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2021-2022學(xué)年廣東省湛江市雷州市白沙中學(xué)七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/5/27 8:0:10

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案).

  • 1.“自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳?!?020感動(dòng)中國(guó)年度人物張桂梅,一身疾病,卻幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。張桂梅的事跡( ?。?/h2>

    組卷:167引用:28難度:0.6
  • 2.“青年朋友們,人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的?!币黄鹣蛭磥?lái),我們應(yīng)( ?。?/h2>

    組卷:8引用:6難度:0.7
  • 3.2020年5月27日,2020珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)8名隊(duì)員成功登頂并為人類揭曉了“世界高度”新答案。但在他們沖頂之前,先有另外6名“開(kāi)路先鋒”冒著較大風(fēng)險(xiǎn)將路繩鋪設(shè)至珠峰峰頂,為最終完成峰頂測(cè)量工作提供了必要條件。從中我們可以感悟到(  )
    ①團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生合力
    ②共同目標(biāo)指明方向
    ③明確分工促進(jìn)成功
    ④英雄主義增長(zhǎng)才干

    組卷:11引用:6難度:0.6
  • 4.今年是中國(guó)共青團(tuán)成立一百周年:五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的100年,是中國(guó)青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó)、青春之民族的100年。青春蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力,要開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力,我們應(yīng)( ?。?br />①爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的好少年
    ②敢于打破常規(guī),任何事情上都要標(biāo)新立異
    ③關(guān)注他人與社會(huì),看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值
    ④創(chuàng)造離不開(kāi)實(shí)踐,要通過(guò)勞動(dòng)改變自己,影響世界

    組卷:15引用:5難度:0.6
  • 5.“世間萬(wàn)物皆有時(shí)節(jié),過(guò)早地成熟就會(huì)過(guò)早地凋謝,既然是在春天,就不要去做秋天的事?!边@句話告誡我們,面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:8引用:5難度:0.7
  • 6.“對(duì)青春最好的致敬是成為最好的自己?!痹谶@最好的時(shí)代,我們青少年要做最好的自己,下列做法可取的有( ?。?br />①珍愛(ài)生命,讓生命更精彩
    ②磨礪意志,拒絕誘惑
    ③嘗試無(wú)禁忌,勇敢嘗試
    ④養(yǎng)成自立自信的生活態(tài)度

    組卷:27引用:8難度:0.6
  • 7.歌德說(shuō):“不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要?!边@句話告訴我們,美好集體應(yīng)該是(  )

    組卷:137引用:11難度:0.8

二、非選擇題(本大題共3小題,共40分。閱讀材料,回答問(wèn)題)

  • 22.根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
    材料一:2021年10月16日,三名航天員翟志剛、王亞平和葉光富乘神舟十三號(hào)載人飛船前往空間站天和核心艙,并計(jì)劃駐留約6個(gè)月。航天員將陸續(xù)開(kāi)展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和包括出艙活動(dòng)在內(nèi)的航天員在軌訓(xùn)練。面對(duì)浩瀚宇宙和漫漫飛天路,這些航天員展現(xiàn)出無(wú)比的堅(jiān)毅和果敢,讓世人見(jiàn)識(shí)到什么是勇氣和擔(dān)當(dāng),讓人深深自豪的同時(shí),也讓人深深感動(dòng)。
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    (1)神舟十三號(hào)載人飛船三名航天員讓我們感受到自強(qiáng)者的風(fēng)采。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)怎樣才能做到自強(qiáng)?
    材料二:觀察下圖漫畫《凋謝》。
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    (2)材料二的漫畫中某藝人的行為給我們青少年的警示是什么?請(qǐng)用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)明。
    (3)材料二啟示我們?cè)撊绾巫龅健靶屑河袗u”,拒絕生活中的不良誘惑?

    組卷:1引用:3難度:0.2
  • 23.根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
    材料一:法律調(diào)整人際關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序,保障公平正義,為我們的生活保駕護(hù)航
    時(shí)期 童年 少年 青年 老年
    相關(guān)法律 民法典 義務(wù)教育法 勞動(dòng)法 老年人權(quán)益保障法
    (1)從上面表格內(nèi)容中,你能得出什么結(jié)論?
    (2)保護(hù)未成年人除了《民法典》和《義務(wù)教育法》等之外,還有哪兩部專門保護(hù)未成年人的法律?
    材料二:未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國(guó)家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù),保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。保護(hù)未成年人,是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。我們要構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的四道防線,形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。
    運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料回答下列問(wèn)題:
    (3)為什么我們要對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)?

    組卷:0引用:3難度:0.2
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