷酸單鏈上堿基數量不同
③DNA片段上堿基對的排列順序不同
④DNA片段的空間結構不同組卷:28引用:2難度:0.7 -
11.DNA分子的解旋發(fā)生在( )
組卷:36引用:5難度:0.8 -
12.如圖是基因表達的相關概念圖,請據圖回答問題
圖中圖中方框內代表的物質A、B、C、D分別是( )組卷:2引用:0難度:0.70 -
13.如圖是基因表達的相關概念圖,請據圖回答問題
箭頭上方①②表示的過程分別是( ?。?/h2>組卷:2引用:0難度:0.80
二、綜合題
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41.回答下列有關光合作用與呼吸作用的問題。
研究人員以藍細菌的光合作用(如圖1實線途徑)為研究模型,通過引入NADPH依賴型的脫氫酶,創(chuàng)建了只消耗NADPH而不額外消耗ATP的異丙醇生物合成途徑(如圖1虛線途徑),并測量對比改造后的藍細菌(SM7)和野生藍細菌(WT)一系列的生理變化(圖2)。
(1)據圖1,下列屬于藍細菌光反應產物的是
A.O2
B.NADPH
C.ATP
D.CO2
(2)下列不屬于藍細菌與綠色植物光合作用的相同過程的是
A.在葉綠體中發(fā)生水的光解
B.CO2的固定
C.光反應生成的ATP和NADPH供暗反應所用
D.釋放氧氣
(3)藍細菌ATP的來源除圖10中所示外,還來自于
(4)測量對比改造后的藍細菌(SM7)和野生藍細菌(WT)胞內NADPH和ATP的濃度如表。據表,改造后的藍細菌(SM7)和野生藍細菌(WT)相比NADPH的消耗量細胞內NADPH和ATP的濃度 品系 NADPH(pmol/OD730) ATP(pmol/OD730) WT 193.5 39.28 SM7 112.83 62.53
A.SM7光反應速率的飽和值約是WT的2倍
B.當光反應速率達到飽和點后,就不再隨著光照強度的增加而改變
C.SM7的ATP的消耗量增加,光合作用的效率提高
D.SM7相比WT更適應自然界中光強的劇烈變化組卷:23難度:0.7 -
42.人類遺傳病
angleman綜合征(AS)是由于人的15號染色體上印記基因泛素蛋白酶(UBE3A)基因異常的一種神經障礙性疾病,表現癥狀為發(fā)育遲緩、失語和癲癇等。進一步發(fā)現,患者相應基因雜合,該病與其基因的顯隱性無關。
(1)AS患者體內來自母親與父親UBE3A的等位基因的差異表現在
A.堿基序列不同
B.控制合成蛋白質不同
C.含有元素不同
D.存在細胞的部位不同
(2)編碼UBE3A酶的基因在表達時,將UBE3A酶轉變?yōu)閄酶。與UBE3A酶相比,X酶可能出現的四種狀況如表。其中導致終止密碼子提前出現的是比較指標 ① ② ③ ④ X酶活性/UBE3A酶活性 100% 50% 10% 150% X酶氨基酸數目/UBE3A酶氨基酸數目 1 1 小于1 大于1
B.②
C.③
D.④
(3)如圖為某AS患者的家系譜圖:
UBE3A基因位于
(4)若用A/a表示UBE3A的基因,Ⅲ-2號的基因型是
(5)若Ⅱ-2和Ⅱ-3個體再生一個孩子,則患AS女孩的概率是
(6)Ⅱ-2和Ⅱ-3前往醫(yī)院遺傳咨詢,請對遺傳咨詢基本程序進行排序
①再發(fā)風險率估計
②病情診斷
③提出預防措施
④系譜分析確定遺傳方式組卷:2難度:0.5