2021年浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平高考語文模擬試卷（二）

一、語言文字運(yùn)用（共20分）

• 1．下列各句中，沒有錯別字且加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．自南朝的宋、齊、梁、陳到唐初，這種熾（chì）盛的駢體文風(fēng)就像是藻荇（xìng）藤蔓，已經(jīng)纏得中國文學(xué)步履蹣跚。但是，文壇卻以為其光彩奪目、堆錦積繡，還在競相趨附。

  B．她的人生才剛邁入成熟，剛剛摒（bìn）棄了形形色色的海市蜃（shèn）樓，便又隱隱傷感起來，因?yàn)樗罱K成了這副甚至自己都一直不敢承認(rèn)的模樣：一個華貴雍容的女仆。

  C．人們興（xìng）高采烈地表示歡迎，相信何塞?阿爾卡蒂奧會一道歸來。但他并沒有出現(xiàn)，吉卜賽人也沒有帶蛇人來，在烏爾蘇拉看來有關(guān)兒子的唯一線索也沒了著（zháo）落。

  D．有學(xué)問的書法家明辨是非，聞過則喜，即使踽（jǔ）行于荊棘遍布的征途，他也一往無前；求名利的書法家只重技巧，文過是非，容易在改革道路上趑趄（jū）不前。
  組卷：33引用：4難度：0.8

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• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        【甲】作為“詩的三部曲”終章（前兩部分別為《如霧起時》《化城再來人》），由陳傳興執(zhí)導(dǎo)的文學(xué)紀(jì)錄片《掬水月在手》日前上映。貓眼電影的購票評分榜數(shù)據(jù)顯示，該片以9.3的評分榮膺評分榜的前列。
        客觀地說，這是一部“難于看懂”的電影。片中多次出現(xiàn)了呢喃般的影音，葉先生如游吟詩人般對格律的吟誦，唐詩，宋畫……【乙】敘事整體看似在時間線上從人物幼時講起，但又總是以詩詞間隔。這當(dāng)中有古詩，也有新詩；有已亡人的舊篇，也有葉先生的自創(chuàng)。
  這種材料組織方式讓影片的空間感十足，但也增加了理解領(lǐng)會的難度。前一段還是平易近人的生活瑣事的描寫，后一段卻是意味深長的言此及彼。沒有解說詞的紀(jì)錄片，很像沒有腳注的文章。這是對觀者的挑戰(zhàn)，也是其作為文學(xué)紀(jì)錄電影的魅力之所在。
        【丙】這不是一部標(biāo)榜與贊美為傳揚(yáng)中國古詩詞文化做出杰出貢獻(xiàn)的葉先生的傳記片，而是一首電影詩——以葉嘉瑩的人生軌跡為藍(lán)本、用聲畫為媒所作的電影詩。和無數(shù)的璀璨詩篇一樣，它永遠(yuǎn)無法一時間盡悟，但是每每捧卷，都是一次新的生命淬煉。
  （1）文段中的加點(diǎn)詞語，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．日前
  B．榮膺
  C．平易近人
  D．淬煉
  （2）文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A．甲
  B．乙
  C．丙
  組卷：7引用：2難度：0.7

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• 3．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．甘孜藏族小伙丁真在走紅網(wǎng)絡(luò)后，惡意搶注商標(biāo)者紛至沓來，既有以“丁真”為名直接申請的人，也有以“我愛丁真、遇見丁真、丁真笑”等相關(guān)內(nèi)容為名申請的人。

  B．電影《你好，李煥英》憑借濃濃的親情故事、真摯的情感力量，呈現(xiàn)出內(nèi)容大于技法的效果，讓銀幕前的觀眾對深沉綿長、細(xì)膩無私的母愛作了一次集體回望。

  C．由蓋婭傳說出品學(xué)的《山水霓裳》服裝大秀，遭到眾多網(wǎng)友的吐槽。這個一向圍繞以“創(chuàng)新中國傳統(tǒng)服飾”為理科念的“中國風(fēng)”品牌，被冠以“人民藝術(shù)堆砌家”稱謂。

  D．茅臺集團(tuán)總工程師王網(wǎng)莉入圍中國工程院增選院士名單盡管是個專業(yè)問題，不該輕易被輿論情緒化裹挾，但重申其結(jié)果一定要經(jīng)得起輿論拷問，不可敷衍了事。
  組卷：75引用：5難度：0.7

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• 4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。
        海明威是駕馭敘事藝術(shù)的高手，他在美國文學(xué)史上的重要性不在于他寫了什么，①

   

  。他在歐化文風(fēng)上有較大改變，寫得短而精，少而含蓄，敘述隱蔽而不晦澀，又打破了作者全知敘事的格局，②

   

  ，從而削弱了作者的權(quán)威性，留給讀者想象的空間。他在敘事語言上同樣有較大超越，寫得平淡而不貧乏，樸素而不干巴，盡管也都使用美國日常詞匯，卻字字珠璣。海明威③

   

  為美國文學(xué)平添了一道絕美的風(fēng)景線。
  組卷：12引用：2難度：0.7

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三、古代詩文閱讀（共40分）

• 11．補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）
  （1）既竭吾才，

   

  ，卓爾。雖欲從之，

   

  。（《論語》）
  （2）廊腰縵回，

   

  ；各抱地勢，

   

  。（杜牧《阿房宮賦》）
  （3）西當(dāng)太白有鳥道，

   

  。地崩山摧壯士死，

   

  。（李白《蜀道難》）
  （4）屈原曰：“

   

  ，

   

  ，是以見放。”（《漁父》）
  （5）

   

  ，

   

  。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。（韋莊《菩薩蠻?人人盡說江南好》）
  組卷：5引用：3難度：0.9

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四、作文（60分）

• 12．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
        對于“界”的認(rèn)識，有人說，心有底線，守住邊界；也有人說，科學(xué)無界，大愛無疆；還有人說，人無高下，界有高低，當(dāng)自我修持。
        你如何認(rèn)識“界”？對于“界”之有無、高低，你有怎樣的思考？
        根據(jù)材料寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā?br />【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
  組卷：16引用：3難度：0.7

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