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2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市興化市樂吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)第一次調(diào)研語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用(共16分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
          2023年正值抗美援朝勝利70周年。偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)【甲】抵御了帝國(guó)主義的侵略擴(kuò)張,穩(wěn)定了朝鮮半島的局勢(shì),捍衛(wèi)了新中國(guó)的安全。最可愛的人在外敵人頑強(qiáng)搏斗,至死不xiè【乙】國(guó)內(nèi)人民才能在他們的護(hù)衛(wèi)下hān然入睡。他們筑成了我們祖國(guó)的屏zhàng,他們可歌可泣的英雄事跡婦rú皆知,他們無(wú)私與勇敢的精神激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人奮勇前行!
    (1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
    (2)填入【甲】【乙】?jī)商幍臉?biāo)點(diǎn),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.【甲】,【乙】,
    B.【甲】:【乙】,
    C.【甲】,【乙】;
    D.【甲】:【乙】;
    (3)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     

    A.文中加點(diǎn)字“抵御”是動(dòng)詞,“最”是介詞,“可愛”是形容詞,“與”是連詞。
    B.“偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)【甲】抵御了帝國(guó)主義的侵略擴(kuò)張,穩(wěn)定了朝鮮半島的局勢(shì),捍衛(wèi)了新中國(guó)的安全?!边\(yùn)用了排比修辭。
    C.“他們無(wú)私與勇敢的精神激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人奮勇前行!”表達(dá)無(wú)誤。
    D.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》?!顿Y治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代一千多年的歷史。

    組卷:15引用:1難度:0.8
  • 2.根據(jù)提示填寫《木蘭詩(shī)》課文原句。
     
    ,唯聞女嘆息。
     
    ,從此替爺征。
    ③東市買駿馬,
     

     
    ,雌兔眼迷離。
    ⑤用夸張修辭描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)矯健英姿的句子是:
     
    ,
     
    。
    ⑥運(yùn)用對(duì)偶寫邊塞夜景和軍營(yíng)苦寒的句子是:
     
     
    。

    組卷:15引用:1難度:0.5

二、綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)(共28分)

  • 3.“天下國(guó)家”是一個(gè)古老的話題,七(1)班同學(xué)開展了“天下國(guó)家”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。
    活動(dòng)一:愛國(guó)詩(shī)文講誦會(huì)
    (1)小語(yǔ)分享了陸游的詩(shī),并與文文討論朗讀的處理,請(qǐng)根據(jù)詩(shī)意,將對(duì)話補(bǔ)充完整。
    秋夜將曉出籬門迎涼有感(其二)
    [宋]陸游
    三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
    【注釋】①遺民:指在金占領(lǐng)地區(qū)生活卻認(rèn)同南宋王朝統(tǒng)治的漢族人民。②王師:指宋朝的軍隊(duì)。
    小語(yǔ):這首詩(shī)前兩句用“三萬(wàn)里河”“五千仞岳”寫出了山河①
     
    的特點(diǎn),朗讀時(shí)應(yīng)讀出②
     
    的語(yǔ)氣。
    文文:沒錯(cuò),而后兩句詩(shī)境有所變化,情感也有所不同。你覺得朗讀這兩句詩(shī)時(shí)重音應(yīng)該分別落在哪里?
    小語(yǔ):我覺得 ③
     
