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2022-2023學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布：2024/8/14 1:0:1

1．陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。大好春光中，學(xué)校組織同學(xué)們開展以“春游踏青——一樁有歷史感的文化事”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，完成以下任務(wù)。
??活動(dòng)一：聽一聽，恰逢春色話春游
??為了幫助大家了解春游的歷史文化，學(xué)校舉辦了專題講座。不少同學(xué)對(duì)古人如何踏青產(chǎn)生了濃厚興趣。請(qǐng)你閱讀下面的聽講記錄，完成問題。
先秦?浪漫詩(shī)意??先秦時(shí)就已經(jīng)有了春游，那個(gè)時(shí)期的郊游以浪漫聞名?！对?shī)經(jīng)》中的愛情詩(shī)篇里常常可見有關(guān)春游的內(nèi)容?？鬃油瞥绲摹霸『跻?，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”也頗具浪漫色形。你聽，泗水河邊，夫子撥弦，弟子和歌，洋溢著濃濃的師生情誼。琴聲歌聲融進(jìn)暖暖的春日里，泗水河畔的春意更濃了。
魏晉?【甲】??魏晉時(shí)期的文人常借踏青之機(jī)交游，這是他們陶冶情操的一種方式。流連于山水之間，他們一起品茶，飲酒，賦詩(shī)。東晉書法大家王羲之可稱得上“旅游大咖”。他和友人共聚會(huì)稽山，在水邊交游，還玩起了漂流杯的游戲——曲水流觴。此次聚會(huì)收獲了37首詩(shī)篇。酒酣耳熱之際，王羲之還提筆揮毫，寫下了著名的《蘭亭集序》。因此，永和九年暮春時(shí)節(jié)的這場(chǎng)文人雅集，成為了中國(guó)歷史上最著名的一次春游。
唐朝?【乙】??到了唐代，春游已成了一項(xiàng)全民活動(dòng)，主要在上巳、寒食、清明時(shí)節(jié)展開。這些節(jié)日可是唐代官吏的公休假日！每到這時(shí)，唐玄宗還會(huì)給百官發(fā)“旅游基金”呢！說起資深的“旅游博主”，_______（人名）絕對(duì)算一個(gè)。他徜徉于“綠楊陰里白沙堤”上，樂而忘fǎn。那生機(jī)勃勃的早春西湖，在他的筆下靈動(dòng)而繽紛。那時(shí)，不僅官家喜愛乘興出游，百姓也喜愛郊游宴飲?！皟砂渡交ㄋ蒲╅_，家家春酒滿銀杯”“輸他郊郭外，多少踏青人”的詩(shī)句，讓人仿佛看到這樣的景象：盛開著雪白花朵的山間，郊游的人們正舉杯暢飲；城外遠(yuǎn)郊的阡陌上，踏青賞春的人們絡(luò)繹不jué，好不熱鬧！
宋朝?健身休閑??宋朝的春游，內(nèi)容更加多元化。除了賞花、品茶、寫詩(shī)，人們還會(huì)開展一些體育活動(dòng)：蹴鞠，射柳，蕩秋千，放風(fēng)箏……宋朝人，無(wú)論文人武士還是大家閨秀，幾乎都會(huì)玩蹴鞠。人們趁著春融日曖，舒活筋骨，抖擻精神。宋人的春游活動(dòng)如此豐富多彩，有沒有給你的春游帶來(lái)一些啟發(fā)呢？
（1）下列選項(xiàng)中，說法正確的一項(xiàng)是

A.“和歌”在此處的意思是“和諧地跟著唱”，所以“和”字應(yīng)讀作“hé”。
B.“河畔”中的“畔”是形聲字，因其聲旁是“半”，所以應(yīng)讀作“bàn”。
C.“樂而忘fǎn”在此處的意思是“快樂得忘記返回”，因此應(yīng)寫成“樂而忘返”。
D.“絡(luò)繹不jué”形容人、馬、車、船等前后相接，連續(xù)不斷，應(yīng)寫為“絡(luò)繹不決”。
（2）上面記錄中提到的唐代“旅游博主”是誰(shuí)呢？請(qǐng)你根據(jù)文段的相關(guān)內(nèi)容，寫出他的名字。
（3）根據(jù)語(yǔ)境，在【甲】【乙】?jī)商幏謩e填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，正確的一項(xiàng)是

