2023-2024學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)東關(guān)小學(xué)三年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/9/24 0:0:9
一、基礎(chǔ)知識(shí)（共62分）
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1．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
là zhú huǒ yàn wéi qún fú zhuānɡ dǎ suàn lǚ xínɡ róng qiú huānɡ yě qiánɡ bì jiù mìnɡ 組卷：17引用：2難度：0.8 -
2．在下面句子中加點(diǎn)字的正確讀音上打“√”。
（1）中（zhōnɡ zhònɡ）國(guó)運(yùn)動(dòng)員在射箭比賽中百發(fā)百中（zhōnɡ zhònɡ）。
（2）看見(jiàn)弟弟在這噴（pēn pèn）香的烤鵝面前忍不住直流口水的樣子，我笑得把飯都噴（pēn pèn）出來(lái)了。組卷：14引用：7難度：0.6 -
3．我會(huì)辨，再組詞。
撥 檢 嬌 縫 拔 險(xiǎn) 驕 逢 組卷：2引用：2難度：0.7 -
4．查字典填空。
“印”按音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母，再查音節(jié)；按部首查字法，應(yīng)先查部首，再查畫(huà)?！坝 痹谧值渲械慕忉層校篈．圖章，戳記；B．痕跡；C．留下痕跡；D．合，符合。給下列劃線字選擇正確的解釋。
（1）紙上的水干了，可還有個(gè)印兒。
（2）這匹布上有很多印花兒，做衣服肯定很漂亮。
（3）事情的發(fā)展印證了他的預(yù)見(jiàn)。
（4）他把文件仔細(xì)審讀后，再蓋上鋼印。組卷：17引用：11難度：0.7
二、閱讀與理解（共18分）
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11．課外閱讀。
飯錢(qián)??有一個(gè)窮人來(lái)找智者，懇求說(shuō)：“可敬的智者，我想求您一件事情，不知道您肯不肯幫忙？”
??“幫助人是光榮的事情，也是快樂(lè)的事情，你說(shuō)吧?！敝钦咚斓卮饝?yīng)了。
??“唉！”窮人長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說(shuō)，“窮人的日子真難熬 （áo） 啊！昨天，我在一家飯館門(mén)口站了一會(huì)兒，飯館老板就說(shuō)我聞了他飯菜的香味，逼我付飯錢(qián)。我當(dāng)然不給，他就到法官那兒告我。法官?zèng)Q定今天判決。您能為我說(shuō)幾句公道話嗎？”
??“行，行！”智者一口答應(yīng)下來(lái)，就陪著窮人去見(jiàn)法官。
??飯館老板早就到了，正在和法官高興地交談著。法官一看見(jiàn)窮人，就迫不及待地叫起來(lái)：“你聞了飯菜的香味，怎么敢不付錢(qián)？快把錢(qián)付給飯館老板！”
??“慢一點(diǎn)兒，法官先生！”智者走上去，行了一個(gè)禮說(shuō)，“我是他的弟弟，他沒(méi)有錢(qián)，讓我付錢(qián)給飯館老板吧?！?br />??智者從褲腰上取下一個(gè)小錢(qián)袋，舉到飯館老板耳朵旁邊搖了幾下，問(wèn)他：“你聽(tīng)見(jiàn)錢(qián)袋里錢(qián)幣響亮的聲音了嗎？”
??“什么？啊，聽(tīng)到了，聽(tīng)到了！”飯館老板說(shuō)。
??“好，他聞了你飯菜的香味，我付給你錢(qián)幣的聲音，咱們的賬算清了。”智者說(shuō)完，拉著窮人的手大搖大擺地走了。
（1）“熬”在詞典中的意思有：①把糧食等放在水里，煮成糊狀；②忍受（疼痛或艱苦的生活等）。“窮人的日子真難熬啊”中的“熬”字是第種意思。
（2）帶著問(wèn)題默讀短文。
??文中（誰(shuí)）因?yàn)樵陲堭^門(mén)口站了一會(huì)兒就被飯館老板逼著付錢(qián)，還被告到法官那里，所以懇求（誰(shuí)）幫忙（做什么）。
（3）文中的故事照應(yīng)了下列哪句話？
A．人心齊，泰山移。
B．三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。
C．以其人之道，還治其人之身。
（4）你喜歡文中的智者嗎？為什么？組卷：4引用：1難度：0.5
三、習(xí)作題（共1小題，每小題20分，滿分20分）
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12．寫(xiě)作。
題目：學(xué)校里的
學(xué)校里，有與你朝夕相伴的老師和同學(xué)，誰(shuí)給你留下了最深刻的印象？你能抓住這個(gè)人外貌或性格上的一兩個(gè)特點(diǎn)，描寫(xiě)一下他（她）嗎？希望你能用獨(dú)特的視角、生動(dòng)的語(yǔ)言展現(xiàn)一個(gè)有特點(diǎn)的他（她）。要求語(yǔ)句通順，嘗試使用有新鮮感的詞句。組卷：106引用：6難度：0.5