    這個(gè)詞應(yīng)讀重音,因?yàn)棰?!--BA-->
     
    。
    文文:你分析得太棒了,讓我對(duì)這首詩(shī)的情感有了更深入的理解。我覺得這首詩(shī)表達(dá)了作者⑤
     
    的情感。
    活動(dòng)二:愛國(guó)人物故事會(huì)
    小語(yǔ)和文文分別準(zhǔn)備了女英雄木蘭和抗金名將岳飛的故事與大家分享,請(qǐng)幫助他們理解這兩個(gè)故事。
    《宋史?岳飛傳》
           飛至孝,母留河北,遣人求訪,迎歸。母有痼疾,藥餌必親。母卒,水漿不入口者三日。家無(wú)姬侍。吳玠素服飛,愿與交歡,飾名姝遺之。飛曰:“主上宵旰,豈大將安樂時(shí)?”卻不受,玠益敬服。少豪飲,帝戒之曰:“卿異時(shí)到河朔,乃可飲?!彼旖^不飲。帝初為飛營(yíng)第,飛辭曰:“敵未滅,何以家為?”或⑥問(wèn)天下何時(shí)太平,飛曰:“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。”
    【注釋】①素:一向,向來(lái)。 ②遺:贈(zèng)送。 ③宵旰:指皇上晝夜煩憂。④卻:推辭。  ⑤第:大宅子,府邸。⑥或:有人。
    (2)準(zhǔn)確的停頓有助于內(nèi)容的理解,給文中畫線部分?jǐn)嗑洌nD處用“/”劃開。(限斷兩處)
    或 問(wèn) 天 下 何 時(shí) 太 平
    (3)判斷下列句子中“之”的用法,哪個(gè)與例句相同?
     

    例:帝戒
    A.而兩狼并驅(qū)如故
    B.久,目似瞑
    C.得一人使
    D.因往曉
    (4)請(qǐng)你幫助他們翻譯下列句子。
    ①雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。
    ②主上宵旰,豈大將安樂時(shí)?
    (5)你覺得木蘭和岳飛兩個(gè)人除性別外有什么相同之處?又有什么不同之處?
    相同:
     

    不同:
     

    活動(dòng)三:愛國(guó)英雄推薦會(huì)
    (6)某小組收集了一些愛國(guó)詩(shī)詞和名言,想要獻(xiàn)給愛國(guó)志士。
    ①請(qǐng)你寫出兩句連續(xù)的愛國(guó)詩(shī)句。
     
     
    。
    ②請(qǐng)你從下列名言中選擇一句,寫一段推薦語(yǔ),獻(xiàn)給你心中的愛國(guó)英雄。
    A.天下興亡,匹夫有責(zé)
    B.茍利國(guó)家,不求富貴
    C.一寸赤心惟報(bào)國(guó)
    愛國(guó)人物備選:鄧稼先、聞一多、鐘南山
    【注釋】①匹夫:平民百姓。②茍:如果。
    要求:①?gòu)膫溥x人物中選擇一位;②結(jié)合人物事跡與精神,闡述充分;③正確書寫漢字,準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn),規(guī)范用語(yǔ);④50字左右。

    組卷:18引用:1難度:0.5

三、閱讀理解(共46分)

