2021-2022學年浙江省杭州市蕭山區(qū)四年級(上)期中科學試卷
發(fā)布:2024/9/13 3:0:11
一、判斷題:
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1.不同植物種子的大小、顏色、形狀、花紋等各不相同。
組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.我們可以用拍照、畫圖、寫觀察日記等方法記錄植物的生長變化。
組卷:8引用:2難度:0.7 -
3.種子萌發(fā)先長葉子,再長莖和根。
組卷:1引用:1難度:0.6 -
4.植物的生長需要水、陽光、土壤,空氣則不會影響植物的生存。
組卷:0引用:3難度:0.7 -
5.南瓜、西瓜籽、豌豆英都有果皮和種子,所以都是果實。
組卷:9引用:9難度:0.7 -
6.把種子播在土壤里,過段時間它肯定會發(fā)芽。
組卷:17引用:8難度:0.7 -
7.植物的花不經(jīng)過傳粉也能發(fā)育出果實繁殖。
組卷:2引用:2難度:0.7 -
8.雌蕊柱頭上的黏液可以幫助雌蕊更好地接收來自雄蕊的花粉。
組卷:10引用:7難度:0.7 -
9.短路和斷路是錯誤電路的連接方式,其結(jié)果都能將電源燒壞。
組卷:2引用:3難度:0.6
三、探究題:
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26.種植鳳仙花
“我們一起來種鳳仙花!”四月的一天,校園里張貼了這樣一個廣告。同學們紛紛動手,開始種植鳳仙花。
(1)綠色植物幾乎都是從種子開始新生命的,我們要挑選
A.干癟無損傷
B.飽滿無損傷
C.飽滿有損傷
(2)觀察鳳仙花的種子,
A.種皮
B.子葉
C.胚
(3)鳳仙花種子萌發(fā)需要適宜的
(4)種植鳳仙花時,比較恰當?shù)淖龇ㄊ?
A.在土中挖個深約10厘米的坑,放幾粒種子,再用土蓋上
B.把鳳仙花種子種在干燥的土壤中,不澆水
C.鳳仙花種子種下后往花盆里澆適量的水,使土壤濕潤
(5)鳳仙花的葉子平展且在莖上交叉生長主要是為了
A.接受更多的陽光進行光合作用
B.更快地進行蒸騰作用
C.支撐植物
(6)為了探究植物根的作用,小明把一株鳳仙花放入裝有紅色染液的試管中(如圖所示),用紅筆在水面處做好標記,并在水面上滴一些植物油,觀察植物與液面的變化。
①做該實驗時,應選擇
A.帶根的完整植株
B.只有根、沒有莖和葉的植株
C.只有莖和葉的植株
②在做該實驗時,用紅筆在水面處做標記,是為了
A.與另一組實驗對比
B.記錄實驗時間
C.觀察液面的變化
③下列現(xiàn)象能證明植物的根具有吸收水分作用的是
A.鳳仙花的根是紅色的
B.試管中的水位下降了
C.鳳仙花的根起到固定植物的作用
(7)小明將帶有葉的鳳仙花的莖的浸入盛有紅色染液的燒杯中(如圖所示),一段時間后,對鳳仙花的莖橫切,會觀察到
A.莖的中心變成紅色
B.莖全部變成紅色
C.莖的橫切面上有小紅點
(8)上面這個實驗能證明植物的莖具有
(9)觀察鳳仙花時,幾位同學提出了不同的觀點,你贊同的是
A.甲同學說:“南瓜花和鳳仙花都是完全花。”
B.乙同學說:“解剖鳳仙花要按花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊的順序來操作?!?br />C.丙同學說:“鳳仙花的雌蕊上有花粉,雄蕊的柱頭上有黏液?!?br />(10)觀察和記錄鳳仙花生長過程,下列做法中,錯誤的是
A.記錄的數(shù)據(jù)要和課本中的完全相同
B.記錄的數(shù)據(jù)必須是真實的
C.觀察一定要持之以恒,保持連續(xù)性
(11)鳳仙花的一生經(jīng)歷了
A.種子萌發(fā)——幼苗生長發(fā)育—開花結(jié)果—衰老死亡
B.種子萌發(fā)—開花結(jié)果—幼苗生長發(fā)育—衰老死亡
C.幼苗生長發(fā)育—種子萌發(fā)—開花結(jié)果—衰老死亡組卷:8引用:1難度:0.5 -
27.有趣的電路
小柯在學習了電路的知識后,對電充滿了興趣。他準備了電池、燈泡、導線、開關等器材,準備實驗,請回答下列問題。
(1)在電池的一端標有符號“+”,表示電池的
A.南極
B.正極
C.負極
(2)當燈泡通電發(fā)光時,燈泡的發(fā)光部位是
A.燈絲
B.玻璃泡
C.金屬殼
(3)下列家用電器中,利用電池提供的電能來工作的是
A.電視機
B.電扇
C.手電筒
(4)如圖所示表示燈泡內(nèi)部電路連接的示意圖中,正確的是
A.
B.
C.
(5)請用畫線代表導線,把如圖1所示的電器元件連接起來,開關能控制電路,點亮小燈泡。并在圖中用箭頭把電流的方向畫下來。
(6)小柯想把圖1繪制成電路圖,下列電器元件符號,可以用來表示燈泡的是
A.
B.
C.
(7)如要檢測電路故障,小柯只需拆除圖1電路中的
A.小燈泡
B.電池
C.開關
(8)用電路檢測器檢測前,小柯先將兩個檢測頭相互接觸一下,為什么這么操作?
(9)如果用電路檢測器的兩個檢測頭與小燈泡連接,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.電池和導線發(fā)熱
B.一個小燈泡亮另一小燈泡不會亮
C.兩個小燈泡都亮了或都不亮。
(10)小柯用電路檢測器與一小燈泡連接后,發(fā)現(xiàn)燈泡沒有亮。如圖所示,這是什么原因造成的?請寫出其中兩個可能的原因。
原因1:
原因2:組卷:4引用:1難度:0.4