①交游賦詩(shī)
②揮毫潑墨
③假日公休
④全民狂歡

A.【甲】② 【乙】③

B.【甲】① 【乙】④

C.【甲】① 【乙】③

D.【甲】② 【乙】④

組卷：75引用：5難度：0.5

2．閱讀下文，回答問題。
??活動(dòng)二：品一品，曲水流觴知雅韻
??“曲水流觴”是我國(guó)古代的傳統(tǒng)習(xí)俗，最早可以追溯到西周初年，后來(lái)發(fā)展成為文人墨客詩(shī)酒唱酬的一種雅事。農(nóng)歷三月，大家列坐于河渠兩旁，在上流放置酒杯，酒杯順流而下，停在誰(shuí)的面前，誰(shuí)就取杯飲酒，賦詩(shī)一首。
（1）讀了上面這段文字，同學(xué)們也列坐在小河旁，效仿古人“曲水流觴”的做法，以水代酒，以“春天”為主題開展對(duì)詩(shī)活動(dòng)。你覺得哪位同學(xué)對(duì)得不正確呢

A．小梅：春風(fēng)先發(fā)苑中梅，櫻杏桃梨次第開。
B．小清：惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。
C．小林：林外鳴鳩春雨歇，屋頭初日杏花繁。
D.小雪：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
（2）小溪同學(xué)想擬一副對(duì)聯(lián)，記錄同學(xué)們對(duì)詩(shī)的情景，有幾處還待推敲。請(qǐng)你幫助他做出選擇

曲水流杯，詩(shī) ①_____清溪漾 ②_泛觴，泉自遠(yuǎn)山③___

A.①書 ②激湍 ③入

B.①隨 ②吟詠 ③來(lái)

C.①隨 ②激湍 ③來(lái)

D.①書 ②吟詠 ③入

（3）“曲水流觴”活動(dòng)結(jié)束后，有同學(xué)想選一幅書法作品作為紀(jì)念，但對(duì)選用哪幅作品猶豫不定。請(qǐng)你結(jié)合【甲】【乙】?jī)煞髌返臅w特點(diǎn)和活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容給他一些建議。

答：我建議選

，因?yàn)?

組卷：78引用：4難度：0.8

3．閱讀下文，回答問題。
??活動(dòng)三：學(xué)一學(xué)，忙趁東風(fēng)扎紙鶯
??“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”從古至今，放風(fēng)箏都是孩子們很喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。這次活動(dòng)，還專門請(qǐng)了老師教同學(xué)們做風(fēng)箏。閱讀下面關(guān)于風(fēng)箏制作的文字，完成問題。
??作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一的風(fēng)箏，其制作工藝有三大環(huán)節(jié)【甲】即扎、糊、繪。扎骨架最為關(guān)鍵，骨架扎不好，風(fēng)箏便無(wú)法飛起。糊風(fēng)箏多用堅(jiān)韌受風(fēng)的綿紙，也有用綾、絹的。“繪”賦予風(fēng)箏豐富的內(nèi)涵，而“扎”和“糊”是古人探索機(jī)械原理和技術(shù)應(yīng)用。神話故事、花鳥瑞獸是傳統(tǒng)風(fēng)箏最常見的繪畫題材。兩千年來(lái)，高超的風(fēng)箏工藝逐漸與悠久的傳統(tǒng)文化融合，風(fēng)箏就不再是單純的紙鳶了。小小的風(fēng)箏，承載的不僅僅是飛翔的夢(mèng)想，還有對(duì)風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登的美好祈盼【乙】對(duì)親朋好友平安康泰、前程似錦的真誠(chéng)祝福。
（1）小箏同學(xué)在整理以上文字時(shí)，對(duì)【甲】【乙】?jī)商幍臉?biāo)點(diǎn)產(chǎn)生了疑問，請(qǐng)幫他選出正確的一項(xiàng)

A.逗號(hào) 逗號(hào)

B.逗號(hào) 分號(hào)

C.冒號(hào) 分號(hào)

D.冒號(hào) 逗號(hào)

（2）文中畫線句有兩處表達(dá)欠妥，請(qǐng)你加以修改。

組卷：80引用：5難度：0.5

2022-2023學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