  • 8.閱讀魏巍小說(shuō)《紅旗飛舞》節(jié)選,完成問(wèn)題。
          ①第三階段的作戰(zhàn)地區(qū)在北漢江以西、金化以東和金城以南的弓形戰(zhàn)線上。郭祥所在的第五軍,對(duì)這里的地形比較熟悉,被調(diào)到這個(gè)地區(qū)來(lái),準(zhǔn)備對(duì)黑云嶺的敵人展開進(jìn)攻。7月12日上午,師政治部派人來(lái)授予擔(dān)任突擊任務(wù)的三連一面紅旗,要他們把它插上黑云嶺的主峰。三連的戰(zhàn)斗情緒頓時(shí)達(dá)到沸騰狀態(tài),全連都在紅旗上簽上了自己的名字。黃昏時(shí)分,突擊營(yíng)向前開進(jìn)。鄧軍和周仆站在交通溝旁邊,與出擊的戰(zhàn)士們一一握手。軍文工團(tuán)和師文工隊(duì)的男女隊(duì)員敲鑼打鼓,喊著口號(hào),說(shuō)著快板。松樹杈掛著的大喇叭一遍又一遍地播送著《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》與《歌唱祖國(guó)》的歌曲。“小鋼炮”在前面高高地舉著紅旗,戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)挺著胸脯,步伐越發(fā)顯得威武雄壯了。敵我陣地之間,橫隔著一道寬闊的金城川。為了在攻擊時(shí)避免敵人炮火的攔阻射擊,同時(shí)為了迅速而突然地攻上敵人陣地,指揮員們費(fèi)了許多心思,才想出一個(gè)新奇的辦法,就是事先在敵人的山腳下秘密地挖一些屯兵洞,使部隊(duì)在攻擊之前偷偷地潛伏在這里。郭祥的突擊營(yíng)于當(dāng)晚午夜時(shí)分偷渡過(guò)那道寬闊的大川,在敵人山腳下的林莽之中潛伏下來(lái)。
          ②這種戰(zhàn)斗方式,使各級(jí)指揮員在精神上都處于高度的緊張狀態(tài)。他們惟恐?jǐn)橙擞幸唤z一毫的察覺,也惟恐哪一位戰(zhàn)士在敵人盲目的射擊下負(fù)傷而忍受不住。郭祥和老模范蹲在一個(gè)小小的洞子里,真是覺得百爪撓心,實(shí)在難捱。終于天又黑下來(lái)??偣r(shí)間一秒鐘一秒鐘地迫近了。通訊員小牛兩只眼眨也不眨地望著我方陣地。當(dāng)秒針剛剛踏上下午九點(diǎn)鐘時(shí),只聽他尖聲尖氣地歡叫了一聲:“看,信號(hào)彈飛起來(lái)啦!”話音未落,人們就覺得身子猛地一震,炮火的風(fēng)暴遮天蓋地地轟鳴起來(lái)。郭祥和老模范等人立即出了洞口,向我方陣地一望,只見三顆紅色的信號(hào)彈,還飄墜在空中。數(shù)百門大炮出口的閃光,像連續(xù)不停地閃電,把半面天空照得通紅。尤其是成批的火箭炮彈,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的火尾巴從頂空穿過(guò),像赤紅的鋼板一樣,傾瀉到敵人的陣地,使整個(gè)的大地都為之震動(dòng)。
          ③這場(chǎng)炮火急襲,整整進(jìn)行了20分鐘?;舻赜烛v起三顆綠色的信號(hào)彈,郭祥立即躍出洞口,舉起駁殼槍高喊了一聲:“同志們!沖呵!”部隊(duì)在激越的沖鋒號(hào)聲中,向著黑云嶺的主峰沖去。在火光與硝煙中,可以看到三連突擊排的前面,有一面鮮艷的紅旗,火團(tuán)似地在向前滾動(dòng)。
          ④沖在最前面的是喬大夯率領(lǐng)的爆破組。他們拿著爆破筒,挾著炸藥包,向前飛快地跑著。山坡上共有七道鐵絲網(wǎng),已被炮火摧毀了五道,第六道也被他們迅速炸開,只剩下最后一道了。一個(gè)戰(zhàn)士接著撲上去爆破。煙塵還沒有散,喬大夯就領(lǐng)著爆破組的同志沖了上去。哪知沖到跟前,才發(fā)現(xiàn)這道足有兩公尺寬的屋脊形鐵絲網(wǎng),只炸開了一道小口,仍然不能通過(guò)。喬大夯立刻塞進(jìn)一根爆破筒準(zhǔn)備拉火,后面一片沖殺聲,回頭一看,火光里閃著一面紅旗,突擊排已經(jīng)沖了上來(lái),只有幾步遠(yuǎn)近,爆破已經(jīng)來(lái)不及了。地堡里的敵人已經(jīng)清醒過(guò)來(lái),重機(jī)槍正嘩嘩地射擊著。如果讓紅旗退回去,同志們就會(huì)遭到更大的傷亡。
          ⑤喬大夯心里一急,登時(shí)出了一身大汗。他立刻對(duì)爆破組大聲喊道:“同志們!爆破來(lái)不及啦!我們不能讓紅旗老等在這里。祖國(guó)需要我們的時(shí)候到啦!”說(shuō)著,他把手里的爆破筒往旁邊一扔,就趴到了鐵絲網(wǎng)上。爆破組的其他四個(gè)同志也紛紛丟掉了炸藥包和爆破筒,挨著他那長(zhǎng)大魁偉的身軀,在鐵絲網(wǎng)上趴成了一排。喬大夯還一個(gè)勁兒地?fù)]動(dòng)著他的手臂,大聲地喊:“同志們!快過(guò)去呀!快過(guò)去呀!”其他幾個(gè)組員也跟著喊:“不要猶豫了!”“為了勝利,快過(guò)去吧!”突擊排的同志停下來(lái)了,怎么忍心從自己同志的身上踩過(guò)去呢!連長(zhǎng)齊堆心里熱辣辣的,不知怎樣處理才好。帶領(lǐng)突擊排的副連長(zhǎng)疙瘩李更急得什么似的,擺著手說(shuō):“不行!不行!快下來(lái)組織爆破!”這時(shí),郭祥和他的通訊員小牛已經(jīng)趕了上來(lái)。他見到這種情景,真是看在眼里痛在心上。喬大夯聽見郭祥的聲音,又幾乎用哀求的聲調(diào)說(shuō):“營(yíng)長(zhǎng)!你就快下命令吧!為了勝利,你就讓大家快踩過(guò)去吧!”郭祥回頭一看,紅旗已經(jīng)停止前進(jìn),后面還擁擠著數(shù)百名戰(zhàn)士,隊(duì)伍里正在不斷地增加著傷亡,就把心一橫,牙一咬,把駁殼槍果斷地一揮,說(shuō):“同志們!踩過(guò)去!”
          ⑥這一聲號(hào)令,響徹云霄,震人心魂。在中國(guó)大地上,這一支戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)、沖過(guò)雪山草地的鐵軍,今天不得不踏著自己同志的肉身前進(jìn)了。他們仿佛在一剎那間變成了生著羽翼的天兵飛上了主峰,那面在主峰上飄揚(yáng)的紅旗,在硝煙與火光中也顯得更加鮮紅了。
    (節(jié)選自《東方》,有刪改)(1)請(qǐng)根據(jù)文章的內(nèi)容梳理故事的情節(jié),每個(gè)情節(jié)要包含有“紅旗”兩字。
    情節(jié) 主要內(nèi)容
    開端 戰(zhàn)士們?cè)趲煵渴谟璧募t旗上簽名,并做好突擊的準(zhǔn)備。
    發(fā)展
     
    高潮
     
    結(jié)局
     
    (2)請(qǐng)結(jié)合文意分析第①段劃線句子的作用。
    (3)閱讀下面語(yǔ)句,根據(jù)要求回答問(wèn)題。
    ①數(shù)百門大炮出口的閃光,像連續(xù)不停地閃電,把半面天空照得通紅。(指出句子運(yùn)用的修辭手法并分析其作用。)
    ②郭祥回頭一看,紅旗已經(jīng)停止前進(jìn),后面還擁擠著數(shù)百名戰(zhàn)士,隊(duì)伍里正在不斷地增加著傷亡,就把心一橫牙一咬,把駁殼槍果斷地一揮,說(shuō):“同志們!踩過(guò)去!”(從人物描寫角度分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。)
    (4)文中多次寫到的“紅旗”,請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析“紅旗”含義及其作用。
    (5)本文的寫作對(duì)象和《誰(shuí)是最可愛的人》同是抗美援朝的志愿軍戰(zhàn)士。本文詳細(xì)講述了黑云嶺戰(zhàn)役,《誰(shuí)是最可愛的人》除了講松骨峰戰(zhàn)斗之外,還講了戰(zhàn)士救朝鮮小孩的故事及記者與戰(zhàn)士在防空洞的談話。請(qǐng)問(wèn)兩篇文章所表現(xiàn)志愿軍戰(zhàn)士的精神,有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
    相同的是:
     

    不同的是:
     

    組卷:15引用:1難度:0.5

四、作文(60分)

  • 9.在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,甚至于一縷春風(fēng)、一行文字,于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺,美好的想像,一瞬之間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得堅(jiān)韌,從而學(xué)會(huì)幸福生活,創(chuàng)造生活。
          請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“怦然心動(dòng)的感覺”為題,寫一篇文章。
          要求:①文體自選(詩(shī)歌除外);②內(nèi)容健康,積極向上;③回憶那一刻的細(xì)節(jié)或場(chǎng)面,要有自己的體驗(yàn)和感悟,要寫得具體,寫出當(dāng)時(shí)的感覺,④不少于500字,不得抄襲。

    組卷:16引用:3難度:0.3
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